Filosofía

Actividad 1:
Sócrates, Platón y Aristóteles.

Especificaciones de entrega
I. La actividad debe ser entregada en la semana vigente a partir de la fecha de activación, de lo contrario
cada semana de retraso será penalizada de acuerdo con el criterio del docente.
II. Podrás realizar esta actividad en formato digital, o bien descarga e imprime el documento para que
puedas resolverlo a mano; si no te es posible imprimirlo, puedes transcribir a mano en tu cuaderno
o en hoja blanca. Es importante mencionarte que se tomará en cuenta la calidad y limpieza de la
actividad enviada.
III. Coloca en la parte superior de cada hoja utilizada tu nombre completo y matrícula.

IV. Deberás subir un solo archivo en formato PDF. (Si la realizas a mano deberás escanear e incluir todas las
imágenes en un solo archivo en formato PDF).

Rúbrica de evaluación Valor: 20 pts

Bueno Suficiente Insuficiente

Sobresaliente
Criterio Entre 19 y 15 Entre 14 y 10 Menor a 10 No evaluable
20 puntos
puntos puntos puntos

● Se detecta
El contenido se El contenido se El contenido NO plagio en la
El contenido se
presenta de manera presenta de se presenta de
presenta de actividad
organizada y manera poco manera
manera organizada enviada.
Estructura y estructurada. organizada y organizada y
y estructurada. ● No cumple
Contenido Resuelve todos y estructurada. estructurada.
Resuelve casi con los
cada uno de los Resuelve la mitad Resuelve menos
todos los ejercicios
ejercicios los ejercicios de la mitad de criterios
solicitados.
solicitados. solicitados los ejercicios mínimos para
solicitados. poder ser
Asociación Muestra dominio del Muestra dominio Muestra dominio Muestra poco evaluado.
de ideas y tema al realizar cada del tema en casi del tema en más dominio del tema ● Se entrega
dominio del uno de los todos los de la mitad de los en los una actividad
procedimientos procedimientos procedimientos procedimientos diferente a la
tema
realizados de manera realizados. realizados. realizados. solicitada.
correcta.
● Envía un
La redacción La redacción archivo en
La redacción es La redacción
presenta algunos presenta varios blanco o
Redacción y coherente y no presenta mala
errores errores dañado.
Ortografía presenta errores ortografía y no
ortográficos, pero ortográficos y es
ortográficos. es coherente.
es coherente. poco coherente.

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Datos de identificación del alumno

Expediente: 19150170
Nombre: MARIA JOSE RUIZ PALOMARES
Grupo: 601 MATUTINO

Instrucciones

I. -Desde tu perspectiva y de acuerdo con tu experiencia política, responde quien crees que debe gobernar:
a) Los más inteligentes
b) Los más virtuosos
c) Los más ricos
d) Los que el pueblo elija
e) Los más éticos
f) Los más reflexivos
g) Los mejor informados
h) Los más poderosos
i) Los más famosos
Puedes escoger una o mas categorías, o incluir otras

-Formula ahora una lista de las características negativas, es decir, las de quienes nunca deberían gobernar
-Es preciso que pienses en el presente, pero desde la perspectiva antigua, es decir, atendiendo sólo a lo que
se ha discutido de la filosofía de la antigüedad griega.

-llegar al poder mediante la violencia.

-No tener los conocimientos necesarios para llevar a cabo la labor.
-Tener poca experiencia en funciones de gobierno.
-Abusa del poder que tiene
-Actúa en beneficio propio.
Además, en la antigua Grecia era necesario tener un amplio espectro de conocimientos en diversos temas
para llegar a un puesto de gobierno.

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II. Después de ver el video de la alegoría de la caverna de Platón, escribe en mínimo media cuartilla tu
opinión sobre la misma y como se puede aplicar en tu vida diaria. A continuación, te dejo el link del video.
https://www.youtube.com/watch?v=76C5KINDNPU

LA CAVERNA DE PLATÓN

creo que la alegoría en sí trata de cómo los hombres no podemos ver más allá de lo que creemos lo
que es la realidad y que cuando por fin conocemos lo que de verdad es nos aterramos tanto que
cerrariamos cualquier oportunidad a esa nueva realidad.
el mito de la caverna reúne una serie de ideas muy comunes para la filosofía en la actualidad y
aún más en nuestra vida cotidiana y en donde nos da a entender que la existencia de una verdad
existe independientemente de las opiniones de los demás, la presencia de los engaños constantes que
nos hacen permanecer lejos de esa verdad, y el cambio que sucede acceder a esa verdad: una vez se
la conoce, no hay marcha atrás.
más específicamente en el día a día se podría comprender cómo la manera en la que los medios de
comunicación y las opiniones moldean nuestros puntos de vista y nuestra manera de pensar sin
que nos demos cuenta de ello.

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