4° Ei1 Historia

APOYO PUNTAJE PUNTAJE REAL NOTA O NIVEL
PEDAGÓGICO DE LOGRO
Harvest Christian School
COMPLEMENTARIO IDEAL
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
4° Básico
40
“And we know that God causes everything to work together for the good of those who loved God and
are called according to his purpose for them” (Romans 8:28).
Evaluación Intermedia N°1

Name: Grade: Date:
Learning Objectives
OA6. Ubicar lugares en un mapa, utilizando coordenadas geográficas como referencia (paralelos y meridianos).
OA8. Describir distintos paisajes del continente americano, considerando climas, ríos, población, idiomas, países y
grandes ciudades, entre otros, y utilizando vocabulario geográfico adecuado.
Evaluation indicators
- Distinguen paralelos y meridianos en un mapa o en un globo terráqueo, y reconocen las principales líneas de referencia
de la Tierra (meridiano cero o de Greenwich, círculo del Ecuador, entre otras).
- Identifican las principales características de los paralelos y los meridianos.
- Dibujan paralelos y meridianos en un mapa, en un planisferio o en una maqueta.
- Definen una coordenada geográfica como el punto donde se intersecta un paralelo con un meridiano.
- Relacionan la latitud y la longitud con la distancia de un punto sobre la superficie de la Tierra con respecto del círculo del
Ecuador y del meridiano de Greenwich, respectivamente.
- Localizan algunos países y ciudades del mundo y de América, utilizando la red de coordenadas geográficas, e indican su
latitud y longitud.
- - Caracterizan diversos paisajes de América (paisajes tropicales, mediterráneos, polares, costeros, desérticos, entre
otros).
- Describen, a partir de observaciones del entorno o de foto- grafías, elementos naturales como ríos, mares y vegetación
de paisajes americanos.
- Describen, a partir de observaciones del entorno o de fotografías, elementos hechos por el ser humano, como
edificaciones, cultivos y caminos en paisajes americanos.
General directions
- Dispones de 90 minutos para realizar esta evaluación.
- El nivel de exigencia es de 60%
- Prohibido solicitar materiales a otros compañeros durante la evaluación.
- Prohibido el uso del celular.
Ítem I. LEE CON ATENCIÓN CADA ENUNCIADO O PREGUNTA Y MARCA CON UNA X LA
ALTERNATIVA CORRECTA.
Observa el siguiente planisferio. Luego, responde las preguntas 1, 2,3
“Make every effort to supplement your faith with goodness; goodness, with knowledge; knowledge, with self-control; self-control, with endurance; endurance, with godliness” (Peter 1:5).
Ser y mantener un ideal de referencia educativa para trascender en la Segunda

Región
4° Básico
1.- ¿En qué continente se encuentra el triángulo ubicado en los 40° latitud norte y
100° longitud este?
a) Asia.
b) Europa.
c) América.
d) Oceanía.
2.- ¿Cuál es la ubicación (coordenadas) del círculo en el planisferio?
e) 20° latitud sur y 100° longitud este.

f) 20° latitud sur y 100° longitud oeste.
g) 20° latitud norte y 100° longitud este.
h) 20° latitud norte y 100° longitud oeste.
3.- ¿Cuál es la ubicación matemática del ?
i) 60° latitud sur y 40° longitud este.

j) 40° latitud sur y 40° longitud oeste.
k) 40° latitud norte y 60° longitud este.
l) 60° latitud norte y 40° longitud oeste.
Observa el siguiente mapa. Luego, responde la pregunta 4
4. ¿Cuáles de estos países pertenecen a América Central?
A. Ecuador, Guyana y México.

B. Brasil, Venezuela y Colombia.
C. Guatemala, Costa Rica y Panamá.
D. Canadá, Estados Unidos y México.

Región
4° Básico
Observa el siguiente mapa. Luego, responde las preguntas 5 a la 7
5. ¿Qué paralelos principales atraviesan los territorios de América del Sur?
A. Sólo la Línea del Ecuador.

B. Trópico de Cáncer y Línea del Ecuador.
C. Línea del Ecuador y Círculo polar antártico.
D. Trópico de Capricornio y Línea del Ecuador.
6.- ¿Cuál de los siguientes paralelos divide a la Tierra en el hemisferio norte y el

hemisferio sur?
A. Meridiano de Greenwich.
B. Trópico de Cáncer.
C. Línea del Ecuador.
D. Línea imaginarias.
7.- La línea marcada en el mapa corresponde a:

Región
4° Básico
A. El trópico de Cáncer.
B. El trópico de Capricornio.
C. La línea del Ecuador.
D. El meridiano 0°
8.- El meridiano de referencia que determina los usos de horarios y es conocido

como meridiano cero, es:
A. Línea del Ecuador.

B. Trópico de Cáncer.
C. Círculo polar ártico.
D. Meridiano de Greenwich
9.- La longitud nos permite saber:

A. El lugar que está hacia el este o el oeste.
B. El lugar que está hacia el norte y el sur.
C. lugar que está hacia el norte y el oeste.
D. El lugar que está hacia el sur y el este.
10.- ¿Qué representan los siguientes símbolos en el mapa? Corazón, emoji y triángulo.
A. Representan los puntos cardinales.

B. Representa los 3 subcontinentes.
C. Representa el meridiano de Greenwich.
D. Representa la línea del Ecuador.
11.- Lee la siguiente descripción y luego responde la pregunta.
Trópico ubicado en el hemisferio sur que atraviesa en América los

territorios de Chile, Argentina, Paraguay y Brasil.
¿Con qué nombre se conoce a este trópico?
A. Polar.
B. Cáncer.
C. Ecuador.
D. Capricornio.

Región
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12.- Lee la siguiente descripción. Luego, responde las preguntas 12 y 13.
Paisaje de la zona cálida, que presenta altas temperaturas, gran

humedad y lluvias durante todo el año, lo que permite el crecimiento
de abundante vegetación.
¿A qué paisaje corresponde esta descripción?
A. Selva.
B. Sabana.
C. Desierto.
D. Estepa cálida.
13.- ¿En cuál de los siguientes lugares de América se encuentra este tipo de paisaje?
A. En el norte de Chile.
B. En el interior de Brasil.
C. En el norte de Canadá.
D. En la costa de Estados Unidos.
14.- Lee la siguiente descripción y responde
Es un tipo de mapa que se caracteriza por mostrar las divisiones del territorio
(países, regiones, ciudades, etc.)
A. Mapa político
B. Mapa físico
C. Mapa climático
D. Mapa urbano
15.- Lee el siguiente texto. Luego, responde la pregunta.

Las cuatro estaciones están bien definidas, con veranos secos e inviernos
lluviosos. Se ubica en Chile central y la costa oeste de Estados Unidos”.
La descripción corresponde al paisaje:

A. Desierto.
B. Mediterráneo.
C. Estepa cálida.
D. Templado lluvioso
Lee el siguiente texto. Luego, responde la pregunta 16 a la 21.

Región
4° Básico
El continente americano, al extenderse por gran parte del hemisferio

norte y sur, ofrece casi todos los tipos de clima y de vegetación posibles. Hay
muchos contrastes en su paisaje; por ejemplo, podemos atravesar la selva más
grande del mundo y luego el desierto más árido. También hay extensos
bosques y praderas en las zonas templadas. En el extremo sur del continente,
está la zona fría, donde encontramos el paisaje de tundra.
Fuente: Editorial Santillana. 2016
16.- Según el fragmento, podemos inferir que el continente americano es:
A. Disperso por su diversidad de climas y paisajes.

B. Igual en su extensión desde los distintos hemisferios.
C. Posee sólo un clima templado.
D. Sólo posee paisajes de tundra.
17.- ¿Qué tipo de paisaje nombra el texto?
A. Templado y frío.
B. Norte y sur.
C. Bosques y praderas.
D. Cálida y tundra.
18.- América se divide en:
A. Hemisferio oeste y este.

B. Hemisferio noreste y suroeste.
C. Hemisferio norte y este.
D. Hemisferio norte y sur.
19.- ¿A cuál continente se refiere el fragmento?
A. África.
B. Asia.
C. Oceanía.
D. América.
20.- ¿En qué año se publicó la información?
A. 2012.
B. 2016.
C. 2017.
D. 2011.
21 ¿De qué fuente es la información?
A. Editorial Mare Nostrum.

B. Editorial Los continentes.
C. Editorial Santillana.
D. Editorial Alfaguara.

Región
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22.- Para ubicar con exactitud un lugar o punto sobre la Tierra se utiliza:
A. La rosa de los vientos.

B. Los paralelos y meridianos.
C. La simbología del mapa.
D. La escala del mapa.
Observa la siguiente imagen y contesta la pregunta 23.
23.- ¿Por qué el tamaño de los paralelos va disminuyendo a medida que se acercan a los
polos?
A. Por la forma geoide de la tierra.

B. Por el movimiento de traslación.
C. Por la inclinación del eje terrestre.
D. Por el movimiento de rotación.
Observa el siguiente mapa y contesta las preguntas 24 y 25.
M
e
r
Línea del
i
Ecuador
d
i
0
a
n
o
Región
4° Básico
24.- ¿Cuál de los siguientes lugares se encuentra en el hemisferio sur oriental?
A. Europa.
B. América del Sur.
C. América Central.
D. Australia.
25.- La línea del Ecuador y el Meridiano de Greenwich se cruzan en el océano:
A. Pacífico.
B. Atlántico.
C. Índico.
D. Antártico.
26.- ¿En qué se diferencian los paralelos y meridianos?
A. Porque ambos nos indican las longitudes de un punto del planeta.

B. Porque ambos son líneas imaginarias.
C. Porque ambos dividen el planeta en los mismos hemisferios.
D. Porque ambos dividen el planeta en distintos hemisferios.
27.- En Chile, actualmente, se encuentran abundantes yacimientos de:
A. Oro.
B. Plata.
C. Cobre.
D. Petróleo.
28.- ¿Cuál de estos países se encuentra en la zona climática templada?

A. Chile.
B. Paraguay.
C. Bolivia.
D. Colombia.
Observa la siguiente imagen y contesta la pregunta 29.
29. En la imagen de la representación de nuestro planeta, también se observan

algunas líneas importantes, tales como el círculo del Ecuador. Esta línea o círculo sirve
como referencia para:
A. Dividir la tierra en dos mitades o hemisferios: el hemisferio norte y el

hemisferio sur.

Región
4° Básico
B. Trazar todos los meridianos.

C. Señalar el polo norte y el polo sur
D. Indicar el punto de la superficie terrestre donde los rayos solares no alcanzan
a llegar.
Observa la imagen y responde la pregunta 30
30.- ¿En cuál de las zonas climáticas se encuentra Chile?
A. Cálida
B. Fría del sur
C. Templada del norte
D. Templada del sur
Observa la imagen y responde la pregunta 31
31.- ¿Cuál de las siguientes imágenes anteriores representa la vegetación

correspondiente a la zona polar?

Región
4° Básico
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Observa la imagen y responde la preguntas 32 y 33
32.- Los tipos de mapas se relacionan con la información que representan. ¿A qué
tipo de mapa representa la imagen anterior?
A. Político

Región
4° Básico
B. Económico
C. Físico
D. Temático
33.- De acuerdo a la ubicación geográfica de Chile, ¿con que país limita Chile al Este?
A. Perú
B. Ecuador
C. Brasil
D. Argentina
34. La zona climática de la Tierra que se caracteriza por presentar abundantes

lluvias y altas temperaturas durante todo el año se denomina:
A. Templado norte.
B. Cálida.
C. Frío norte.
D. Templada sur.
Observa el mapa y contesta la pregunta 35 y 36.
35.- Según la fuente, el punto D está ubicado en los:
A. 10° de latitud norte y 20° de longitud oeste.

B. 10° de latitud sur y 20 de longitud este.
C. 20 de latitud norte y 10° de longitud este.
D. 20° de latitud sur y 10° de latitud oeste.

Región
4° Básico
36.- Según la fuente, el punto B está ubicado en los:
A. 40° de latitud norte y 80° de longitud oeste.

B. 60° de latitud sur y 80° de longitud este.
C. 40 ° de latitud norte y 80° de longitud este.
D. 20° de latitud sur y 60 de longitud oeste.
Lee con atención la siguiente noticia y responde las preguntas 37 a la 40.
Chile es el país latinoamericano

donde más ha aumentado la
inmigración
Autor: Cecilia Yá ñ ez
Según un informe de la Cepal y la OIT, entre 2010 y 2015,
inmigración creció, en promedio, 4,9% por año, por sobre México y
Brasil. Migrantes tienen mayor escolaridad que los chilenos. El 79%
tiene 10 o más años de estudio, el porcentaje más alto de la región.
Hasta los 90, los principales destinos de los latinoamericanos y caribeñ os

que salían de su país eran EE.UU. o México y en menor medida Españ a, un
polo hasta 2008, añ o en que la cesantía escaló a 24%.
Pero a partir del nuevo siglo, los problemas econó micos, los atentados
terroristas y el endurecimiento de las medidas de ingreso a EE.UU. -país
donde la llegada de inmigrantes bajó de 3,9% a 2,4% entre el período 1990-
2000 y 2000-2010- hizo que las rutas de migració n se diversificaran y los
latinos se refugiaron en la propia regió n.

Región
4° Básico
En este nuevo escenario, Chile emergió como el país en que

proporcionalmente má s creció la inmigració n en Latinoamérica.
¿Por qué Chile crece má s que los otros países? El investigador del Centro de
Estudios de Conflicto y Cohesió n Social y académico de la U. Cató lica,
Roberto Gonzá lez, señ ala que no tener barreras idiomá ticas para muchos es
un atractivo. “Se suma la buena empleabilidad, estabilidad, seguridad, lo
ven como un lugar en el que los tratan
relativamente bien”, dice. Ademá s, el dinero que ganan son remesas
muy significativas en sus países de origen, les conviene trabajar,
aunque vivan apreturas econó micas al inicio, sostiene.
Fuente: Diario “La Tercera'' .29/05/2017.
37.- Según el texto, podemos señalar que los migrantes:
I. El 80% no poseen escolaridad o estudios superiores.

II. Presentan mayor escolaridad que la población chilena.
III. El 79% tiene 10 o más años de estudios.
Es o son correctas:
A. Solo I
B. I y II
C. Solo III
D. II y III
38.- ¿Por qué disminuyeron los inmigrantes en países como México o Estados unidos?
A. Debido a la importación de virus o enfermedades.

B. Por la falta de escolarización presente en esos países.
C. Por los problemas económicos y atentados terroristas.
D. Por la falta de documentación y presencia de sustancias ilícitas.
39.- ¿Por qué Chile es una buena opción para los inmigrantes?
A. Porque el gobierno le brinda un subsidio y dinero para poder desarrollarse en el

país.
B. Porque no posee una buena seguridad.
C. Porque se les otorga gratuidad en los estudios superiores.
D. Porque hay una alta empleabilidad y seguridad.
40.- El aumento de los inmigrantes en nuestro país, permitió:
I. Presentar un aumento de la población.

II. Presentar un aumento del desempleo.
III. Conocer su cultura.

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Es o son correctas:
A. Solo I
B. I y II
C. Solo III
D. I y III

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APOYO PUNTAJE PUNTAJE REAL NOTA O NIVEL

Evaluación Intermedia N°1

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

- Identifican las principales características de los paralelos y los meridianos.

- Dibujan paralelos y meridianos en un mapa, en un planisferio o en una maqueta.

- Dispones de 90 minutos para realizar esta evaluación.

- El nivel de exigencia es de 60%

- Prohibido solicitar materiales a otros compañeros durante la evaluación.

- Prohibido el uso del celular.

Observa el siguiente planisferio. Luego, responde las preguntas 1, 2,3

Ser y mantener un ideal de referencia educativa para trascender en la Segunda

2.- ¿Cuál es la ubicación (coordenadas) del círculo en el planisferio?

e) 20° latitud sur y 100° longitud este.

3.- ¿Cuál es la ubicación matemática del ?

i) 60° latitud sur y 40° longitud este.

Observa el siguiente mapa. Luego, responde la pregunta 4

4. ¿Cuáles de estos países pertenecen a América Central?

A. Ecuador, Guyana y México.

Ser y mantener un ideal de referencia educativa para trascender en la Segunda

Observa el siguiente mapa. Luego, responde las preguntas 5 a la 7

5. ¿Qué paralelos principales atraviesan los territorios de América del Sur?

A. Sólo la Línea del Ecuador.

6.- ¿Cuál de los siguientes paralelos divide a la Tierra en el hemisferio norte y el

7.- La línea marcada en el mapa corresponde a:

Ser y mantener un ideal de referencia educativa para trascender en la Segunda

8.- El meridiano de referencia que determina los usos de horarios y es conocido

A. Línea del Ecuador.

9.- La longitud nos permite saber:

A. Representan los puntos cardinales.

11.- Lee la siguiente descripción y luego responde la pregunta.

Trópico ubicado en el hemisferio sur que atraviesa en América los

¿Con qué nombre se conoce a este trópico?

Ser y mantener un ideal de referencia educativa para trascender en la Segunda

12.- Lee la siguiente descripción. Luego, responde las preguntas 12 y 13.

Paisaje de la zona cálida, que presenta altas temperaturas, gran

¿A qué paisaje corresponde esta descripción?

14.- Lee la siguiente descripción y responde

15.- Lee el siguiente texto. Luego, responde la pregunta.

La descripción corresponde al paisaje:

Lee el siguiente texto. Luego, responde la pregunta 16 a la 21.

Ser y mantener un ideal de referencia educativa para trascender en la Segunda

El continente americano, al extenderse por gran parte del hemisferio

Fuente: Editorial Santillana. 2016

16.- Según el fragmento, podemos inferir que el continente americano es:

A. Disperso por su diversidad de climas y paisajes.

17.- ¿Qué tipo de paisaje nombra el texto?

18.- América se divide en:

A. Hemisferio oeste y este.

19.- ¿A cuál continente se refiere el fragmento?

20.- ¿En qué año se publicó la información?

21 ¿De qué fuente es la información?

A. Editorial Mare Nostrum.

Ser y mantener un ideal de referencia educativa para trascender en la Segunda

A. La rosa de los vientos.

Observa la siguiente imagen y contesta la pregunta 23.

A. Por la forma geoide de la tierra.

Observa el siguiente mapa y contesta las preguntas 24 y 25.

24.- ¿Cuál de los siguientes lugares se encuentra en el hemisferio sur oriental?

25.- La línea del Ecuador y el Meridiano de Greenwich se cruzan en el océano:

26.- ¿En qué se diferencian los paralelos y meridianos?

A. Porque ambos nos indican las longitudes de un punto del planeta.

28.- ¿Cuál de estos países se encuentra en la zona climática templada?