PSICOLOGÍA

INTRODUCTORIO 2:
PROYECTO DE VIDA

DOCENTE: JOSE A. OBREGON E.

 Es la planificación de las metas y acciones que la persona realizara
para alcanzar sus objetivos en los diversos aspectos de su vida
personal: Social, Afectivo, Laboral, Académico, etc.

DATO:
Es una herramienta
que buscar orientar
el crecimiento
personal

Un proyecto de vida no garantiza el logro de metas; sin embargo, lo

vuelve más probable y ayuda a optimizar las acciones que
realizamos y el tiempo que nos costará alcanzarlas.
Docente: Jose Antonio Obregon E.
 EVALUACION FORMULACION FORMULACION
PERSONAL DE VISION DE MISION
• Para la evaluación o • Permite determinar • Permite determinar
diagnostico se utiliza las metas a cumplir la manera de cumplir
el análisis FODA con las metas

Para elaborar el proyecto de vida se recomienda utilizar el marco conceptual del

planeamiento estratégico, que es una herramienta en la administración de
empresas que ha demostrado ser útil en la gestión del desarrollo personal

Docente: Jose Antonio Obregon E.

Es la evaluación de los recursos personales FORTALEZA OPORTUNIDAD
como virtudes, habilidades, talentos, • CARACTERISTICA • CARACTERISTICA Permiten el
valores con lo que se cuenta para poder PERSONAL DEL AMBIENTE desarrollo
llegar a la meta establecida de las
metas

DEBILIDAD AMENAZA
Frenan el
• CARACTERISTICA • CARACTERISTICA desarrollo
PERSONAL DEL AMBIENTE de las
metas

FODA
Docente: Jose Antonio Obregon E.
 Consiste en identificar y describir los sueños, ilusiones,
metas, etc.; es la visualización de uno mismo en el futuro.

PREGUNTA:
➢ ¿que se dedicara?
➢ ¿Cuáles serán sus
logros más
importantes?
➢ ¿Hacia dónde
voy?
➢ ¿Como me veo en
el futuro?

EJEMPLO:
• Ser profesional, empresario, deportista profesional, científico, gerente,
artista, religioso, político, etc

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Son las acciones inmediatas que la persona debe realizar para
alcanzar la visión trazada. Se basa en principios, valores y
motivaciones que la persona adopta

VALORES: son principios que determinan lo que es

importante para cada uno de nosotros permitiendo
orientar el comportamiento y guiando las decisiones,
orientando la elección entre alternativas

➢ Biológicos: salud
➢ Estéticos: belleza
➢ Técnicos: beneficios
➢ Intelectuales: veracidad de
conocimiento
➢ Morales: comportamiento
➢ Sociales: relaciones sociales
➢ Individuales: desarrollo
personal

Docente: Jose Antonio Obregon E.

Docente: Jose Antonio Obregon E.
Guía para decidir por una adecuada profesión

FACTORES PERSONALES

FACTORES
Ambos factores
deben relacionarse
y para determinar la
INFORMACION mejor profesión de
PROFESIOGRAFICA cada persona

Para la orientación vocacional

no se requiere tener todas las
capacidades, la universidad
desarrollara algunas

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 La vocación es la inclinación o llamado hacia alguna profesión, oficio o
VOCACION actividad laboral que queramos y podamos desarrollar de forma óptima. Es
el descubrimiento de una pasión

FACTORES QUE
INTERVIENEN EN
LA VOCACIÓN

Docente: Jose Antonio Obregon E.

 APTITUDES INTERESES VALORES

Condiciones de carácter son preferencias y gustos Conjunto de normas que la

orgánico que suelen
resultar de la transmisión
genética y son la base para
desarrollar habilidades y
mostrar ciertos talentos.
por determinados tipos de
actividad. Su origen se
vincula a las experiencias
vividas (fomentan la
motivación)
persona sigue y que
determinan su éxito en la
profesión a elegir.
Es aquello que estimamos
como muy importante

TALENTOS: conjunto de aptitudes, habilidades y

competencias que posee un individuo; se expresa de
manera natural sin mucho esfuerzo y su grado de
ejecución es mejor que el promedio de las personas

Docente: Jose Antonio Obregon E.

 Es la información relevante sobre la carrera a elegir

Malla curricular (conjunto de temas o

PLAN CURRICULAR contenido temático) de los cursos de
la carrera

Se refiriere a las aptitudes,

PERFIL competencias y condiciones
PROFESIONAL personales que se requiere para el
éxito de una carrera profesional.

Se refiere a la necesidad del mercado

DEMANDA sobre la carrera elegida; sus niveles
LABORAL remunerativos y tipos de organismos
que requieren la profesion

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Se refiere a la forma de organizar y administrar todas nuestras actividades, de tal manera que podamos
alcanzar nuestros objetivos.

El uso del tiempo debe

incluir tiempo libre, es
decir, espacios para el
descanso y el ocio
necesarios

Es importante establecer una escala de prioridades acorde a las

metas y posibilidades

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Es un pésimo habito en que se aplaza o
va postergando una responsabilidad
para hacer otra de menor importancia,
pero mas satisfactoria.

Los procrastinadores utilizan excusas

para sobrellevar sus malos hábitos.
Ejem: “en un momento yo lo hago”,
“aun tengo tiempo”, etc.

El procrastinadores es capaz de llegar a cumplir sus metas, pero a un costo muy

alto: noveles de estrés inmanejables

Docente: Jose Antonio Obregon E.

Según sean Covey (2000) existen 4 tipos de organizadores del tiempo, a partir de 2 criterios: importancia y urgencia

URGENTE: actividades que no deben NO URGENTE

esperar para realizarse
MOROSO EFICAZ
IMPORTANTE: • Le agrada hacer las cosas • Planifica, jerarquiza y realiza sus
actividades que
importantes, a último momento. actividades con antelación
permiten el
desarrollo personal • Resultado: cansancio, estrés • Resultado: incremento de habilidades
y capacidades
SUMISO FLOJO
• Realiza actividades que son • Le agradan las actividades de
importantes para los demás pero descanso y recreación en exceso
NO
no para el • Resultado: irresponsabilidad
IMPORTANTE
• Resultado: enfoque a corto plazo,
objetivos y planes tienen poco o
ningún sentido
Docente: Jose Antonio Obregon E.