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  • EPT 1° y 2° - SEMANA 13

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    g BE ‘4 : 2 g ; / oe encase “Afio del Bicentenario del Peru: 200 afios de Independencia” 1 ee eg tl Pier CC) PTC yw) y 2” GRADO GENERAMOS IDEAS CREATIVAS DE SOLUCION APLICANDO LA METODOLOGIA DEL DESIGN THINKING SS bias = __ ACTIVIDAD: Desarrollaremos la fase de idear, en la que daremos apertura a la generacién de ideas Ss creativas como alternativas de solucién a las necesidades de las personas. LAr 3 iHOLA! Gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en Casa. HS Aoyiniciamos un nuevo programa de APRENDO EN CASA, promovid po el Ministerio de Educaién S del Peni, para que continien desarrolando sus capacidades para ser gestores de proyectos de ‘2 —_emprendimientoy te prepares para el mundo del trabajo, este programa es para las chicas y los chicos del primer y segundo grado de secundaria del area de educacién para el trabajo. iAni vamos! QUE NECESITAMOS? a QUE HAREMOS? ¥ Cuaderno uhoja M4, mejor si son recciadas, apices y lapiceros de colores limos de un desafio determinado que puede ser ¥ Regla de 30 cm. ‘conereto, organizaremas y analizaremos la Y Unespacio y mucha dsposicion para ler y dibuar. informacion que se ha logrado recoger. Mucha crealvidad ¥Involuerar a mi fama TESS ea ett eet ere tetas r 1M 2 _ Promovemos el cuidado de nuestra salud en armonia con el ambiente para EXPERIENCIA DE ‘APRENDIZAJE prevenir enfermedades respiratorias como fa TB. | PROPOSITO EVIDENCIA En Cristo somos més que vencedores. Romanos 8:37 (Ep Miguel angers ® 54957285 GENERAMOS IDEAS CREATIVAS DE SOLUCION eae USMY PIE an Damas MULL ey sates Te aN {Nos informamos para desarrollar la fase de idear! Empezamos la parte mas creativa de todo el proceso del design thinking, la fase de idear, ‘en la que se busca el mayor niimero de soluciones posibles. Esté centrada en entender y sintetizar todos los descubrimientos de la fase de inspiracin. Estas ideas son el resultado de la pregunta planteada al finaizar la fase definir, de xComo podriamos nosotros...? Para poder desarrollar esta fase, debemos aplicar variadas técnicas que ‘nos ayudan en la generacin de ideas. En esta ocasin trabajaremos con la técnica de luvia de ideas o brainstorming La lluvia de ideas es una técnica creativa grupal cuyo ‘objetivo es la generacién de nuevas ideas sobre un problema especifico. Se usa fundamentalmente para ‘generar una gran cantidad de ideas, mejorar la creatvidad de los patcpantes y buscar nuevas oportunidades para solucionar problemas. Esta técnica fue creada por Alex Faickney Osbome, y se basa en la interaccién entre los integrantes de un grupo para crear nuevas ideas sobre un tema en especifico. nOoadcan Para desarrollar esta técnica responderemos la pregunta retadora. Para ello, realizaremos las siguientes acciones: 41. Empezamos escribiendo en a parte superior la pregunta retadora que generamos en la fase defini. Luego de recordar el problema o necesidad, vamos a generar ideas creativas para dar solucién a los problemas o satisfacer necesidades. 2. Establecernos el nimero de ideas al que queremos llegar, emitimos ideas libremente sin extraer conclusiones, y enumeramos las ideas, las cuales no se deben repetir y menos cfticar % 4, Ordenamos las ideas eliminando aquellas que se repiten y vamos agrupndolas de e acuerdo con la pregunta retadora, ve . 5, Analizamos y evaluamos las diferentes alternativas de soluci6n viables planteadas en . la pregunta retadora. 6, Escogemos la idea mas interesante y relevante para su prototipado, En Cristo somos més que vencedores. Romanos 8:37 EB Miguel ange! FP Miguel AngetPc 854957285 a ISSUES aR are SY APLICANDO LA METODOLOGIA DEL DESIGN THINKING EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 03 jCreamoa! Para generar nuestras ideas creativas, debemos desarrollar la lluvia de ideas de una manera creativa considerando acciones para promover el cuidado de la salud y medio ambiente a través del uso de materiales reciclables 0 reutiizables. Ten en cuenta seguir las etapas antes mencionada para el buen desarrollo de esta actividad, Idea solucion ganadora Envia tu evidencia del trabajo através del WhatsApp, Telegram entre otros. Estas evidencias pueden ser fotogratias, audios, textos escrito, videos etc. We wv En Cristo somos més que vencedores. Romanos 8:37 EB Mawel ange! FP Miguel AngetPc «= ®) s54957265 iV PeS UPS) Dean SLY UNE ag Oe am ss otra TaN a €valuamos nuestros avances Es el momento de autoevaluamnos a partir de nuestros avances. Competencia: Gestiona proyectos de emprendimiento econémico o social ‘Creé una propuesta de valor al formular el desafo para promover acciones para el cuidado de la salud y el medio ambiente y crear prototipos a parti de materiales reciclables © reutiizables novedosos, y recogi informacién en el marco el desafio planteado. Creé una propuesta de valor al definir el problema, ‘organizando y sintetizando informacién de la observacién realizada a partir del desafio planteado. Creé una propuesta de valor y trabajé cooperativamente al generar ideas creativas de solucién a partir del problema

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