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UNIDAD 1 TAREA 2 ECONOMIA

TRABAJO INDIVIDUAL

PRESENTADO POR :

JIMENA ALEXANDRA CHAPARRO PRADA

NEGOCIOS INTERNACIONALES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

SEDE IBAGUE -2022

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TABLA DE CONTENIDO

1. Introduccion _____________________________________________________________3

2.Objetivos generales ________________________________________________________4

3.Objetivos específicos _______________________________________________________4

4.Relatoria ________________________________________________________________5-8

5.Tabla comparativa _______________________________________________________9-11

6.Diagramas de flujo circular ______________________________________________12-13

7. Conclusiones ____________________________________________________________14

8. Referencias bibliografía____________________________________________________15
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INTRODUCCION

En el presente trabajo se busca dar a conocer lo aprendido en la unidad 1 del curso

fundamentos de economía .

En este trabajo se dan a conocer los problemas fundamentales que aborda la economía en su

investigación , los objetivos y las diferentes escuelas del pensamiento económico , se realizaron

tres diagramas de flujos continuos económicos en base a tres situaciones disintas , esto con el fin

de conocer la economía continua .

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OBJETIVO GENERAL

Conocer lo básico de la economía , conocer sus principales objetivos , los fenómenos que

estudia y los dos circuitos mediante las diferentes situaciones .Conocer la importancia de la

economía para el desarrollo sostenible .

OBJETIVOS ESPECIFICOS

- El objetivo de la relatoría es conocer mi opinión personal sobre el tema tratado , conocer

el conocimiento en cuanto al tema . Esta relatoría habla sobre los principales objetivos y

fenómenos de la ciencia económica ,y de la importancia de la ciencia económica .

- Conocer cuales son las escuelas de la economía , sus representantes y sus diferencias .

- Comprender el diagrama de flujo de la economía y sus dos diferentes circuitos mediante

las diferentes situaciones .

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Relatoría sobre fenómenos y problemas fundamentales de la economía

Curso: Fundamentos de Economía

Tarea 2 – La ciencia económica

Período 1601 2022

Nombre del estudiante:

Jimena Alexandra chaparro prada

Objetivo de aprendizaje: Elaborar una relatoría donde aborde los siguientes temas:

¿La ciencia económica que fenómenos investiga y con qué objeto?

¿Cuáles son los problemas fundamentales que aborda la economía en su investigación.

Material de estudio:

Pablo, J. (2017). Cuestiones prácticas de fundamentos de economía. Editorial

Universidad de Almería, ProQuest Ebook Central. (Cap 1: p.3-8):

https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/44588?page=1

Desarrollo de la temática:

Considero que los principales objetivos de la ciencia económica es realizar una correcta

distribución , producción y consumo de los productos , bienes y servicios. También evitar

en lo mínimo estos problemas , saber como solucionarlos , y evitar daños irreparables .

La ciencia económica investiga cuatros fenómenos los cuales son : la crisis , la

devaluación , la inflación y el desempleo .

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La crisis es una fase determinada donde hay escasez tanto en la producción como en la

comercialización y el consumo, en la devaluación se disminuye una moneda .Este

fenómeno si no se soluciona a tiempo desencadena otros femémonos como lo es la

devaluación , ya que va a ser necesario para salir de la crisis económica , y se disminuirá el

valor de un sistema monetario .

La inflación es un aumento constante de los precios de los bienes y servicios , la

elevación sostenida de precios lo cual perjudica la economía porque el dinero se va

desvalorizando.

Por ultimo tenemos el desempleo que es la situación en las que se encuentran las

personas que están en edad para trabajar y con disposición de hacerlo pero no consiguen un

empleo .

Existen tres problemas fundamentales que aborda la economía en su investigación :

¿Qué producir?

Esto se refiere a los bienes y servicios que deben producirse y en que cantidades ,

teniendo en cuenta que en la sociedad existen necesidades que se deben satisfacer .

¿Cómo producir?

Esto se refiere a los tipos de métodos de producción. Es decir los tipos de materiales que

se van a usar ,la calidad : si se van a usar mas o menos calidad , si se usara trabajadores o

maquinaria , en este punto es importante recalcar que se deben aprovechar los recursos con

los que se cuenta ; ya que esto garantiza una mayor eficiencia .

¿Para quién producir?

Se debe producir para la sociedad , siempre en busca de satisfacer sus necesidades

humanas , teniendo en cuenta que tenemos recursos escasos y necesidades ilimitadas.

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considero que la economía principalmente en Colombia no es muy buena, cada vez hay

mayor inflación , yo tengo un pequeño negocio de maquillaje el cual inicie hace un año , y

en tan solo un año he visto como estos productos cada vez suben mas y mas .. Antes

compraba con 700,000 mil pesos una caja muy grande llena de productos , hoy después de

un año puedo decir que con ese valor compro la mitad de lo que compraba hace un año , he

visto en varias ocasiones la insatisfacción por el aumento de dichos productos .

de nada sirve un aumento de salario si los productos , bienes o servicios van subiendo

cada vez mas .

Palabras claves:

Recursos

Satisfacer necesidades

Economía

Inflación

Conclusiones: En conclusión la economía está activa en nuestra vida cotidiana aunque

no nos demos cuenta , estudiar y analizarla es de suma importancia ya que podremos

comprender la realidad .

Para que una empresa (pequeña , mediana o grande ) llegue a cada rincón del mercado ,

debe entender , investigar y analizar cómo funciona el flujo de la economía específicamente

en ese lugar para poder satisfacer las necesidades .

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La economía es vital porque es el cimiento de sociedad , sin ellas las personas no sabrían

cómo administrar correctamente sus ingresos, gastos , y no podrían satisfacer sus

necesidades de manera eficaz

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TABLA COMPARATIVA DE LAS ESCUELAS DE PENSAMIENTO ECONOMICO

TABLA COMPARATIVA DE LAS ESCUELAS DE PENSAMIENTO ECONOMICO

Nombre de la escuela Representantes Postulados

Mercantilismo -Juan Bodino. -Considera necesaria la

- Jean – baptiste intervención del estado en la

Colbert . economía, como regulador de la

- Thomas mun misma .

- Antonio sierra -Para que un país pueda ser rico

debe tener más ingresos que egresos .

-Incremento ampliamente el

mercado internacional.

Clásica -Thomas Malthus -Su tema principal es el

-Willam Petty crecimiento económico ,esta muy

-Adam Smith relacionado con la acumulación del

-David Ricardo capital y la división del trabajo.

- Roberto maltus -No se deben intervenir en el

- Say estado los mercados .

- Jean – baptiste say -El mercado es la única autoridad

-Karly max que lleva los precios al equilibrio en

-John Stuart mill el mercado.

Neoliberalismo -Von mises -Tienen como antecedente el

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-Wicksell estado social o también llamado de

-Friedrich von bienestar (welfare state ), aquí el

- Eugen von éxito de ver reflejado en la eficacia

-Carl menger un estado para poder intervenir en el

sistema económica , para poder

regular y tratar a las crisis o a los

crecimientos económicos .

-Se reducen los impuestos

aplicados a las familias y a las

empresas.

- Busca reducción en gasto social .

Fisiocracia -Francois Quesnay -Reacción contra el mercantilismo.

- Anne Robert - se consideraba a la tierra como la

- Nicolas baudeau fuente única

-Pierre samuel du pont -Sus principios fundamentales

de nemours están basados en las leyes de la

- Mercier de la riviere naturaleza , así que , creían

vehemente que la generación de

riquezas provenía del campo

Keynesianos -John Maynard

Keynes -El estado interviene para evitar

crisis
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-Se centraliza en los agregados ; la

demanda agregada no necesariamente

es igual a la oferta agregada .

-Los salarios y precios responden

a las variaciones de la oferta y

demanda.

-influyen decisiones economías y

publicas en la demanda agregada .

DIAGRAMAS DE FLUJO CIRCULAR

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CONCLUSIONES

La económica es de suma importancia puesto que tiene repercusiones internacionales , además

es el cimiento de la sociedad y es una forma muy buena de administrar nuestros egresos y gastos.

Las escuelas de economía nos indican cual es la forma en la que la economía debería de
funcionar , también podemos conocer cuáles son , sus ideas principales y sus diferencias frente a
las otras .

Se pudo conocer como funciona el diagrama de flujo y se realizaron de manera grafica tres
situaciones dando como resultado una comprensión global de la economía y los dos diferentes
circuitos de la economía que están relacionados
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Ebook Central. (Cap 1: p.3-8):

https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/44588?page=

María O´Kean, J. (2015). Economía. McGraw-Hill España. (Parte I: p.3-8 –- 24-29):

https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/50271