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Marca temporal La presente encuesta está Edad

r Sexo
2/25/2022 20:52:18 SI 40 años Femenino
2/25/2022 21:14:50 SI 38 Masculino
2/25/2022 21:28:03 SI 25 Masculino
2/25/2022 21:43:17 SI 39 Femenino
2/25/2022 21:46:51 SI 29 Femenino
2/25/2022 21:46:57 SI 39 Masculino
2/25/2022 21:55:54 SI 51 Femenino
2/25/2022 22:21:57 SI 38 Masculino
2/25/2022 22:23:20 SI 30 Femenino
2/25/2022 22:28:39 SI 35 Femenino
2/25/2022 22:40:56 SI 32 Femenino
2/25/2022 22:54:26 SI 30 Masculino
2/25/2022 22:59:21 SI 40 Femenino
2/25/2022 23:05:27 SI 30 Femenino
2/26/2022 7:14:45 SI 37 Masculino
2/26/2022 10:36:47 SI 43 Femenino
2/26/2022 10:49:29 SI 59 años Masculino
2/26/2022 13:20:34 SI 33 años Femenino
2/26/2022 20:20:07 SI 32 Masculino
2/26/2022 20:23:39 SI 35 Femenino
2/26/2022 22:22:09 SI 28 Femenino
Estado civil ¿Le gusta el trabajo que re¿Por qué? ¿Se siente estimulado en
Otro Si porque me gusta lo que haSi
Soltero (a) Si porque me he preparado paSi
Otro Si me gusta lo que hago Si
Casado (a) Si cada dia es una experienc Si
Soltero (a) Si Por qué me satisface profeSi
Otro Si Es dinámica, te lleva a desSi
Casado (a) Si Por que me gusta lo que h Si
Soltero (a) Si Tiene que ver con lo que eSi
Soltero (a) Si Me agrada Si
Soltero (a) Si Es lo que me gusta hacer ySi
Soltero (a) Si Trabajo en lo que me gustaSi
Soltero (a) Si Me gusta lo q ago No
Soltero (a) Si Me gusta lo q hago Si
Soltero (a) Si Me hace crecer como profeSi
Soltero (a) No Horario No
Soltero (a) Si Desempeño mi profesión siSi
Casado (a) Si Por qué creo que con mi apo
Si
Soltero (a) Si Porque me siento útil y no Si
Soltero (a) Si Por vocación Si
Soltero (a) Si Por su ambiente laboral, r Si
Otro Si Porque me permite aprende
No
¿Cree que desempeña corre
¿Considera que puede reali¿Qué otras funciones puede
¿Le gustaría recibir cursos
si. porque tengo las capaciSi funciones administrativas , Si
la experiencia la responsabSi comercia,l administrativas, Si
porque me desempeño conSic capacitaciones, administratSi
porque me gusta lo que haSi directivos tecnicos administSi
Si, actualmente tengo el c Si Analista, sst y demás Si
Si. Durante los años que l Si Coordinación y dirección Si
Sí, por qué lo hago con gusSi Las que sean necesarias. Si
Si, puesto que cumplo los Si Dependiendo de sinasciendSi
Si, me gusta mucho Si Lider Si
Si. Si Administrativas Si
Soy eficiente, cumplo con lo
Si Coordinación o trabajar en Si
Si Si Muchas Si
Si porque me capacite par Si Administrativas Si
Si, mantengo mis actividade
Si Las que la empresa conside
Si
Si Si Cálculos estructurales Si
Si, ya que afortunadamenteSi Gestión humana y logísticaSi
Creo que sí por qué con miSi Almacenista y según la emp
Si
Sí,los clientes me lo hacenSi Soy una persona recursivaSi
Si es lo que me gusta Si Primeros auxilios Si
Por mi capacidad, profesionSi Varios Si
Trato de dar cumplimiento Si Gestionar procesos en difeSi
¿Cuáles son sus actuales aNo hay cordialidad ni apoyoLa satisfacción no es caracSe ignora, crítica o desest
ser profesional tener maes 7 7 1
como profesional seguir ca 7 7 7
llegar a ser gerente de un 7 7 7
llegar administrar una emp 7 7 7
Magister 5 7 3
Ascender a puestos directi 1 1 1
Estudiar para un mejor des 4 4 4
Líder de area 1 1 1
Seguir estudiando y capac 1 1 1
Especializarme 1 1 1
Terminar la universidad, 7 7 7
Estudiar ingeniería 7 4 6
Como profesional seguir a 7 7 7
Terminar mis estudios y as 7 6 1
Coprdinador 4 5 5
1800000 6 5 2
Me hubiera gustado haber 1 1 1
Tener mi propia empresa, d 5 6 5
Terminar mis estudios 1 1 1
Seguir capacitándome para 7 7 7
Concluir tecnico en asistenc 6 6 5
Las tareas, actividades y o La organización es desordeNo se da ninguna responsab
La organización no permite
7 1 7 7
7 7 7 7
7 4 7 7
7 7 7 7
3 4 5 7
1 1 1 1
4 4 4 4
1 1 1 1
2 1 1 1
2 2 2 1
7 7 7 4
3 1 4 5
7 1 1 1
1 1 1 1
5 5 5 5
3 1 1 7
1 1 1 1
5 3 5 4
4 1 4 1
3 1 7 7
2 5 7 6
No hay motivación por el tr¿Cómo valora su nivel de pa
¿Cómo valora el nivel de co¿En qué medidas las energí
7 7 7 7
7 7 7 7
7 7 7 7
7 7 7 7
7 7 7 7
1 5 7 6
4 5 5 5
1 7 7 7
1 7 6 6
2 7 7 7
7 7 7 5
1 7 7 7
1 7 7 7
6 6 7 5
3 3 2 4
7 5 5 5
1 7 7 7
7 7 7 6
1 6 7 7
7 7 7 7
4 6 7 7
¿Cuánta confianza tiene su¿Se sienten libres los emplPara motivar se utiliza: a) ¿A qué nivel se siente la n
Completa Bastante e o d según el nivel En todos
Bastante Bastante e o d según el nivel A nivel directivo
Bastante Bastante e o d según el nivel En todos
Bastante Bastante e o d según el nivel En todos
Completa Bastante e o d según el nivel En todos
Completa Completa e o d según el nivel A nivel directivo
Bastante Bastante e o d según el nivel En casi todos los niveles
Bastante Bastante e o d según el nivel En casi todos los niveles
Bastante Bastante e o d según el nivel En todos
Bastante Completa e o d según el nivel En todos
Bastante Bastante e o d según el nivel En todos
Completa Completa e o d según el nivel En todos
Bastante Bastante e o d según el nivel A nivel directivo
Bastante Bastante e o d según el nivel En todos
Completa Poco d y quizá c y e A nivel directivo
Bastante Bastante e o d según el nivel En casi todos los niveles
Bastante Bastante e o d según el nivel En casi todos los niveles
Completa Bastante e o d según el nivel En casi todos los niveles
Completa Completa e o d según el nivel En todos
Completa Completa e o d según el nivel En todos
Bastante Bastante e o d según el nivel En todos
¿Existe una labor de equip¿Cómo aceptan los subordi¿Es exacta la comunicación¿Hasta qué punto los jefe
Mucha En general se aceptan Casi siempren Bastante
Bastante Con cautela Casi siempren Bastante
Mucha En general se aceptan A menudo Bastante
Mucha En general se aceptan Casi siempren Bastante
Bastante Con cautela A menudo Muy poco
Bastante En general se aceptan Casi siempren Bastante
Bastante En general se aceptan A menudo Bastante
Bastante En general se aceptan Casi siempren Bastante
Bastante Con cautela A menudo Bastante
Bastante Con cautela A menudo Algo
Bastante En general se aceptan Casi siempren Bastante
Mucha Con cautela Casi siempren Algo
Mucha En general se aceptan A menudo Bastante
Alguna En general se aceptan A menudo Bastante
Bastante Con indiferencia A menudo Bastante
Bastante Con cautela A menudo Bastante
Mucha Con cautela Casi siempren Bastante
Mucha Con cautela Casi siempren Bastante
Mucha En general se aceptan Casi siempren Bastante
Mucha En general se aceptan Casi siempren Bastante
Mucha Con cautela A menudo Algo
¿A qué nivel se toman las ¿Se responsabilizaran los ¿Contribuye a motivar a la ¿Cómo se fijan los objetivo
A todos los niveles y con b Casi siempre se les consulCorresponsabilidad Se consulta antes de decidi
A todos los niveles y con b Casi siempre se les consulCorresponsabilidad Se decide en grupo
A todos los niveles y con b Corresponsabilidad Corresponsabilidad Se decide en grupo
A todos los niveles y con b Casi siempre se les consulCorresponsabilidad Se consulta antes de decidi
Las importantes a alto nivelA veces se les consulta Corresponsabilidad Se decide en grupo
A todos los niveles y con b Corresponsabilidad Corresponsabilidad Se decide en grupo
A todos los niveles y con b Casi siempre se les consulCorresponsabilidad Órdenes con petición de c
Las importantes a alto nivelA veces se les consulta Corresponsabilidad Con órdenes
A todos los niveles y con b Casi siempre se les consulCorresponsabilidad Se decide en grupo
Generalmente arriba de to Casi siempre se les consulCorresponsabilidad Se consulta antes de decidi
A todos los niveles y con b Casi siempre se les consulOtros: Órdenes con petición de c
A todos los niveles y con b Corresponsabilidad Corresponsabilidad Se decide en grupo
A todos los niveles y con b Corresponsabilidad Corresponsabilidad Se decide en grupo
A todos los niveles y con b A veces se les consulta Corresponsabilidad Se decide en grupo
Las importantes a alto niveCasi siempre se les consulPoco Se decide en grupo
A todos los niveles y con b A veces se les consulta Corresponsabilidad Se decide en grupo
A todos los niveles y con b Corresponsabilidad Corresponsabilidad Se decide en grupo
A todos los niveles y con b A veces se les consulta Corresponsabilidad Se consulta antes de decidi
A todos los niveles y con b Casi siempre se les consulCorresponsabilidad Se decide en grupo
A todos los niveles y con b Corresponsabilidad Corresponsabilidad Se decide en grupo
Las importantes a alto nivelA veces se les consulta No mucho Con órdenes
¿Se aceptan los objetivos f¿Dónde se realizan las fun¿Para qué se utilizan los d Considerando el aporte y el
Siempre o casi siempre En los altos niveles Para auto guiar y solucion Apropiado
Siempre o casi siempre A todos los niveles Para auto guiar y solucion Apropiado
Siempre o casi siempre En los altos niveles Para auto guiar y solucion Apropiado
Siempre o casi siempre Solo en el vértice de la org Para auto guiar y solucion Apropiado
Siempre o casi siempre Solo en el vértice de la org Para auto guiar y solucion Apropiado
Siempre o casi siempre A todos los niveles Para auto guiar y solucion Apropiado
A veces hay resistencia paA alto nivel con delegaciónPara premiar y a veces ayuNo se
Siempre o casi siempre A alto nivel con delegaciónPara premiar y a veces ayuApropiado
Siempre o casi siempre A todos los niveles Para auto guiar y solucion Apropiado
Siempre o casi siempre En los altos niveles Para auto guiar y solucion No se
Siempre o casi siempre A todos los niveles Para auto guiar y solucion Apropiado
Siempre o casi siempre A todos los niveles Para auto guiar y solucion No se
Siempre o casi siempre A todos los niveles Para auto guiar y solucion Apropiado
Siempre o casi siempre A todos los niveles Para premiar y a veces ayuNo se
Hay cierta resistencia pasi En los altos niveles Para premiar y a veces ayuNo se
Siempre o casi siempre A todos los niveles Para auto guiar y solucion Apropiado
Siempre o casi siempre A todos los niveles Para auto guiar y solucion Apropiado
A veces hay resistencia paA todos los niveles Para auto guiar y solucion Apropiado
Siempre o casi siempre A todos los niveles Para auto guiar y solucion Apropiado
Siempre o casi siempre A todos los niveles Para auto guiar y solucion Apropiado
A veces hay resistencia paA todos los niveles Para premiar y a veces ayuApropiado
El salario que reciben los t Ha tenido problemas con suAl finalizar su jornada labo Para que usted pueda cumpl
No conoce el salario en otrNunca Si Muy grande
No conoce el salario en otrNunca A veces Muy grande
Parecido al de otros centroNunca Si Normal
No conoce el salario en otrNunca Si Muy grande
Parecido al de otros centroNunca Si Normal
Parecido al de otros centroNunca Si Normal
No conoce el salario en otrNunca Si Normal
No conoce el salario en otrNunca Si Normal
No conoce el salario en otrNunca Si Normal
No conoce el salario en otrA veces A veces Normal
No conoce el salario en otrNunca Si Normal
No conoce el salario en otrA veces No Muy grande
No conoce el salario en otrNunca No Normal
No conoce el salario en otrNunca Si Normal
No conoce el salario en otrFrecuentemente A veces Regular
Parecido al de otros centroNunca Si Normal
No conoce el salario en otrNunca Si Normal
Parecido al de otros centroNunca A veces Normal
Parecido al de otros centroNunca Si Normal
No conoce el salario en otrNunca Si Normal
No conoce el salario en otrNunca No Normal
Le gusta el trabajo que reaEl trabajo que realiza: El tipo de tarea que usted rSuponiendo que usted empez
Si Es interesante Una de las más importanteEscogería otro tipo de trab
Si Es interesante Una de las más importanteEscogería el trabajo que h
Si Es interesante Una de las más importanteEscogería el trabajo que h
Si Es interesante Una de las más importanteEscogería el trabajo que h
Si Es interesante Una de las más importanteEscogería el trabajo que h
Si Es interesante Una de las más importanteEscogería el trabajo que h
Si No es muy interesante, pe De importancia regular a No ha pensado en eso
Si Es interesante Una de las más importanteEscogería el trabajo que h
Si Es interesante Una de las más importanteEscogería el trabajo que h
Si Es interesante Una de las más importanteEscogería el trabajo que h
Si Es interesante De importancia regular a Escogería el trabajo que h
Si Es interesante Una de las más importanteNo ha pensado en eso
Si Es interesante Una de las más importanteEscogería el trabajo que h
Si Es interesante De importancia regular a Escogería el trabajo que h
Le es indiferente. No es muy interesante, pe Una de las más importanteEscogería el trabajo que h
Si No es muy interesante, pe De importancia regular a Escogería el trabajo que h
Si Es interesante Una de las más importanteNo ha pensado en eso
Si Es interesante De importancia regular a Escogería el trabajo que h
Si Es interesante Una de las más importanteEscogería el trabajo que h
Si Es interesante Una de las más importanteEscogería el trabajo que h
Si Es interesante De importancia regular a No ha pensado en eso
Desde que está trabajandoLas condiciones existentesEn
e su puesto de trabajo exiLos medios de protección ex
Ha tenido oportunidad de me
Buenas Si A veces
Ha tenido oportunidad de me
Regulares Si A veces
Ha tenido oportunidad de me
Buenas Si A veces
Ha tenido oportunidad de me
Buenas Si A veces
Ha tenido oportunidad de me
Buenas Si A veces
Ha tenido oportunidad de me
Buenas Si A veces
No ha tenido oportunidad Regulares Si A veces
Ha tenido oportunidad de me
Buenas Si A veces
Ha tenido oportunidad de me
Buenas Si A veces
Ha tenido oportunidad de me
Buenas Si A veces
No ha tenido oportunidad Buenas Si A veces
Ha tenido oportunidad de me
Regulares Si A veces
Ha tenido oportunidad de me
Buenas Si A veces
Ha tenido oportunidad de me
Buenas Si A veces
Ha tenido oportunidad, perBuenas No A veces
Ha tenido oportunidad de me
Malas Si A veces
Ha tenido oportunidad de me
Regulares Si A veces
Ha tenido oportunidad de me
Buenas Si A veces
Ha tenido oportunidad de me
Buenas Si A veces
Ha tenido oportunidad de me
Buenas Si A veces
Ha tenido oportunidad de me
Regulares Si A veces
Considera que los problema
El ritmo de trabajo en su Cuando le dan una tarea a Considera
r que la calidad de
Si Normal Si Es justa y razonable
Si Intensivo Si Es justa y razonable
Si Normal Si Es justa y razonable
Si Normal Si Es justa y razonable
Si Intensivo A veces Es variable
Si Intensivo Si Es justa y razonable
Si Normal Si Es justa y razonable
Si Normal Si Es justa y razonable
Si Normal Si Es justa y razonable
Si Normal Si Es justa y razonable
Si Normal Si Es justa y razonable
Si Normal Si Es justa y razonable
Si Normal Si Es justa y razonable
Si Mediano Si Es justa y razonable
No se' Mediano A veces Es más de lo que se puede
Si Normal Si Es justa y razonable
Si Normal Si Es justa y razonable
Si Normal Si Es justa y razonable
Si Normal Si Es justa y razonable
Si Normal Si Es justa y razonable
Si Intensivo Si Es justa y razonable
Considera que la organizacLos instrumentos, herramien
Al comenzar su jornada labSe siente usted estimulado
Buena Buena Tiene todos los instrument Si
Buena Buena Tiene todos los instrument Si
Buena Buena Tiene todos los instrument Si
Buena Buena Tiene todos los instrument Si
Buena Buena Tiene todos los instrument Si
Buena Buena Tiene todos los instrument Si
Buena Buena Tiene todos los instrument No
Buena Buena Tiene todos los instrument Si
Buena Buena Tiene todos los instrument No
Buena Buena Tiene todos los instrument Si
Buena Buena Tiene todos los instrument Si
Buena Regulas Tiene todos los instrument No
Buena Buena Tiene todos los instrument Si
Buena Buena Tiene todos los instrument Si
Regular Regulas Tiene que ir a buscar los i Le es indiferente
Buena Buena Tiene todos los instrument Si
Buena Buena Tiene todos los instrument Si
Buena Buena Tiene todos los instrument Si
Buena Buena Tiene todos los instrument Si
Buena Buena Tiene todos los instrument Si
Buena Buena Tiene todos los instrument Le es indiferente
Se dan a conocer en el cent
Conoce usted la importancia
Cuando cumple eficientement
Los ganadores de la emulación:
Si Si Si No sabe
A veces Si Si Obtienen estímulos morales y materiales
A veces Si Si Obtienen estímulos morales y materiales
Si Si Si Obtienen estímulos morales y materiales
A veces Si Si No obtienen estímulos
Si Si No No obtienen estímulos
No Si Si No sabe
Si Si Si No sabe
No A veces No Obtienen estímulos morales y materiales
Si Si Si Obtienen estímulos morales y materiales
Si Si Si No sabe
Si Si Si No sabe
No Si Si Obtienen estímulos morales y materiales
Si Si Si No sabe
Si A veces Le es indiferente No sabe
No A veces Le es indiferente No sabe
No No Si Obtienen estímulos morales y materiales
Si A veces Si Obtienen estímulos morales y materiales
Si Si Le es indiferente No sabe
A veces Si Si Obtienen estímulos morales y materiales
Si A veces Le es indiferente No obtienen estímulos
de la emulación:

ulos morales y materiales


ulos morales y materiales
ulos morales y materiales

ulos morales y materiales


ulos morales y materiales

ulos morales y materiales

ulos morales y materiales


ulos morales y materiales

ulos morales y materiales

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