FICHA DE LA TAREA

NÚMERO: 1.2
TÍTULO: Mapa conceptual del proceso de investigación
DESCRIPCIÓN: Es un mapa conceptual en el que se trata el tema del proceso de investigación.
NOMBRE (s) DE ESTUDIANTE(s): Alexandra Anahí Ortega Martínez 1826963, Jimena Sarahí
Alvarado Handal 1878463, Isaac López Guzmán 1866366, Tania Marthsabel De La Cruz Torres
1798832

COLOCAR A PARTIR DE AQUÍ…

Alexandra Anahí Ortega Martínez 1826963

COMPLICACIONES DE LA VERDAD: CUESTIONES EPISTEMOLÓGICAS,

TEÓRICAS, METODOLÓGICAS Y TÉCNICAS.

La ciencia es un gran desafío y la vida nos lo demuestra, así como hay gente que
se comunica y gente que no, diferentes tipos de seres que lo que investigan es
tratar de encontrar cuál es el desafío de los enunciados verdaderos, tiene un tipo
de teoría y empírica que significa adquirir el conocimiento de forma directa o
indirecta base una experiencia, aunque ahí nos comenta que lo empírico no es la
realidad, sino que son los datos sobre la realidad.

Cada uno de ellos tiene su propio lenguaje en el cual se construyen por múltiples
operaciones semióticas, la semiótica es la ciencia que estudia los diferentes
sistemas signos que permite la comunicación entre individuos. En el lenguaje lo
que se trata de encontrar es un lenguaje de uso neutro de manera fiable para así
evitar las contaminaciones subjetivas del lenguaje, o sea para así entender el
tema central.

Entiendo que la contaminación subjetiva lo que trata de explicar va de la mano con

la ciencia para poder predecir su funcionamiento. Hay varias ciencias fáticas:
física, biología, química, astronomía y la geología y estas se basan en leyes sobre
hechos repetibles.
Jimena Sarahí Alvarado Handal 1878463

COMPLICACIONES DE LA VERDAD: CUESTIONES EPISTEMOLÓGICAS,

TEÓRICAS, METODOLÓGICAS Y TÉCNICAS.

En el mundo existe una gran complejidad por los diferentes tipos de seres y
objetos que existen, cuando nos comunicamos hay ciencia la cuál es el principal
desafío. Para construir enunciados verdaderos ocupamos una teoría y la empírica
y las observaciones de los hechos. Hay un problema de la adecuación entre teoría
y realidad, por ejemplo, tienes que decir la cuestión de la verdad como operación
del lenguaje.

Entendemos que los hechos no son cosas, ni objetos, ni entes, sino que acción de
proponer. Las ciencias se dividieron y no remiten la realidad sino a mecanismos
abstractos, lo que organizan a las ciencias sociales y naturales son los hechos
constructivos y ya vienen enunciados ya que esta ciencia es en general una
práctica social que está sometida a condiciones de producción específicas para
poder lograr un efecto de cientificidad.

Las orientaciones generales lo que guían es la producción del conocimiento

científico, este conocimiento es el conjunto de hechos verificables y sustentados
en evidencia recogidos por las teorías científicas, así como el estudio de
adquisición, elaboración de nuevos conocimientos mediante ese método. En cada
ciencia o disciplina hay que delimitar los supuestos paradigmáticos y la función es
abordar su objeto de estudio.
Isaac López Guzmán 1866366

COMPLICACIONES DE LA VERDAD: CUESTIONES EPISTEMOLÓGICAS,

TEÓRICAS, METODOLÓGICAS Y TÉCNICAS.

En la adquisición de nuevos conocimientos los investigadores deben enfrentarse a

obstáculos políticos, económicos, entre otros. Por lo que es necesario un previo
conocimiento de los problemas a los que se podrían enfrentar en el futuro.

Tanto la epistemología como la metodología centran sus preocupaciones en el

conocimiento científico. Y entendiendo que la función es analizar las normas o
procesos que se emplean para justificar los datos científicos, considerando los
factores sociales, psicológicos y hasta históricos que entran dentro del rango. En
la metodología se exponen las normas que hacen del proceder científico un
proceder racional.

Todo ser humano tiene presente la reflexión, el interés por conocer, comprender
mejor el sentido y el valor de las ciencias, partiendo de una explicación clara del
aporte de autores y teorías más significativas en el desarrollo del pensamiento.

Algo que dice en el texto sobre que los “hechos” no son cosas, ni objetos, ni entes,
sino que vienen expresados en “proposiciones”, en sintagmas que relacionan
distintas entidades a través de diversos modos de mediciones de lenguaje.
Tania Marthsabel De La Cruz Torres 1798832

COMPLICACIONES DE LA VERDAD: CUESTIONES EPISTEMOLÓGICAS,

TEÓRICAS, METODOLÓGICAS Y TÉCNICAS.

Fue algo complicado para mi comprender el texto, pero me gustaría resaltar en

esta reflexión algunos de los puntos que me parecieron importantes: el primero es
que la ciencia, en general, es una práctica social sometida a condiciones de
producción específicas, cuyo fin es el conocimiento científico. También que para
que un conocimiento sea considerado “científico” tiene que reunir algunas
condiciones internas ligadas, de tal modo, que en la escritura científica deben
encontrarse fuertemente ligados, los niveles epistemológicos, teóricos,
metodológicos y técnicos. El tercer punto es que la epistemología es un
conocimiento que sospecha antes de creer; una disciplina que, ejercita un tipo de
reflexión suspicaz para con las ciencias, y que a su vez la metodología es el
conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica, un estudio o
una exposición doctrinal, con lo que podemos concluir que ambas examinan las
normas o procesos que se emplean para justificar los datos científicos. Y, por
último, que el paradigma tiene que ver con la “teoría del conocimiento” la cual guía
cada abordaje científico, en la cual correlativamente actúan otros tipos de
supuestos: los ontológicos, los axiológicos y los teóricos, metodológicos.