Nombre: Andrelys Yelina Acero Diaz

Matricula: 19-EMRS-6-017
Tanda: Sabatina Sección: 452
Asignatura: Economía I

Maestro: Lic. JULIO MERETTE

Santo Domingo

PRACTICA No. 2
CAPITULO II
1.- ¿Cómo se define un sistema económico?
Se llama sistema económico a la forma en la que se organiza la actividad económica de
una sociedad, la producción de bienes y servicios y su distribución entre sus miembros.
Cada sistema económico se caracteriza por su ordenamiento jurídico que especifica el
régimen de propiedad y las condiciones de contratación entre particulares. Es el estado el
que elabora e impone ese ordenamiento jurídico y se reserva para sí ciertos ámbitos y
formas de actuación.

2.- ¿Para qué sirven los sistemas económicos?

El sistema económico sirve por tanto para determinar qué agentes y en qué condiciones
podrán adoptar decisiones económicas.

3.- ¿Cuáles son las preguntas a las que los sistemas económicos deben
dar respuestas?

Un Sistema Económico da respuesta a tres preguntas básicas: qué producir, cómo

producir y para quién producir.

4.- ¿Cuál es el propósito que define un sistema económico y como se

diferencian unos de otros?

Los sistemas económicos todos persiguen un propósito común que es el de buscar la

solución al problema económico, sin embargo, se diferencian uno de los otros en la forma
de cómo se organizan.

5.- Cómo se clasifican los sistemas económicos. Defina cada uno de ellos

Clases de sistemas económicos.

Se distinguen tres tipos de sistemas económicos, que son:

• Sistema económico descentralizado

• Sistema económico centralizado
• Sistema económico mixto

Sistema Económico Descentralizado: se define como aquel tipo sistema donde las
decisiones económicas, de qué producir, cómo producir y para quién producir, dependen
de los individuos en la sociedad, es decir, del sector privado. Se le conoce también como
sistema capitalista, y el tipo de economía que lo caracteriza se llama economía de libre
mercado o economía capitalista.

El capitalismo, es una organización económica caracterizada por la propiedad privada de

los medios de producción y distribución y por la búsqueda de ganancia bajo condiciones
competitivas. En una economía capitalista o de mercado las preguntas ¿qué? ¿Cómo? Y
¿para quién producir?, se resuelven en libre juego de las fuerzas competitivas de la oferta
y la demanda.

Este sistema se apoya en una serie de instituciones y libertades económicas que son las
que le han impartido al sistema características peculiares que lo distinguen de las demás
formas de organización. Las instituciones son: la propiedad privada, la empresa
privada, la soberanía del consumidor, el sistema libre de precios y la libre
competencia.

Sistema Económico Centralizado: se define como aquel tipo de sistema donde las
decisiones económicas de qué producir, cómo producir, cuánto y para quién producir,
dependen de un órgano central que es el Estado. Se le conoce también como sistema
socialista o comunista. El tipo de economía que lo caracteriza se denomina autoritaria o
planificada. La centralización de los procesos económicos constituye la característica
esencial del socialismo, por lo que el interés individual del capitalismo que reemplazado
por el interés colectivo del socialismo.

La centralización de los procesos económicos del sistema socialista tiene como fin el
logro racional de los fines económicos en beneficio del interés colectivo. Esto representa
el elemento distintivo del sistema socialista y que explica la orientación general que ha
de seguir el orden económico. Otras características que distinguen el sistema socialista
son:

• la posesión pública de los medios económicos,

• la posesión pública o el control de los medios de producción por el Estado.
• la planificación central de los procesos económicos, que se define como la
determinación racional de las metas económicas colectivas y el uso que ha de
darse a los recursos económicos para el logro de dichas metas,
• la distribución de la producción, la que se hace siguiendo el principio de a cada
cual, de acuerdo con su contribución al proceso productivo y sus necesidades,
• y el sistema de precios dirigidos.

A pesar de la diferencia importante entre el sistema socialista y el capitalista, en lo que

respecta a la forma de resolver los problemas económicos fundamentales, el capitalismo
moderno se ha ido moviendo a la dirección del socialismo y el socialismo a la dirección
del capitalismo. Hoy por hoy, podemos señalar tres aspectos que son, en cierto modo,
comunes a ambos sistemas y son: el interés público, la visión integral de la economía
y la planificación económica.

Sistema económico mixto: El sistema económico mixto ó economía mixta se presenta

cuando interviene tanto el Estado (gobierno) como las empresas privadas en la economía.
Por ejemplo, la economía nacional ó la estadounidense. Por ejemplo, las empresas
privadas producen todo tipo de bienes y servicios, pero también el estado como por
ejemplo en la pavimentación, alumbrado público, etc. ó en los hospitales hay muchos
privados, pero el gobierno también tiene los suyos. Es donde no es 100% capitalista
(economía de mercado donde solo hay empresas y estas manejan la economía) ni 100%
socialista (que todo lo controla el estado. En consecuencia, la economía mixta se
encuentra entre los extremos representados por la economía de mercado y la economía
dirigida, y en ella las tres preguntas básicas se resuelven en parte por el mercado libre y
en parte por una autoridad central gubernamental.
6.- ¿Cuáles son los aspectos que son comunes tanto al sistema
centralizado como al sistema descentralizado?

Hoy por hoy, podemos señalar tres aspectos que son, en cierto modo, comunes a ambos
sistemas y son: el interés público, la visión integral de la economía y la planificación
económica.

7.- Escriba cuales son los problemas centrales de la economía.

Toda sociedad económica tiene que asumir la forma de cómo resolver los cinco problemas
económicos que les son característicos, es decir, (1) qué y cuánto producir, (2) cómo
producir, (3) para quién producir, (4) estabilidad económica y (5) crecimiento
económico.

Qué y cuánto producir. Constituye el primer problema básico que tiene que resolver un
sistema económico, es decir, dado los recursos escasos de los que dispone la economía,
es imprescindible decidir que tipos de bienes y servicios deben ser producidos, y en que
cantidades.

Cómo producir. El segundo problema más importante para todo sistema económico, lo
constituye el problema técnico de cómo se va a organizar la producción de bienes y
servicios. El análisis de este problema comprende tres fases. La primera, plantea el asunto
de que técnicas de producción habrán de usarse; la segunda, establece que tipos de
recursos habrán de utilizarse y en qué forma, y la tercera se refiere, a quienes habrán de
organizar la producción.

Para quién producir. El tercer problema nos indica el hecho de que todo sistema
económico tiene que decidir en qué forma se va a distribuir la producción de bienes y
servicios entre los miembros de la sociedad, bajo el supuesto de que la sociedad proveerá
los medios para lograr la distribución de la producción, garantizando que la misma
contribuya a satisfacer las necesidades de la sociedad en su conjunto.

Estabilidad económica. Considerando que el fin primordial de la producción es el de

satisfacer las necesidades de la sociedad, es preciso, por lo tanto, señalar que el proceso
productivo se debe desarrollar en un ambiente económico normal, donde se asuman
medidas de políticas que permitan minimizar los riesgos y fluctuaciones de la actividad
económica.

Crecimiento económico. Como ha sido indicado, las necesidades son ilimitadas y están
en constante crecimiento. Por este hecho, y además por el crecimiento natural de la
población, se requiere de una actividad económica caracterizada por niveles adecuados
de crecimiento, con lo cual se pueda garantizar la satisfacción de las necesidades de la
sociedad.

8.- ¿Cómo se define la escasez desde el punto de vista económico?

En consecuencia, para el economista el concepto de la escasez se refiere a una
determinada relación entre los medios (recursos económicos) y los fines (las
necesidades).

9.- ¿Cuáles son las dimensiones en las que se sustenta la escasez?

La cantidad de cosas útiles que tengamos a nuestra disposición y que llamaremos recursos
o medios. Las necesidades que estas cosas están supuestas a satisfacer, que son los fines.

10.- ¿Habrá un problema de escasez, cuando?

Por tanto, habrá un problema de escasez y por ende un problema económico, cuando:

-. Los medios o recursos económicos son susceptibles de diferentes usos y aplicaciones.

Por ejemplo, el carbón de piedra sirve a la vez, para la transportación, la calefacción, la
producción de energía, etc.

-. Los fines son múltiples y de importancia variada para el hombre, lo que lo lleva a tener
que priorizar en la toma de decisiones.

-. Dado los medios y los fines, y considerando el uso más eficaz de los recursos, el logro
de ciertos fines implica siempre la renuncia de otros.

11.- Defina frontera de posibilidad de producción de una economía.

Frontera de posibilidades de producción (FPP):

Es el conjunto de combinaciones de factores productivos y tecnológicos en los que se

alcanza la producción máxima. Refleja las cantidades máximas de bienes y servicios que
una sociedad es capaz de producir en un determinado periodo de tiempo y a partir de unos
factores de producción y unos conocimientos tecnológicos dados.

12.- Cuales son las principales características que identifican las

estructuras de producción, ineficiente, la de máxima producción y la
inalcanzable.

Estructura productiva ineficiente: Cuando se encuentra por debajo de la FPP, es decir,

o no se utilizan todos los recursos (recursos ociosos), o bien la tecnología no es la
adecuada (tecnología mejorable). Siempre que un país tenga una tasa de paro por encima
del 5%, ese país se encontrará en esta estructura productiva, porque se dispone de una
mano de obra que no se utiliza.

Estructura productiva eficiente: Se sitúa en la frontera o muy cercana a ella. No hay

recursos ociosos y se está utilizando la mejor tecnología.
Estructura productiva inalcanzable: Se encuentra por encima de las posibilidades de
producción. Es teórica ya que ningún país puede producir por encima de sus posibilidades.

13.- Ejercicio: La economía de un país tiene que decidir entre dedicar

sus recursos a la producción de armas o alimentos. Las opciones entre
las que tiene que elegir son las siguientes:

Opciones Alimentos Servicio de Educación

A 10,000 0
B 9,400 1,000
C 7,810 2,460
D 6,580 3,260
E 5,040 4,100
F 3, 200 4,8400

Se pide:

a. Representar
gráficamente la
frontera de
posibilidades de
producción (FPP).

COSTE DE
OPORTUNIDAD
0
600
1590
1230
1540
1840
b. Si existieran puntos fuera de la frontera ¿qué indicarían? Explica también el
significado de los puntos dentro de la frontera y de los que existen sobre la frontera.

Todos los puntos de la frontera son puntos de máxima producción, los que están dentro
de la frontera indican que tienen una estructura productiva ineficiente y los que están
sobre la frontera indican una estructura productiva inalcanzable.

c. ¿La curva de la FPP es cóncava o convexa? ¿Qué significa que tenga esa forma?
Y porque es decreciente.

La Frontera de posibilidades de producción es cóncava y significa que es creciente. Es

decreciente, porque los recursos están en su máxima capacidad por lo que al aumentar los
alimentos hay que disminuir las armas.

d. Calcula los diferentes costes de oportunidad y como se define.

COSTE DE OPORTUNIDAD
10,000 0 0
9,400 10,000 600
9,400 7,810 1,590
7,810 6,580 1,230
6,580 5,040 1,540
5,040 3,200 1,840

14.- Escriba el propósito de la Ley de los Rendimientos Decrecientes.

La ley de los rendimientos decrecientes describe la tendencia en los niveles de producción

cuando combinamos en proporciones variables las unidades de los factores de producción
utilizados en una función productiva.

15.- ¿Por qué la Ley de los Rendimientos Decrecientes se le conoce como

la Ley de la proporcionares variables?

Esta ley, conocida también como ley de las proporciones variables, describe las
limitaciones al crecimiento de la producción cuando, bajo determinadas técnicas de
producción aplicamos cantidades variables de un factor a una cantidad fija de los demás
factores de la producción.

16.- Enuncie el principio de la Ley de los Rendimientos decrecientes.

Dadas las técnicas de producción, si a una unidad fija de un factor de producción le vamos
añadiendo unidades de un factor variable, la producción total tenderá a aumentar a un
ritmo acelerado en una primera fase, a un ritmo más lento después hasta llegar a un punto
de máxima producción, y, de ahí en adelante la producción tenderá a reducirse.

17.- Escriba las condiciones necesarias para que se manifieste la Ley de

los rendimientos decrecientes.

En primer término, La ley presupone unas técnicas de producción constantes, y en

segundo término, considera que se mantengan fijas las unidades de ciertos factores de
producción, y que solo varíen las unidades utilizadas de uno de los factores.

18.- Defina los conceptos siguientes: Producto total. Producto Promedio.

Producto marginal.

Producto total (PT): Expresa el número de unidades producidas de un bien con una
determinada combinación de factores productivos. Por ejemplo, en la combinación A que
lleva una unidad de factor fijo y una unidad del factor variable, el producto total es de
100 unidades.

Producto Marginal (PMa): Es el incremento en el producto total a cada nivel de

producción, como consecuencia de utilizar una unidad adicional del factor variable. Por
ejemplo, al pasar de la combinación A a la combinación B, hemos utilizado una unidad
adicional de factor variable, por lo que el producto total pasó de 100 a 220 unidades. En
este caso el producto marginal fue de 120 unidades.

Producto Promedio (PP): Expresa el producto de una unidad promedio del factor
variable de producción. Se obtiene dividiendo el producto total entre el número de
unidades del factor variable de producción.

19.- Explique cómo se calcula el producto promedio y el producto

marginal.

El producto marginal se obtiene incrementándole la primera unidad del factor variable de

producción y luego a la siguiente con el resultado de la anterior.
El producto promedio se obtiene dividiendo el producto total entre el número de
unidades del factor variable de producción.

20- Explique cómo se relacionan los siguientes conceptos: Corto Plazo y

Largo Plazo / Factores Fijos y Factores Variables / Ley de los
Rendimientos Decrecientes.

Corto y Largo Plazo: En el corto plazo existen factores fijos y factores variables, en a
largo plazo no hay factores fijos, todos son variables.
Factores Fijos y Factores Variables: Los Factores fijos son aquellos que forman parte del
proceso pero que son independientes del volumen de producción; Los FV forman parte
del proceso productivo, pero depende del volumen de producción.

Ley de los Rendimientos Decrecientes: Esta solo se aplica en a corto plazo, donde existen
factores fijos y variables; esta no aplica en a largo plazo dado que todos los factores de
producción son variables.

21.- Explique en qué etapas de la producción no le conviene producir a

una firma y por qué. Y en qué etapa debe producir la empresa. Que
combinación de factores debe elegir y por qué.
Una empresa nunca debe producir ni en la primera ni en la tercera fase.
En la 1ra, porque existen recursos ociosos, por lo que el uso adicional de unidades del
factor variable aumenta el producto total.
En cuanto a la 3ra fase, por el hecho de que, al utilizar nuevas unidades del factor variable,
el producto total disminuye, por lo que el producto marginal se hace negativo.
En consecuencia, la empresa debe producir en la 2da fase, eligiendo aquella combinación
de factores donde el costo por unidad a producir (costo promedio) ha alcanzado su
mínimo. En este momento la empresa ha logrado un óptimo de producción.

22.- ¿Cómo se relaciona el producto marginal con el producto total,

cuando: ¿el producto marginal es mayor que cero, igual a cero o menor
que cero?

Si PMa> 0, el producto total aumentará según aumente el factor variable

Si PMa= 0, el producto total será constante mientras aumente el factor variable

Si PMa< 0, el producto total disminuirá según aumente el factor variable.

23.- ¿Cómo se define la productividad y como se determina?

La productividad es la medida de eficiencia en la producción, es una relación:

Una de las metas del departamento o gerente de productividad, es lograr que esta
proporción sea tan grande como práctica, esto indicaría que se obtiene el mayor volumen
de productos para determinados insumos. En economía, es la relación entre la producción
final y los factores productivos (tierra, capital, trabajo y tecnología) utilizados en la
producción de bienes y servicios.
24.- Que significan los siguientes indicadores de productividad y como
se determinan: Productividad observada, Estándar de productividad e
índice de productividad.

Índices de Productividad:

Con el fin de medir el progreso de la productividad, generalmente se emplea el índice de

productividad (IP), la forma en que podemos cuantificar este índice es como sigue:

La productividad observada: es la productividad medida durante un periodo definido

(día, semana. Mes, año) en un sistema conocido (taller, empresa, sector económico,
departamento, mano de obra, energía, país): para obtener la productividad observada se
divide el volumen de producción por tiempo de trabajo utilizado, medido en
horas/hombres empleados.

Po =Unidades producidas / Horas - hombres utilizadas.

El estándar de productividad: es la productividad base o anterior que sirve de

referencia.

25.- Ejercicio: Un taller de sastrería, cuenta con una nómina de 10

empleados (sastres y ayudantes), donde la productividad estándar de
dicho taller es de 0.5 pantalones por hora- hombre. Si la producción total
de pantalones es de 32 unidades en acople jornada efectiva de 7 horas de
trabajo. ¿Cuál es el índice de productividad del taller para esta jornada?

Tiempo de trabajo (T.t): Cantidad de horas trabajadas (C.h) por la cantidad de

empleados (C.e) que laboran.

Productividad Observada (PO), es igual a las unidades por las horas por hombres por
días.

El índice de productividad (IP), es igual a la Productividad Observada) / (Estándar de

Productividad) x 100

T.t = C.h × C.e T.t = 7×10= 70 T.t= 70 Horas de Trabajo

PO = 32/ 70 = 0.46 Unidades por horas por hombres por días.

IP= 0.46/ 0.5 = 0.92 × 100 = 92%

Esta empresa tiene una estructura productiva ineficiente porque tiene un 8% gastado en
tiempo de ocio.

26.- Qué diferencia hay entre eficiencia y eficacia economía.

La eficacia es la obtención de los resultados deseados, y puede ser un reflejo de
cantidades, calidad percibida o ambos. La eficiencia se logra cuando se obtiene un
resultado deseado con el mínimo de los insumos. Donde la Eficacia es hacer lo correcto,
y la eficiencia es hacer las cosas correctas.

27.- Que significa economía de escala y describa en que consiste cada

una de ellas de acuerdo con el nivel de rendimiento.

- Economía de escala:

Cualquier situación de producción, en la que los costos por unidad producida disminuyen,
a medida que aumenta el número de unidades producidas.

Existe economía de escala creciente, se manifiesta cuando al aumentar la producción

(más plantas) los costos aumentan menos que proporcionalmente con respecto a la
producción. Es decir, se produce una reducción de los costos medios o costos unitarios.
Suelen surgir de las mayores posibilidades de especialización que resultan de la división
del trabajo, de tal forma, el uso de maquinaria grande y especializada sólo es rentable
cuando el volumen de producción de la empresa es lo suficientemente grande como para
emplear ese equipo.

Economías de escala o rendimientos decrecientes de escala. También denominada

deseconomías a escala. Se generan cuando al aumentar la producción (seguimos
incorporando más plantas) los costos aumentan más que proporcionalmente con relación
a la producción. Es decir, se produce un aumento de los costos unitarios o costos medios.
En general, la aparición de las deseconomías de escala se suele asignar a los costos de
supervisión. Así, mientras mayor es el tamaño de la empresa aumenta el costo de la
coordinación necesaria para el control.

Economías de escala constantes o de rendimientos constantes a escala. Se generan

cuando, al aumentar la producción, los costos se incrementan en la misma medida. Es
decir, el costo unitario no varía cuando el volumen de producción cambia