III encuentro.

Viernes 30/11/18

Bienvenida por parte del profesor con funciones supervisor:

Jean Luis Bolívar Caraballo.

Oración por la profa: Hilda Pérez

Dinámica: Profa Rosa Elena Delgado

Evaluador: Yudetski Silva

Sistematizador: Dexire Alcantara

Tema Generador:
Espiral ontológica y epistemológica del
proceso de construcción del conocimiento.
Asistencia de 18 profesores. Relata el equipo del complejo Mac-gregor.

Espiral del Conocimiento. Es el proceso por el medio del cual se transforma la

información del conocimiento. El conocimiento se representa de dos formas.
*Implicita o tácita.
*Explicita.

También los profesores desarrollaron un esquema sobre la espiral ontológica y

epistemológica del proceso de construcción del conocimiento.
En este cuadro resume se pretende que el conocimiento que el individuo posee
sea derivado de sus experiencias, de sus habilidades, de sus intuición y sea capaz
de trasladarlo a los demás, para compartirlo y utilizarlo posteriormente. La
interrelación
En los dos proceso que crean el conocimiento a través del aprendizaje se
convierte en conocimiento tácito o explicito, el tácito se transforma en explicito.

La interacción de conocimiento tácito y explícito se lleva a cabo por los individuos,

no por la organización. Pero si el conocimiento no es compartido con otros o no es
amplificado a la colectividad, tal conocimiento no participa de la espiral
organizacional de generación de conocimiento. Este proceso en espiral por medio
del cual el conocimiento es enunciado y amplificado, a través de las cuatro formas
de conversión de conocimiento, hacia adentro y a través de la organización del
nivel individual a los niveles grupal, organizacional e interorganizacional

Aunado a este el profesor Herry, manifestó que la Socialización es La mayor parte

del conocimiento tácito se encuentra en los cerebros de las personas. Por tanto, el
objetivo para una organización orientada al conocimiento es encontrar maneras de
recoger este conocimiento tácito. La socialización consiste en el intercambio de
conocimientos a través de las interacciones sociales. Igualmente Prof, Gallegos
dice Las personas acumulan know-how, secretos y habilidades personales que
nunca serán compartidos si no se hace hincapié en ello. Es muy importante tratar
de reunir este conocimiento a través de la socialización, es decir, mediante el uso
de la comunicación cara a cara o mejor, compartiendo la experiencia directa a
través de roles como el de tutor y el aprendiz. La socialización es un medio muy
eficaz de creación de conocimiento, tal vez uno de los más fáciles, pero también el
más limitado y el que requiere más tiempo para compartir conocimientos.