INVITACIÓN A COTIZAR

EL INSTITUTO TECNICO AOTEC ubicada en la costa atlántica (BARRANQUILLA),

que realiza actividades como El desarrollo de capacidad crítica, reflexivas y analítica que
fortalezca el avance tecnológico nacional, orientado por prioridad al mejoramiento cultural
y de calidad de vida de la población del distrito como una búsqueda de alternativas de
soluciones a problemas laborales y al progreso social y económico del país. 
Maneja bachillerato como Instituto Técnico y AOTEC como carreras técnicas y cursos
Actual mente cuenta con aproximadamente dieciséis empleados.

Nit: 32680761-1

Tel: 3402088 - 3172807772

Dir.: Carrera 44 No 43-84

Administradora: Mónica Torres Sandoval

Jefe de personal: Nilson Riquett

MISIÓN

La ACADEMIA OCUPACIONAL TECNOLOGICA AOTEC es una institución de

formación para el trabajo, de carácter privado, fundada en 1.993, que periódicamente
actualiza los elementos determinantes para su legal funcionamiento ante la Secretaria de
Educación del Distrito de Barranquilla  ; en aras de ofrecer un servicio de formación
complejo y con base en las competencias básicas, laborales y especificas propuestas por el
Decreto 2888 de 2007,para asegurar, por un lado, pertinencia al referirse a necesidades
concretas del mundo productivo, y, por otro, calidad al promover estrategias y prácticas
orientadas a generar aprendizajes efectivos en los estudiantes.
Somos realmente consientes de la importancia que tiene para el sector educativo, el enfoque
de competencias el cual permite interpretar las necesidades del mundo productivo y
plasmarlas en un instrumento, la norma de competencias, que identifica los elementos
críticos a incluir en una oferta de formación.  Esto es, los conocimientos, los desempeños,
las condiciones del contexto en las cuales se debería demostrar la competencia y las
evidencias para evaluarlo.
Este enfoque promueve el aprendizaje a lo largo de la vida porque entiende que la
transformación de los espacios y funciones productivas, en virtud de las condiciones
tecnológicas y de organización del trabajo, modifican los requerimientos de las personas.
Por esto, las normas de competencia tienen una vigencia definida y la formación diseñada
con base en ellas debe ser revisada periódicamente para asegurar su pertinencia.  En ese
orden de ideas la formación que se imparte en la institución tiene las siguientes
características:
Pertinente frente a las necesidades del contexto, no sólo del mercado globalizado sino del
social, lo que asegura que la formación agrega valor a las personas para efectos de su
inserción al mundo productivo.
Orientada a competencias laborales en las que se consignan los saberes, conocimientos,
habilidades, destrezas, actitudes y disposiciones que las personas deben alcanzar para
desempeñarse de forma satisfactoria en cualquier escenario productivo.
Acumulativa, basada en un esquema modular que permite aprendizajes que se suman a lo
largo de un proceso de formación no necesariamente continuo y lineal, sino que sigue la
lógica de las titulaciones y competencias exigidas en una ocupación o campo ocupacional
en una ruta de menor a mayor cualificación.
Flexible, ya que facilita el acceso a la formación de manera discontinua para que las
personas puedan alternar períodos de estudio y trabajo o, incluso, combinarlos.
Certificable a través de procesos de evaluación basados en evidencias.
Al fortalecer las competencias en nuestros procesos estamos creando garantías de
pertinencia y calidad de la oferta académica presentada a la comunidad. Esto se encuentra
diseñado con base en las necesidades del sector productivo, lo que exige no sólo retomar las
normas de competencia para el diseño, sino establecer vínculos con las empresas para que
los estudiantes cuenten con espacios de práctica reales y acceso a tecnología de punta.
Por su parte, la calidad de los programas se promueve incorporando este enfoque de
formación en las prácticas pedagógicas, así como a través de mecanismos para asegurar
condiciones óptimas en los docentes, las instalaciones, los equipamientos y los recursos
educativos.  También se propicia a través del ejercicio permanente de una evaluación que
conduzca a un mejoramiento continuo de la oferta.

VISON
La academia ocupacional tecnológica AOTEC, INSTITUCIÓN DE FORMACIÓN PARA
EL TRABAJO comprometida desde su creación con los procesos de formación en todos los
niveles preestablecidos por el Ministerio de Educación Nacional, se convertirá en la más
importante opción de formación ocupacional del entorno al que pertenece como ente
educativo, operativizando todo un conjunto de programas de formación certificados en el
campo productivo que cualificarán a nuestros egresados como los más óptimamente
preparados, dispuestos a propiciar espacios de crecimiento empresarial y desarrollo
económico que redunden en el mejoramiento continuo de su calidad de vida y por ende de
todo su núcleo familiar.
Este nuevo objetivo lo trabajaremos en torno a la implementación de estrategias y modelos
pedagógicos que nos lleven al alcance de metas de calidad institucionales y particulares
para cada programa con sus competencias laborales específicas, en busca de la excelencia
propia de las exigencias del nuevo panorama educativo y formativo mundial que están
abordados por un esquema globalizador.

Entre esas metas de calidad institucional cabe destacar:

 Modernizar nuestros procesos y estructuras académicas y administrativas,
haciéndolas más eficientes y eficaces en el servicio, predominando en estas el
trabajo en equipo, interdisciplinario y de mejoramiento continuo.

 Especializar y contextualizar todos nuestros contenidos académicos, fortaleciéndolos

con procesos y criterios organizados de evaluación, autoevaluación y
heteroevaluación, en una constante retroalimentación.

 Ampliar nuestra cobertura académica de acuerdo al contexto real y a la perspectiva

laboral de nuestros futuros egresados y buscando en primer momento la puesta en
práctica de los ciclos propedéuticos, con el objetivo de construir un perfil
universitario que nos lleve a formar parte de la educación superior colombiana.

 Mejorar y fortalecer la Inter institucionalidad en aras de construir colectivamente la

excelencia y alcanzar el liderazgo en los ámbitos Distrital, departamental y regional,
con un claro reconocimiento nacional.

 Convertirnos en la institución de formación para el trabajo de mayor reconocimiento

en el medio, gracias al alto nivel de desempeños laborales de nuestros egresados.

OBJETIVOS DE LA INVITACIÓN A COTIZAR

ACADEMIA OCUPACIONAL TÉCNICA "AOTEC" se centran en los criterios o

concepciones humanistas del ser basándose en los siguientes principios: 
  El pleno desarrollo de la personalidad sin más limitaciones que las que impone los
derechos de los demás y el orden jurídico dentro de un proceso de formación
integral, física, psicológica, intelectual, moral y demás valores humanos. 

 La formación y/o capacitación para facilitar en los jóvenes y adultos su

participación en las decisiones que afecten la vida económica, política,
administrativa y cultura de la nación. 

 La adquisición y generación de conocimientos técnicos más avanzados de duración

variable en técnicas comerciales y computación, mediante la aprobación de los
hábitos intelectuales adecuados para el desarrollo del saber. 

 La formación en la práctica del trabajo, mediante los conocimientos técnicos y

habilidades, así como en la valoración del mismo como fundamento del desarrollo
individual.

COTIZACIÓN

Por medio de la presente se invita a cotizar los siguientes elementos para el proyecto de
desarrollo de la aplicación de control de la base de datos la cual se encuentra ubicada en la
dirección principal de la ciudad de Barranquilla – costa atlántica. El ofertante
deberá presentar una oferta económica la cual cumpla con los siguientes elementos de
hardware y software, así como el servicio de desarrollo de la aplicación en mención y la
cual no superará un periodo superior a los 2 años por los cuales se presentará el contrato de
adjudicación.