Conectores de la narración

Nombre: ____________________________ Curso: ___________

Los conectores son palabras o expresiones que nos permiten relacionar las oraciones en un
texto, es decir, nos permiten unir las ideas en el texto que estemos escribiendo. Su función
es darle más sentido a nuestra escritura y que un lector pueda entender lo que queremos
decir.
Existen muchos tipos de conectores, pero por ahora trabajaremos los que se utilizan más
seguido en la narración:

Conectores de tiempo: Son aquellos Después / Posteriormente / Luego / Mientras /

que permiten unir las ideas en
orden cronológico.
Conectores de adición: Son aquellos
que permiten agregar información
adicional a lo que estamos diciendo.
Conectores de causa/efecto: Son
aquellos que te explican la razón de
que ocurra algo.
Conectores específicos de la
narración: Son aquellos que se usan
casi exclusivamente al contar
historias.
Cuando / Anteriormente / A menudo / Al mismo
tiempo
Y / Además / También / Así mismo / Igualmente /
Por otra parte / En cambio
Porque / por eso / por esta razón / por lo tanto /
en consecuencia / ya que / por este motivo / pues
Había una vez / En un inicio / Sorpresivamente /
De repente / Fue entonces cuando / Al final /
Pero entonces / Hasta que un día / Finalmente

1. Observa los siguientes conectores narrativos:

- Encierra en un círculo los que te indican el inicio de algo.
- Subraya con destacador los que te indican sorpresa o algo que pasa repentinamente.
- Encierra en un triángulo los que te indican cómo transcurre el desarrollo de la historia.
- Encierra en un cuadrado los que te indican que la historia va a acabar.

De repente Entonces, Sorpresivamente,

Después De pronto Hace mucho tiempo…

En un inicio, Hasta que un día Posteriormente,

Finalmente Al final, Fue así como

Fue entonces Mientras, Luego

cuando….
2. Lee la siguiente fábula y determina qué conector debe ir en los espacios en blanco:
Finalmente Entonces Luego Hasta que un día
De pronto Había una vez Después

El pastorcito mentiroso
____________ un joven pastor de ovejas que era muy travieso. Para no aburrirse mientras
cuidaba de sus ovejas le gustaba mucho hacer bromas. Unas veces se escondía y daba grandes
sustos a las muchachas que iban a buscar agua al pozo. También perseguía las gallinas de los
granjeros. ____________ le sucedió algo con lo que aprendió una gran lección.
Una mañana de verano hacía mucho calor. El pastorcito podía ver desde lejos cómo
trabajaban los labradores.
- Voy a hacerles una broma – dijo el joven pastor.
Se puso en pie con las manos a los costados de la boca y gritó con todas sus fuerzas:
- ¡Que viene el lobo! ¡Que viene el lobo!
- Ese chico está en peligro, corramos a ayudarle – dijo uno de los campesinos a sus
compañeros.
Salieron corriendo hacia el monte. __________ cuando llegaron al lugar donde estaba el
rebaño, no había ningún peligro.
- ¿Dónde está el lobo? – le preguntaron al muchacho.
- Era …. una … broma… - les contestó el chico riéndose a grandes carcajadas.
Los labradores se marcharon muy enfadados, porque lo que había hecho no estaba bien.
___________ de unos días el pastorcito se encontraba otra vez en el monte cuidando sus
ovejas cuando pensó que era el momento de divertirse de nuevo con ellos.
- ¡Que viene el lobo! ¡Socorro! ¡Que alguien me ayude! – gritó una y otra vez.
Al escucharle, los buenos amigos subieron corriendo al monte. Pero al llegar arriba se
volvieron a encontrar al pastor riéndose de ellos.
- Se lo han creído. Los he engañado otra vez. – les decía burlándose.
Los labradores se enfadaron muchísimo con aquella broma tan pesada.
- Nunca más volveremos a creer en ti – le dijo uno de ellos.
- Lo que haces no está bien y algún día te llevarás una sorpresa – le dijo otro.
______________, cuando los labradores guardaban el trigo en los graneros, sucedió lo que
le habían dicho. Estaba cuidando a su rebaño cuando escuchó un ruido muy extraño.
___________ salió un lobo muy grande y con cara de pocos amigos. El pastorcito corrió hasta
la roca más alta del lugar donde estaba para pedir ayuda.
- ¡Socorro! ¡Ayúdenme que un gran lobo ataca mi rebaño! ¡Socorro! - gritaba con toda la
fuerza que podía. Los labradores oyeron al pastor, pero pensaron que era otra de sus
bromas pesadas y no le hicieron caso.
_________________ nadie subió al monte a ayudarle y el muchacho no pudo impedir que el
lobo se llevara a una de las ovejas. Por eso los campesinos, al saber lo ocurrido, se burlaron
de él. Ese día aprendió una gran lección:
No tendrá amigos en su vida, quien siempre dice mentira.
3. Ordena los eventos de la historia del 1 al 7:

_________ El pastorcito miente por segunda vez.

_________ Los labradores escuchan al pastorcito gritando, pero deciden no ir a ayudarlo.
_________ El pastorcito piensa en una broma para engañar a los labradores.
_________ Un lobo aparece para llevarse a las ovejas.
_________ El pastorcito miente por primera vez.
_________ Los labradores advierten al pastorcito que no volverán a ayudarlo.
_________ El pastorcito aprende la lección.

4. Aplica lo que aprendiste. Escribe un cuento corto en las siguientes líneas.

- Dale un título a tu cuento.
- Incluye al menos un protagonista y un antagonista.
- Utiliza mínimo tres conectores.
- Escribe al menos 7 líneas.

Título: _______________________________________

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