Docente

Un docente es aquel individuo que se dedica a enseñar o que realiza

acciones referentes a la enseñanza. La palabra deriva del término latino
docens, que a su vez procede de docēre (traducido al español como
“enseñar”).

En el lenguaje cotidiano, el concepto suele utilizarse como sinónimo de

profesor o maestro, aunque su significado no es exactamente igual. El
docente o profesor es la persona que imparte conocimientos enmarcados en
una determinada ciencia o arte.

El docente es aquella persona que se dedica de forma profesional a la

enseñanza. La docencia es una profesión cuyo objetivo principal es transmitir
la enseñanza a otras personas, se puede hablar en un marco general de
enseñanza o sobre un área en específico.

Docencia
Docencia significa enseñar según su etimología latina (del latín “docere”). La
docencia por lo tanto hace referencia a la actividad de enseñar, siendo
actualmente docentes aquellos que se dedican profesionalmente a ello,
recibiendo una remuneración por sus servicios.

La docencia hoy, puede ser ejercida en distintos niveles del proceso

educativo. Así tenemos la docencia a nivel inicial (entre los 3 y 5 años),
llamados comúnmente maestros jardineros, en el nivel primario (maestros)
en el nivel secundario, en el nivel superior y en el universitario, donde reciben
el nombre de profesores.

El conjunto de docentes también se conoce como la docencia. La docencia

puede ser ejercida en establecimientos públicos oficiales o en instituciones
de gestión privada, laicos o confesionales.

La docencia en general es impartida en establecimientos de enseñanza pero

también puede darse en forma particular, para reforzar los aprendizajes
escolares de los alumnos.

Método

Método es un modo, manera o forma de realizar algo de forma sistemática,

organizada y/o estructurada. Hace referencia a una técnica o conjunto de
tareas para desarrollar una tarea. En algún caso se entiende también como
la forma habitual de realizar algo por una persona basada en la experiencia,
costumbre y preferencias personales.

Un método es el conjunto de técnicas utilizadas para alcanzar un objetivo. Es

el procedimiento, modo o manera ordenada y sistemática de proceder para el
desarrollo de una actividad cuyo fin es obtener una meta o resultado
determinado. Puede asimilarse el método a la manera habitual, basada en la
experiencia, la costumbre y la sabiduría, de realizar una tarea en la vida
cotidiana.

Técnica

Como técnica se define la manera en que un conjunto de procedimientos,

materiales o intelectuales, es aplicado en una tarea específica, con base en
el conocimiento de una ciencia o arte, para obtener un resultado
determinado.

También se conoce como técnica la destreza o habilidad particular de una

persona para valerse de estos procedimientos o recursos. Por ejemplo, a
nivel deportivo solemos valorar este tipo de cualidades en un atleta: “Nunca
vi a nadie jugar fútbol con una técnica tan exquisita como la de Maradona”.

Por otro lado, técnica también puede usarse para referirse al modo de hacer
una cosa: “Juan, tienes que enseñarme esa técnica para pelar mangos”. En
este sentido, la técnica es trasmisible, reproducible, transformable y
mejorable en cualquiera de sus ámbitos de aplicación, sea industrial, artístico
o relativo acciones humanas.

Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en un arte, en una

ciencia o en una actividad determinada, en especial cuando se adquieren por
medio de su práctica y requieren habilidad.

Planificación

Definición de Stoner, 1996: “Es el proceso de establecer metas y elegir

medios para alcanzar dichas metas”

Definición Ortiz: “Es el proceso que se sigue para determinar en forma

exacta lo que la organización hará para alcanzar sus objetivos”
Definición Sisk: “Es el proceso de evaluar toda la información relevante y los
desarrollos futuros probables, da como resultado un curso de acción
recomendado: un plan”

Definición de Goodstein, 1998: “Es el proceso de establecer objetivos y

escoger el medio más apropiado para el logro de los mismos antes de
emprender la acción”

Definición Ackoff, 1981: “La planificación… se anticipa a la toma de

decisiones. Es un proceso de decidir… antes de que se requiera la acción”

Definición de Murdick, 1994: “Consiste en decidir con anticipación lo que hay

que hacer, quién tiene que hacerlo, y cómo deberá hacerse”

Definición Cortés, 1998: “Es el proceso de definir el curso de acción y los

procedimientos requeridos para alcanzar los objetivos y metas. El plan
establece lo que hay que hacer para llegar al estado final deseado” (Cortés,
1998).

Definición Jiménez, 1982: “Es el proceso consciente de selección y

desarrollo del mejor curso de acción para lograr el objetivo.”

Definición Jiménez, 1982: “La planificación es un proceso de toma de

decisiones para alcanzar un futuro deseado, teniendo en cuenta la situación
actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro de los
objetivos”

Definición Terry, 1987:“Es el proceso de seleccionar información y hacer

suposiciones respecto al futuro para formular las actividades necesarias para
realizar los objetivos organizacionales”

Estrategias

Estrategia es un plan para dirigir un asunto. Una estrategia se compone de

una serie de acciones planificadas que ayudan a tomar decisiones y a
conseguir los mejores resultados posibles. La estrategia está orientada a
alcanzar un objetivo siguiendo una pauta de actuación.

Una estrategia comprende una serie de tácticas que son medidas más
concretas para conseguir uno o varios objetivos.

El concepto también se utiliza para referirse al plan ideado para dirigir un

asunto y para designar al conjunto de reglas que aseguran una decisión
óptima en cada momento. En otras palabras, una estrategia es el proceso
seleccionado a través del cual se prevé alcanzar un cierto estado futuro.

Una estrategia es un plan que especifica una serie de pasos o de conceptos

nucleares que tienen como fin la consecución de un determinado objetivo.

Una estrategia es el conjunto de acciones que se implementarán en un

contexto determinado con el objetivo de lograr el fin propuesto.

Aprendizaje
Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos,
habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la
enseñanza o la experiencia. El proceso fundamental en el aprendizaje es la
imitación (la repetición de un proceso observado, que implica tiempo,
espacio, habilidades y otros recursos).

Como aprendizaje se denomina la acción y efecto de aprender. Como tal, el

aprendizaje es el proceso de asimilación de información mediante el cual se
adquieren nuevos conocimientos, técnicas o habilidades.

En este sentido, el aprendizaje consiste en adquirir, procesar, entender y

aplicar una información que nos ha sido enseñada o que hemos adquirido
mediante la experiencia a situaciones reales de nuestra vida. De allí que el
aprendizaje pueda observarse tanto en los seres humanos como en los
animales.

El aprendizaje es vital para los seres humanos, pues nos permite adaptarnos
y saber cómo actuar en el medio en que vivimos y en las diferentes
situaciones a las que tendremos que enfrentarnos a lo largo de nuestras
vidas.