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Todos los niños necesitan

pautas, normas, límites, es un


error no ponérselas
Web del Maestro CMF 6 septiembre, 2021

La Licenciada española María Jesús Álava Reyes, es


Máster en Dirección de Recursos Humanos, Especialista
en Coaching Ejecutivo, Máster en Psicología Pedagógica
y Especialista en Psicodiagnóstico. Profesora
colaboradora de la Universidad Internacional Menéndez
Pelayo, de la Universidad Complutense de Madrid, de la
Escuela de Organización Industrial y Socia de Honor de la
Sociedad Castellana de Medicina y Seguridad en el
Trabajo.

Es autora de La inutilidad del sufrimiento (con más de


500.000 ejemplares), Las 3 Claves de la Felicidad,
Recuperar la Ilusión, La Buena Educación, Aprender a ser
feliz, Trabajar sin sufrir, Amar sin sufrir, Emociones que
hieren, El NO también ayuda a crecer…etc. En su último
título publicado La verdad de la Mentira, sostiene que “la
educación es la llave del conocimiento, es la antesala de
la felicidad, es el principal pilar que nos permite ser
personas auténticamente libres”.

Gracias al Proyecto de Aprendemos Juntos, del BBVA, El País


(España) y Editorial Santillana, María Jesús Álava responde a
las preguntas de Alicia Polo, sobre el despertar de la
adolescencia, la sobreprotección, los límites, la importancia de
la claridad del lenguaje al dialogar con los hijos, la presencia
física de los padres en el hogar, los cambios de centros
educativos, la ayuda en los deberes escolares, autoestima, la
socialización en la escuela, y las relaciones familiares, entre
otros temas formativos de los niños y adolescentes. Por
razones únicamente educativos – pastorales compartimos los
videos de la parte destacada y el diálogo completo, así como
algunas preguntas y partes de las respuestas (con
resaltados nuestros) que pretenden ser una invitación a
visualizar y leer la transcripción completa en el enlace final.
“NO BASTA CON QUERER A LOS HIJOS, TAMBIÉN HAY
QUE CREER EN ELLOS” (MOMENTO DESTACADO 05
´33”)

ALICIA POLO: … soy madre de un niño de 14 años. Está


en una edad en la que a los padres nos inquieta
muchísimo, la adolescencia. ¿Qué recomendaciones nos
podrías hacer a los padres que tenemos niños en esta
edad?

MARÍA JESÚS ÁLAVA: “[…] yo diría: mucha confianza,


mucha comprensión, mucha paciencia, muchísimo cariño, no
pierdas el control, no caigas en su provocación, porque
entonces perderías toda la autoridad. Descúbrele, estate muy
atenta. Es decir, en estas edades empiezan a tener
situaciones, vivencias muy diferentes”.

A veces, cuando nos queremos dar cuenta se nos han


escapado un poco, se han metido en determinadas
situaciones complicadas. Mira muy bien qué hacen, con
quién, qué síntomas tienen las cosas que más te puedan
preocupar, intenta escuchar mucho, observar enormemente y
acercarte solo en aquellos momentos en los que él te lo va a
permitir.

ALICIA POLO: … ¿Cuál crees tú que es la asignatura


pendiente en nuestro sistema educativo o qué asignatura
se podría mejorar?
MARÍA JESÚS ÁLAVA: “[…] nunca los padres habían estado
tan preocupados como ahora por la educación de sus hijos,
pero que nunca se habían sentido tan perdidos. ¿Cuál sería la
gran asignatura pendiente? Enseñarnos a vivir,
clarísimamente. Es decir, nos hubiera ido muy diferente…
[…] En definitiva, sería cómo aprender a vivir. Si nos
conociéramos más, sabríamos relacionarnos, sabríamos ser
felices, que es el objetivo final que todos buscaríamos, y
seríamos menos manipulables, que es, en definitiva, el gran
objetivo de la educación. Hagamos niños, adolescentes,
jóvenes, adultos que sean auténticos, que sean ellos, que
no sean manipulables”.

ALICIA POLO: … Cometemos errores comunes. ¿Qué


podríamos hacer para evitarlos?

MARÍA JESÚS ÁLAVA: “[…] Primero la sobreprotección. Es


decir, es el gran error que estamos haciendo con las jóvenes
generaciones. Les estamos sobreprotegiendo tanto… […] Se
trata de estar a su lado, pero no para ir por delante,
simplemente quédate atrás por si acaso en un momento
determinado ves que se caen. […] busca tu directriz y busca
tu ejemplo, busca en qué mirarse. Es un papel que jamás va a
poder sustituir nadie, no seamos colegas entonces. […] …
todos los niños necesitan pautas, normas, límites, es un
error no ponérsela, como es un error pensar que bueno, que
esto no es para tanto, y ceder para evitar males mayores. Esto
es algo que vemos en muchos padres. […] enseñémosles a
pensar, enseñémosles a razonar. Este es un tema crucial, y
favorezcamos un poco. […] Sabemos que la felicidad está en
la generosidad. La mayoría de los niños de hoy les educan
en el consumismo, y si les damos todo a cambio de nada,
empiezan por no dar valor a las cosas y terminan por no dar
valor a las personas. […] Tratémosles de acuerdo a la edad
que tienen y a la singularidad que ellos puedan transmitirte y
démosles siempre confianza, confianza en ellos, pero
confianza en nosotros. […]”.

“LA EDUCACIÓN ES LA LLAVE DEL CONOCIMIENTO Y LA


ANTESALA DE LA FELICIDAD” (VIDEO COMPLETO 54
´51”)

ALICIA POLO: … hay un tema que surge muy importante


que es la frustración, …

MARÍA JESÚS ÁLAVA: “[…] Un niño, una niña se tiene que


frustrar para poder aprender, para elaborar recursos. […] la
frustración, en realidad, es el camino del conocimiento, y
esa es la llave de la inteligencia. Claro que te tienes que
frustrar, porque si no, no vas a vivir, porque tienes que
experimentar, porque tienes que darte cuenta cuándo
aciertas y cuándo te equivocas, y tienes que aprender,
precisamente, de esos errores. Los niños que no se frustran no
aprenden en la vida. […] Hay que quitarle esa fuerza,
digamos, tan negativa, y lo tenemos que aprender cómo, al
contrario.

Es decir, ¿qué haces como padre para que el niño no se sienta


mal cuando tiene una frustración? Utilizar el sentido del
humor en ese instante”.

ALICIA POLO: Otro de los objetivos como padres, como


padres educadores es que nuestros hijos se hagan
adultos y se vayan haciendo independientes, seguros,
autónomos… ¿Cómo podríamos ayudarles a conseguir
este objetivo tan importante?

MARÍA JESÚS ÁLAVA: “[…] Que tú le transmitas al principio


tu confianza. Es decir, si queremos hacerles más seguros, el
modelo que tienen que ver, que es lo que más les puede
llegar, es que te vean una persona segura, que te vean una
persona confiada, y, sobre todo, que te vean una persona
porque confías en ellos. […] Tú le vas a ayudar siempre a
intentar ser mejor persona, le vas a dar confianza diciéndole
que estás completamente convencida de que va a intentar
hacer las cosas lo mejor que sabe, perfecto. […] Enséñale a
que es bueno equivocarse, porque va a aprender mucho de
su equivocación, porque si no, no tendría la oportunidad, a
que en la vida hay que arriesgarse de vez en cuando, siempre
cubriéndote un poquito, pero hay que arriesgarse en ese
aspecto. […] no quiere decir que seas impulsivo, que te
puedes llegar a descontrolar. […] enseñarle a ser más
autónomo es enseñarle a creer en la vida, a disfrutar cada
día, cada momento, de cada experiencia, de cada cosa que
realmente esté haciendo, sabiendo que tú tienes tu confianza,
sabiendo que tienes tu apoyo, sabiendo que nunca le vas a
dejar, sabiendo que le valoras por encima de todo,
sabiendo que cuando lo pasa mal te va a tener ahí, y sabiendo
que en las peores circunstancias es, seguramente, cuando
más está aprendiendo. […]”.

ALICIA POLO: … a veces, les tienes que cambiar de


colegio, y ellos se estresan, llevan muy mal el tema de los
cambios. ¿Cómo podríamos hacer en este caso?

MARÍA JESÚS ÁLAVA: “[…] Hablemos con el profesor,


digámosle: «Mi hijo es de esta manera, ¿cómo le podemos
ayudar?». […]”.

ALICIA POLO: … La autoestima, tienen que tener


autoestima, ¿qué podemos hacer los padres, de nuevo la
misma pregunta, para ayudarles a conseguir tener una
autoestima buena?

MARÍA JESÚS ÁLAVA: “[…] Enséñale cómo es en


profundidad, recuérdale cómo era de pequeño, recuérdate lo
que más te llamaba la atención, lo que más le querías, lo que
más le admirabas y, a partir de ahí, le vas diciendo todas las
cosas fantásticas que ha ido haciendo a lo largo de su vida, y
todas las cosas que tú sabes perfectamente que puede hacer.
Y la autoestima es quererte como eres. Dile en qué es
singular, en qué es especial. […] constantemente
transmitamos esa confianza.

Incluso cuando le tenemos que poner un límite, cuando le


tenemos que poner una norma y cuando le tenemos que decir
que eso no se puede hacer, la confianza y la autoestima en
ese momento es decirle: «Yo sé que, aunque no quieres
hacerlo y te gustaría hacer esta otra cosa, tú lo puedes hacer y
lo puedes conseguir”.

La transcripción completa de este conversatorio lo puede


Usted leer aquí: “LA EDUCACIÓN ES LA LLAVE DEL
CONOCIMIENTO Y LA ANTESALA DE LA FELICIDAD”

Esta publicación corresponde a SERIE DE VIDEOS:


APRENDAMOS JUNTOS, PARA SUMAR POR LA
EDUCACIÓN

“… disfruta, disfruta al máximo, desarrolla tu potencial siempre,


controla tus emociones, piensa y razona por ti mismo, y serás
una persona libre, serás una persona feliz y serás una persona
con recursos”.

REDACCIÓN WEB DEL MAESTRO CMF

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