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NIVELACIÓN MATEMÁTICA

TAREA SEMANA 4

NOMBRE: Proporciones y porcentajes

RECURSOS NECESARIOS:

• Contenidos de la semana 4.
• Recursos adicionales:
a) Video clase semana 4, disponible en recursos adicionales.
b) Ejercicios semana 4, disponible en recursos adicionales.

INSTRUCCIONES:
1. Leer el nombre de la tarea.
2. Leer los contenidos de la semana 4.
3. Revisar el material complementario disponible en recursos adicionales.
4. Las respuestas a las preguntas de la tarea deben ser una elaboración propia. Usted se apoyará
en los contenidos de la semana y también puede hacerlo con otros textos, pero siempre debe
identificar los autores y citar las fuentes. Recuerde agregar la bibliografía al final de la tarea en
formato APA. Puede consultar en la Biblioteca Virtual de IACC, específicamente en la colección
CREDTI, el manual sobre las Normas APA. Cuide su redacción y ortografía. Puede consultar en
el Foro de Interacción de la semana en caso de alguna duda.

DESARROLLO DE LA TAREA:

Lea atentamente los siguientes problemas y conteste las preguntas a continuación. Recuerde que
los ejercicios deben venir con todo el desarrollo necesario para resolverlos.

1. Un comerciante desea comprar un producto que cuesta $ 260.000. Después de regatear,


consigue un descuento del 22 %. Posteriormente, ve una oportunidad de negocio y vende
este producto un 22 % más caro de lo que le costó. ¿Cuál fue la variación porcentual entre
el precio original y el precio final de venta? (2 puntos).

2. En Chile en primer semestre del 2020 las exportaciones de salmón registraron un aumento
del 17,5 % en relación con igual semestre del año anterior (2019). Si en el primer semestre
del 2020 la exportación de salmón en total fue de US$ 1.315,2 millones. ¿A cuánto ascendió
la exportación de salmón de un semestre a otro en millones de dólares? (2 puntos).
3. El jefe de una obra en construcción tiene el siguiente gráfico que relaciona el tiempo en
horas con número de operarios realizando un trabajo en igualdad de condiciones. ¿Cuánto
demorarán 10 operarios en realizar el mismo trabajo? (1,5 puntos).

4. Una persona decide estacionar su vehículo en un mall de la capital que tiene un letrero que
indica que el valor por cada 30 minutos es de $ 550. Si el cobro que realizan por el
estacionamiento es proporcional al tiempo, ¿cuánto debe pagar esta persona si permanece
estacionado en el mall 1 hora y 17 minutos? (1,5 puntos).

5. Javiera decide arrendar su departamento y en el contrato de arrendamiento le indica a su


arrendatario que el valor del arriendo tendrá un aumento del 4 % cada año a contar de la
fecha del contrato. Después de tres años recibe de arriendo $ 275.592. ¿Cuál era el valor
del arriendo al comienzo del contrato? (2 puntos).

INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTAJE

• Emplea el método de resolución de proporcionalidad directa en los 1,5


ejercicios y problemas.
• Utiliza el método de resolución de proporcionalidad inversa en la 1,5
resolución de los ejercicios y problemas.
• Relaciona las proporciones y los porcentajes en la resolución de los 4
ejercicios y problemas.
• Realiza el cálculo de porcentaje en la resolución de los ejercicios y 2
problemas.
• Puntaje total 9

Esta actividad debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC para la entrega de la tarea
de la semana, disponible para ser descargada desde la plataforma del curso junto a estas
instrucciones. De ser necesario puede pegar imágenes en la plantilla, pero esta debe ser entregada
solo en formato Word (no imágenes sueltas).

Envíe el documento creado con su nombre y apellido (nombre_apellido_tarea4).

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