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REGISTRO DE EVALUACION DE COMPETENCIAS - 2021

DOCENTE: FELIX DANIEL HIDALGO MELENDEZ GRADO Y SECCIÓN: 6° "A" BIMESTRE: 1


COMPETENCIA: Lee divers COMPETENCIA: Escribe div COMPETENCIA: Resuelve p COMPETENCIA: Constru COMPETENCIA: Convi COMPETENCIA: Explic

PROMEDIO

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N° APELLIDOS Y NOMBRES

DES 1

DES 1

DES 1

DES 1

DES 1

DES 2

DES 1

DES 2
DES 1

DES 1

DES 1

DES 1

DES 1

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1 ALVES RODRIGUEZ, DIEGO GILBERTO B B B A B A A A B A A A A A A A 4 A A A
2 ARMAS LOZANO, GENESIS LUCIL B B B A B B B A B B B A A A A A A A A A
3 BERNDT SOTO, KARLA XIMENNA DAYANNE A B B A B A A A B A A A A A A A A A A A
4 CACHIQUE MOSOMBITE, JASELI B B B A B B B A B B B B B B A B B A B B
5 CALDERON DE ASSIS, SILVANIA DOMINIK B B B A B B B A B B B A A A A A A A A A
6 CORREA HIDALGO, RAID YAREN A A A A B A A A B A A A A A A A A A A A
7 CHUQUIPIONDO MOZOMBITE, SARAID ELIZABETH B B B A B B B A B B B B B B A B B A B B
8 ESCUDERO LOPEZ, DAVID A A A A B A A A B A A A A A A A A A A A
9 FLORES ACHO, VICTOR GABRIEL A B B A B A A A B A A A A A A A A A A A
10 FLORES DE SOUZA, PATRICK FERNANDO A B B A B A A A B A A A A A A A A A A A
11 FLORES FIGUEROA, SABRINA A B B A B A A A B A A A A A A A A A A A
12 FLORES VALDEZ, ALEXIUS ALFRID A B B A B A A A B A A A A A A A A A A A
13 FUENTES UYACU, SANDER OMAR A A A A B A A A B A A A A A A A A A A A
14 GARCIA SIQUIHUA, KITZIA GABRIELA A B B A B B B A B B B A A A A A A A A A
15 GRANDEZ JIMENEZ, LUNALUZ A B B A B B B A B B B A A A A A A A A A
16 HUAYMACARI ESPINOZA, EYMI DAYMARA A A A A B A A A B A A A A A A A A A A A
17 HUAYTA CHAVEZ, CHELCIA NADIA B B B A B B B A B B B A A A A A A A A A
18 IHUARAQUI TAMINCHE, KEISY ROSSANE A B B A B A A A B A A A A A A A A A A A
19 IKEDA SAHUARICO, KARBY JAVIER A B B A B A A A B A A A A A A A A A A A
20 LAZO RIOS, APRIL CRISS A B B A B B B A B B B B B B A B B A B B
21 LOPEZ COQUINCHE, KATTIA MARIE B B B A B B B A B B B B B B A B B A B B
22 MARIN ACHO, JIM LEONEL A B B A B A A A B A A A A A A A A A A A
23 MORI VASQUEZ, ZEZE ARON A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A
24 NAVARRO TEAGUA, BRIAN EDUARDO A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A
25 PAIMA CACHIQUE, YOKO SIBILA NADINE A A A A B A A A B A A A A A A A A A A A
26 PAREDES GONZALES, FABRITSIO JOSE A B B A B B B A B B B B B B A B B A B B
27 PAREJA LAZO, PIERO ANDRE A B B A B B B A B B B A A A A A A A A A
28 PEZO OYOLA, HAROLD BENJAMIN A B B A B B B A B B B B B B A B B A B B
29 PORTALES GUTIERREZ, ANDREA JAMILEY A A A A B B B A B B B A A A A A A A A A
30 REATEGUI MELENDEZ, STEFFANO DIDIER A A A A B A A A B A A A A A A A A A A A
31 RIOS MAYTAHUARI, ALEXANDER B B B A B B B A B B B B B B A B B A B B
32 ROJAS LOPEZ, ANN GENESIS A B B A B B B A B B B A A A A A A A A A
33 TAMANI ROJAS, GENESIS CRISTEL A B B A B A A A B A A A A A A A A A A A
34 TORREJON PINEDO, NICKOLAS ABELARDO A B B A B B B A B B B A A A A A A A A A
35 TORRES LANARO, TIFANY ZALETY B B B B B B B A B B B B B B A B B A B B
36 VALERIO MARICHIN, JOSE RAUL A A A A B A A A B A A A A A A A A A A A
37 VARGAS SHAVIER, JUNIOR ALEXANDER B B B A B B B A B B B A A A A A A A A A

COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna


DESEMPEÑO 1: Obtiene información explícita, relevante y complementaria, distinguiéndola de otra cercana y semejante,
e integra datos que se encuentran en distintas partes del texto, o mediante una lectura intertextual,
en diversos tipos de texto con varios elementos complejos en su estructura y vocabulario variado.
COMPETENCIA: Escribe diversos tipos de textos en lengua materna
DESEMPEÑO 1: Escribe diversos tipos de textos, adecuándose al destinatario, tipo textual y a algunas características del género discursivo de acuerdo al propósito
comunicativo, distinguiendo el registro formal e informal, considerando el formato y soporte, e incorporando un vocabulario
pertinente que incluye sinónimos y diversos términos propios de los campos del saber.
COMPETENCIA: Resuelve problemas de cantidad.
DESEMPEÑO 1: Expresa su comprensión del sistema de numeración decimal con números naturales hasta seis cifras, de divisores y múltiplos,
primos y compuestos, así como del valor posicional en números decimales hasta los centésimos; con lenguaje numérico y representaciones diversas.
COMPETENCIA: Construye su identidad.
DESEMPEÑO 1: Describe las causas y consecuencias de sus emociones y las de sus compañeros en situaciones reales o hipotéticas y utiliza estrategias de autorregulación.
DESEMPEÑO 2: Argumenta su postura en situaciones propias de su edad que involucran un dilema moral, tomando en cuenta las normas sociales y principios éticos.
COMPETENCIA: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
DESEMPEÑO 1: Delibera sobre asuntos de interés público en donde argumenta su posición, considera la opinión de los demás y
aporta a la construcción de una postura común, a partir del reconocimiento de la institucionalidad y de los principios democráticos (igualdad, libertad, pluralismo, etc.).
COMPETENCIA: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
DESEMPEÑO 1: Explica, con base en evidencia con respaldo científico, las relaciones entre: propiedades o funciones macroscópicas de los cuerpos.
DESEMPEÑO 2: Explica, con base en evidencia con respaldo científico, las relaciones entre: materiales o seres vivos con su estructura y movimiento microscópico.
REGISTRO DE EVALUACION DE COMPETENCIAS - 2021
DOCENTE: FELIX DANIEL HIDALGO MELENDEZ GRADO Y SECCIÓN: 6° "A" BIMESTRE: 1
COMPETENCIA: Crea proye COMPETENCIA: Asume la exp COMPETENCIA: Se desenvue COMPETENCIA: Gestio

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N° APELLIDOS Y NOMBRES

DES 2
DES 1

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DES 1

DES 1

DES 1

DES 1

DES 1

DES 1

DES 1
1 ALVES RODRIGUEZ, DIEGO GILBERTO A A A A A A A A A A A A A A A
2 ARMAS LOZANO, GENESIS LUCIL A B B B A A A A B B B A B B B
3 BERNDT SOTO, KARLA XIMENNA DAYANNE A A A A A A A A A A A A A A A
4 CACHIQUE MOSOMBITE, JASELI A A A A A A A A B B B A B B B
5 CALDERON DE ASSIS, SILVANIA DOMINIK A B B B A A A A B B B A B B B
6 CORREA HIDALGO, RAID YAREN A A A A A A A A A A A A A A A
7 CHUQUIPIONDO MOZOMBITE, SARAID ELIZABETH A A A A A A A A B B B A B B B
8 ESCUDERO LOPEZ, DAVID A A A A A A A A A A A A A A A
9 FLORES ACHO, VICTOR GABRIEL A A A A A A A A A A A A A A A
10 FLORES DE SOUZA, PATRICK FERNANDO A A A A A A A A A A A A A A A
11 FLORES FIGUEROA, SABRINA A A A A A A A A A A A A A A A
12 FLORES VALDEZ, ALEXIUS ALFRID A A A A A A A A A A A A A A A
13 FUENTES UYACU, SANDER OMAR A A A A A A A A A A A A A A A
14 GARCIA SIQUIHUA, KITZIA GABRIELA A B B B A A A A B B B A B B B
15 GRANDEZ JIMENEZ, LUNALUZ A B B B A A A A A A A A A A A
16 HUAYMACARI ESPINOZA, EYMI DAYMARA A A A A A A A A A A A A A A A
17 HUAYTA CHAVEZ, CHELCIA NADIA A B B B A A A A B B B A B B B
18 IHUARAQUI TAMINCHE, KEISY ROSSANE A A A A A A A A A A A A A A A
19 IKEDA SAHUARICO, KARBY JAVIER A A A A A A A A A A A A A A A
20 LAZO RIOS, APRIL CRISS A B B B A A A A B B B A B B B
21 LOPEZ COQUINCHE, KATTIA MARIE A A A A A A A A A A A A A A A
22 MARIN ACHO, JIM LEONEL A A A A A A A A A A A A A A A
23 MORI VASQUEZ, ZEZE ARON A A A A A A A A A A A A A A A
24 NAVARRO TEAGUA, BRIAN EDUARDO A A A A A A A A A A A A A A A
25 PAIMA CACHIQUE, YOKO SIBILA NADINE A A A A A A A A A A A A A A A
26 PAREDES GONZALES, FABRITSIO JOSE A B B B A A A A B B B A B B B
27 PAREJA LAZO, PIERO ANDRE A A A A A A A A A A A A B B B
28 PEZO OYOLA, HAROLD BENJAMIN A A A A A A A A A A A A A A A
29 PORTALES GUTIERREZ, ANDREA JAMILEY A A A A A A A A A A A A A A A
30 REATEGUI MELENDEZ, STEFFANO DIDIER A A A A A A A A A A A A A A A
31 RIOS MAYTAHUARI, ALEXANDER A B B B A A A A B B B A B B B
32 ROJAS LOPEZ, ANN GENESIS A B B B A A A A A A A A A A A
33 TAMANI ROJAS, GENESIS CRISTEL A A A A A A A A A A A A A A A
34 TORREJON PINEDO, NICKOLAS ABELARDO A A A A A A A A A A A A A A A
35 TORRES LANARO, TIFANY ZALETY A B B B A A A A B B B A B B B
36 VALERIO MARICHIN, JOSE RAUL A A A A A A A A A A A A A A A
37 VARGAS SHAVIER, JUNIOR ALEXANDER A B B B A A A A B B B A B B B

COMPETENCIA: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


DESEMPEÑO 1: Crea proyectos artísticos individuales o colaborativos explorando formas alternativas de combinar
y usar elementos, medios, materiales y técnicas artísticas y tecnologías para la resolución de problemas creativos.
COMPETENCIA: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
DESEMPEÑO 1: Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.

DESEMPEÑO 2: Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia moral en situaciones concretas de la vida.
COMPETENCIA: Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC
DESEMPEÑO 1: Aplica con oportunidad y pertinencia estrategias previamente recomendadas en los entornos virtuales adaptándolas
al desarrollo de sus actividades desde su selección razonada de aplicaciones, servicios y objetos virtuales
COMPETENCIA: Gestiona su aprendizaje de manera autónoma
DESEMPEÑO 1: Cuando el estudiante “gestiona su aprendizaje de manera autónoma” y logra el nivel esperado del ciclo V realiza desempeños como los siguientes:
- Sabe lo que es preciso aprender en la realización de una tarea.
- Puede definir la tarea como una sola meta a alcanzar.
- Comprende que lo planteado debe incluir más de una estrategia y procedimientos.
- Considera los consejos o comentarios de un compañero de clase si fuera el caso de realizar ajustes necesarios

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