Está en la página 1de 36

The Interlace

Datos del proyecto: The Interlace es un proyecto de vivienda, un complejo de apartamentos, ubicado en Singapur; construido en el 2013 y diseñado por Ole
Scheeren, socio de de la "Office for Metropolitan Architecture", también conocida como OMA. Como su nombre lo indica, el proyecto consiste de una agrupación
entrelazada de 31 bloques de apartamentos en conjuntos hexagonales, cada bloque de apartamentos cumple con 6 pisos, para un total de 1040 apartamentos;
generando así unos patios al interior con parques, piscinas y espacios recreativos. En total logra reunir 170.000 metros cuadrados de espacio habitable debido a la
manera en que fue planteado; el aprovechamiento vertical y el entrelazado cambian la tipología predeterminada de las viviendas y le abren paso a una arquitectura
poco convencional.

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


INTRODUCCIÓN Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos
2022-1
Profesor: Jaime García 01
The Interlace

Terraza/ jardín privado


Balcón saliente
Balcón privado
Jardín privado
Terraza/ jardín público
Circulación/ conector
Vacío/ espacio público

PERSPECTIVA CON USOS


ESQUEMA EN PLANTA DE STACKING

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


INTRODUCCIÓN Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos
2022-1
Profesor: Jaime García 02
The Interlace

MEZCLA DE UNIDADES
DISPOSICIÓN DE VOLÚMENES

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


INTRODUCCIÓN Emilia Hernández Serna 201922442 de los sistemas técnicos Profesor: Jaime García 03
Juan Andres Molina Ruiz 202021564 2022-1
The Interlace
UNIDAD DE 2 DORMITORIOS

UNIDAD DE 3 DORMITORIOS

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


PLANIMETRÍA Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos Profesor: Jaime García 04
2022-1
The Interlace
UNIDAD DE 3 + 1 DORMITORIOS

PENTHOUSE ÁREA INTERIOR

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


PLANIMETRÍA Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos
2022-1
Profesor: Jaime García 05
The Interlace
VIVIENDA PAREADA/ TOWNHOUSE

PENTHOUSE ÁREA INTERIOR

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


PLANIMETRÍA Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos Profesor: Jaime García 06
2022-1
The Interlace

CORTE

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


PLANIMETRÍA Emilia Hernández Serna 201922442 de los sistemas técnicos Profesor: Jaime García 07
Juan Andres Molina Ruiz 202021564 2022-1
The Interlace
Sostenibilidad: La propuesta geométrica y de stacking del proyecto logra sumar al lote espacios verdes; teniendo en cuenta que se proponen bloques de vivienda
superpuestos uno sobre el otro y con variación de rotaciones, libera las cubiertas de los mismos bloques, en los cuales se aprovecha para añadir aun más espacio
verde. Como se muestra en el diagrama de maximización de espacio verde, al sumar el area del lote (verde), con el area de las cubiertas verdes que se convierten en
jardines, el resultado es un 112% de area verde. Por otro lado, cuerpos de agua han sido situados estratégicamente dentro de corrientes de aire definidas, que
permiten que ocurra el enfriamiento por evaporación a lo largo de las trayectorias del viento, reduciendo la temperatura del aire local y mejorar el confort térmico
de la recreación al aire libre espacios en zonas micro-climáticas estratégicas. Todos los apartamentos reciben amplios niveles de luz natural durante todo el día
mientras el mismo proyecto proporciona un nivel suficiente de auto-sombreado en los patios, lo que ayuda mantener cómodos espacios tropicales al aire libre
durante todo el año y el uso continuo de los patios y sus funciones comunales.

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


SOSTENIBILIDAD Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos
2022-1
Profesor: Jaime García 08
The Interlace

ESTRUCTURA (S)
1. Vigas
2. Columnas
3. Placa entrepiso superior
4. Placa entrepiso inferior
5. Muros estructurales

25
SISTEMA MECANICO (M)
6. Sistema mecánico de ascensores 22 20
7. Ventilador de extracción 22
8. Sistema de iluminación
9. Persianas motorizadas 21
10. Drenaje de aguas lluvias
11. Suministro de agua
12. Cuarto de maquinas 3
13. Sistema eléctrico

SISTEMA ENVOLVENTE INTERIOR (I)


14. Escaleras
15. Mobiliario
16. Paneles de madera
17. Laminado de mármol
18. Muros no portantes
4
19. Piso en madera maciza

SISTEMA ENVOLVENTE EXTERIOR (E)


20. Laminado de mármol
21. Escaleras
22. Escaleras prefabricadas en aluminio 27
23. Cristal templado insonoro 1
24. Piso en concreto ligero
25. Sistema de jardines 23
26. Marcos en aluminio 2
27. Barandas de aluminio

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


GRAFO Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos Profesor: Jaime García 09
2022-1
The Interlace
5

ESTRUCTURA (S)
E Cubierta - Envolvente
1. Vigas 25 3 Estructura
2. Columnas
3. Placa entrepiso superior
4. Placa entrepiso inferior
S+I
5. Muros estructurales 7

SISTEMA MECANICO (M) 11


6. Sistema mecánico de ascensores 14
I M+I 8
7. Ventilador de extracción
10
8. Sistema de iluminación
9. Persianas motorizadas
10. Drenaje de aguas lluvias
11. Suministro de agua 14
16 18
12. Cuarto de maquinas
E+I I 15
13. Sistema eléctrico
2
I
19
SISTEMA ENVOLVENTE INTERIOR (I) 4
14. Escaleras S S Interior- Envolvente
15. Mobiliario
1
E Estructura
16. Paneles de madera E 14
25
17. Laminado de mármol
18. Muros no portantes 25 6
19. Piso en madera maciza 18 I
12 M+I 9
SISTEMA ENVOLVENTE EXTERIOR (E)
20. Laminado de mármol 13
21. Escaleras
11
22. Escaleras prefabricadas en aluminio
15
23. Cristal templado insonoro
24. Piso en concreto ligero 12 M I
25. Sistema de jardines 20
25 5
26. Marcos en aluminio S+E 27
S+I 24
27. Barandas de aluminio
22
23
I Exterior- Envolvente
26 14
Estructura

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


GRAFO Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos Profesor: Jaime García 10
2022-1
The Interlace
Sistema constructivo estructural

La estructura de barra se compone La disposición de las columnas


principalmente por los diagramas circulares, ubicadas en cada extremos
estructurales que posee en todo el de la barra, permiten una flexibilidad
perímetro de la planta, sin embargo, el para ensamblar varios módulos
elemento más importante es un anillo superpuestos en diferente dirección,
de seis columnas circulares. formando anillos hexagonales
apreciados en vista superior.

Cada superbloque está soportado por Hormigón prefabricado


plataformas de transferencia, esto Tanto los elementos estructurales
permite una apilación segura uno verticales / laterales principales como
encima del otro. el sistema de separación del piso se
construyen a partir de concreto
Estas cubiertas fueron construidas con reforzado con acero que se ha
hormigón de alto rendimiento de prefabricado como Añadido el
grado 80, los estándares habituales en componente de componentes
rascacielos es entre 50 - 60. individuales y se ha ensamblado en el
sitio.

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


ANALISIS
ESTRUCTURAL
Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos Profesor: Jaime García 11
2022-1
The Interlace

Los medios de evacuación son vías libres continuas que parten de una edificación a una vía publica. El
numero de salidas depende de tres variables: Area total en planta; numero de ocupantes; Area en planta /
numero de ocupantes.
NFPA plantea que el diseño de evacuación debe garantizar los siguientes aspectos:
- Proveer distintos recorridos de evacuación hasta la zona protegida o una vía.
- Protección contra el humo, el calor y cualquier producto derivado de la combustión.
- Los recorridos deben contar con buena iluminación y no deben tener obstáculos en el camino.
- Los medios de evacuación no deben funcionar con un sistema de herramientas o una llave de acceso.

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


ANÁLISIS MEDIOS
DE EVACUACIÓN
Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos
2022-1
Profesor: Jaime García 12
The Interlace

Área total: 383.74 m2 Área total: 485.54 m2


Tipo de nivel: 3 Bedroom Tipo de nivel: 3 Bedroom + study
Salidas totales: 4 Salidas totales: 4
Salidas de emergencia: 2 Salidas de emergencia: 2
Ancho ideal escaleras: 383.74 m2 / 2 = 191.87 / 100 = 1.9 m Ancho ideal escaleras: 485.54 m2 / 2 = 242,77 / 100 = 2.4 m

Área total: 590.7 m2 Área total: 901.1 m2


Tipo de nivel: 4 Bedroom Tipo de nivel: 4 Bedroom
Salidas totales: 4 Salidas totales: 4
Salidas de emergencia: 2 Salidas de emergencia: 2
Ancho ideal escaleras: 5.90.7 m2 / 2 = 295 / 100 = 2.9 m Ancho ideal escaleras: 901.1 m2 / 2 = 450 / 100 = 4.5 m

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


ANÁLISIS MEDIOS
DE EVACUACIÓN
Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos
2022-1
Profesor: Jaime García 13
The Interlace
Primer piso & accesibilidad universal: El primer piso del proyecto cumple con una circulación que lo recorre completamente sin necesidad de hacerlo largo por
medio de diferentes corredores, de esta manera cumple con la inclusión y aprovechamiento para cualquier persona de estas areas. Los corredores no solo llevan a
diferentes espacios en primer piso donde se llevan a cabo diferentes actividades, también cumple con transportar a los usuarios a los puntos fijos de sus bloques de
vivienda, así se conecta con la circulación vertical hacia las viviendas, jardines y terrazas que conforman el proyecto. Según nuestro análisis del primer piso, no
encontramos barreras de accesibilidad o circulación para los usuarios.

ANÁLISIS DE PRIMER Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


PISO & ACCESIBILIDAD Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos Profesor: Jaime García 14
UNIVERSAL 2022-1
The Interlace
Análisis de áreas técnicas: *Teniendo en cuenta que no hay información sobre las áreas técnicas del proyecto, según lo estudiado en clase asumiremos la ubicación y
funcionamiento de estas.

Según el diagrama presentado abajo, en cada modulo, o unidad de bloques hay dos circulaciones verticales de ascensores, esto nos indica de cada uno debe tener un
cuarto de máquina, sea arriba o abajo según la marca del ascensor.

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


ANÁLISIS DE ÁREAS
TÉCNICAS
Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos Profesor: Jaime García 15
2022-1
The Interlace
Análisis de áreas técnicas: Considerando que el proyecto es de vivienda, es poco probable que haya cuartos técnicos en los bloques. Es por eso que asumimos que hay
un solo cuarto técnico, probablemente ubicado en las areas del sub-suelo o parqueadero, donde se controlarían los diferentes sistemas relevantes como lo son el
transporte vertical, HVAC, la iluminación, las telecomunicaciones, la protección contra incendios, el suministro de agua, la evacuación de aguas y el eléctrico.

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


ANÁLISIS DE ÁREAS
TÉCNICAS
Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos Profesor: Jaime García 16
2022-1
The Interlace
Análisis de áreas técnicas: Los tanques de agua deben estar abajo también, y ya que el tanque es enterrado o semi-enterrado según la norma colombiana del
acueducto y ministerio de vivienda, debe estar alejado de cualquier fuente de contaminación posible, tales como depósitos de basura, líneas de alcantarillado, pozos
sépticos, etc.; en todos los casos el tanque debe tener cubierta. Para el uso residencial se debe considerar la utilización de aparatos de bajo consumo, con el fin de
determinar el posible ahorro y el efecto de estos instrumentos en la dotación neta. "Para aquellos sistemas de acueducto donde los consumos del uso residencial
representen más del 90% del consumo total de agua potable, el cálculo de agua se puede realizar teniendo en cuenta únicamente la dotación neta residencial
sumándole a ésta un porcentaje que tenga en cuenta los otros usos en forma agrupada según los datos de consumo existentes." Es por eso que según esta tabla,
consideramos que el nivel de complejidad del sistema es medio, y teniendo en cuenta el clima de Singapur, se consideraría que el consumo sería de 125L por
habitante al día.
Por otro lado, la dotación para la demanda mínima contra
incendios para el nivel de complejidad del sistema bajo y
medio es justificada y contemplada según considere
necesario el consultor del proyecto. Si se debe tener en
cuenta que:
1. Los hidrantes se instalarán preferiblemente en las tuberías
matrices con la capacidad para conducir al menos 5 L/s y
descargarán un caudal mínimo de 5 L/s.
2. Se recomienda una distancia máxima de 300 m entre los
hidrantes. La disposición final de los hidrantes debe ser
recomendada por el diseñador de acuerdo con las exigencias
de la zonificación urbana.

Por último, para los niveles de complejidad del sistema medio y medio alto, la red de distribución debe tener como mínimo un tanque de almacenamiento.

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


ANÁLISIS DE ÁREAS
TÉCNICAS
Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos Profesor: Jaime García 17
2022-1
The Interlace
Análisis de áreas técnicas: Teniendo en cuenta el análisis previo de los tanques de agua y sus regulaciones, consideramos que este probablemente esta ubicado en las
zonas señaladas en rojo. Por otro lado, debido a la magnitud del proyecto y considerando que según su complejidad (media) debe haber dos tanques para lograr
abastecer a la población, de igual manera al recolectarse las aguas lluvia, debe haber una alta capacidad de almacenamiento y abastecimiento, ya que no solo es el
consumo doméstico, pero también el de las áreas sociales/ recreativas como las piscinas.

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


ANÁLISIS DE ÁREAS
TÉCNICAS
Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos Profesor: Jaime García 18
2022-1
The Interlace
Aguilar, C. (2015, May 11). The interlace / OMA. ArchDaily Colombia. Retrieved February 16, 2022, from https://www.archdaily.co/co/766765/the-interlace-
oma?ad_medium=gallery

Arango, M. (2021, January 26). El interlace, Arquitectura Entrelazada. - Revista AXXIS. Retrieved February 16, 2022, from
https://revistaaxxis.com.co/arquitectura/el-interlace-arquitectura-entrelazada/

Baan, I. (2016, April 12). World Building of the Year "the Interlace" offers a new direction for cities. URBAN HUB. Retrieved February 16, 2022, from
https://www.urban-hub.com/urbanization/the-interlace-design-insights/

CONICYT. (n.d.). The Interlace . Scielo Conicyt. Retrieved February 16, 2022, from https://scielo.conicyt.cl/pdf/arq/n98/en_0717-6996-arq-98-00106.pdf

OMA. (2013). The Interlance Floor Plants [Planos]. https://singaporecondoreview.com/theinterlace/the-interlace-floor-plans

Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial. (1997). NSR-10.

Material de clase

Ministerio de Vivienda, Ciudad y Territorio, & Viceministerio de Agua y Saneamiento Básico. (n.d.). Sistemas de Acueducto. Reglamento Técnico del Sector
de Agua Potable y Saneamiento Básico - RAS. Retrieved March 6, 2022, from https://www.minvivienda.gov.co/sites/default/files/documentos/titulob-
030714.pdf

Rubio, M. (n.d.). Análisis de referente- The Interlace. Oma y Ole Scheen. Ecuador; UNIVERSIDAD INTERNACIONAL SEK.

Sofía C Estrada Cardona 201922212 Coordinación e integración


REFERENCIAS Emilia Hernández Serna 201922442
Juan Andres Molina Ruiz 202021564
de los sistemas técnicos Profesor: Jaime García 19
2022-1
234564&6728

9/",0",$1+

:0'*;

!"#$%"&%'&'(')*'+,$"&
-#"+&.&%'&'/",0",$1+

<=
!"#$#%&'()!*'+,#

--
89*765:;7:<76=532=>:,?? EF65:@5642:GF76B5=>(,?*
!"#$%!&$" 89*765:;7:7=@21762=:37@7=26A2=:=7B93:356*2>:, $3@H5:;7:12:<F7642>,*
89*765:;7:<76=532=:<56:7=@21762>:)?? $3@H5:;7:12:7=@21762>:)@*:I:,??:<76=532=>:,*

012342 #5647

'()*

8CD(?*
)(-*

.(/)*
+(,*

8C.(?*
)(+*

8C?(?*

2m

,.
!"#$%&'()#*'"#(

+,&*-./&0.1234132/5
C 6,&732-&08&4-84201-&4-21/930:-
;,'.4/502/&<0&4-84201-
=,&>/2/8</&?01/5@4/
A,&B3021/&4-21/930:-
C,D53?@8/4@E8

D
=
A
+

;
D

; 6
D ( 6
(
A
+

C
7

2m

6=
!"#$%&'"%()&$*)
+,&$-#(!)( A B C D E F

).%',%'"/& 10 10 -

-
10 10 10

10
01234567(78(9:(74:312:9;(<=><?@

!4A5:2B4:(825C8(D6251A(78( 2

8E:B6:B4F2(B12(C1B4:71C8A
8G64E:98(:(HIJ(78(9:(74:312:9
B1@1(@K24@1>(

10
UP

)2(8A58(B:A1(L<>L<@
3

!4A5:2B4:(825C8(D6251A(78
8E:B6:B4F2;(H<>M@
- -

- -
10

UP
10

5
10

L?
!"#$% E
F
F
-
---
-
-
---
---

G
A B C

5 6

- -
--- ---

D E
A

6
-
---

F G
---

&'
!"!#$%&'("')$&*+,#$)"'-"$)%.&/
.0/.1/#'("')$02%.#

1345'$637869:7;<'=$> ,4U<;:7V9'@4@;<'86'687W:745 )76CB4'86'63B6?;


,4?:69@;A6'86'B6?349;3'C4D7<7E;8;3'69'F'C79 ,4U<;:7V9'B4?'B<;9@;5'MKK [KIXF3~XK3
D7D7698;5'GHIJKH'~ LH' ,4U<;:7V9'B4?'B<;9@;'T'9PC6?4'86'B73435MKKTJM'R'MXKK
-6<4:78;8'86';3:6934?63'MNFCO3'
*PC6?4'86'B7343'86<'B?4Q6:@45'JM

*PC6?4'86'B6?349;3'69'F'C79 )76CB4'@4@;<'86'8Y?;:7V9'86<'D7;A6
SB6?349;3'T'B7343'T'H'B6?349;3'C4D7<7E;8;3
*,R ))R')JZ')MZ)[Z)X
CM'B6?349;3
*PC6?4
)JR'M=&<@Y?;>' )JR'MG\G3 )[R'F'36^Y9843'T'B;?;8;3
*,R JM D6<4:78;8 )[R']K3
&<@Y?;5'[]C' *PC6?4'86'B;?;8;3'JM
*PC6?4'86'B6?349;35'MKK
-6<4:78;85'MNFCO3
*PC6?4'86'B73435'JM
H'86'B6?349;3'C4D7<7E;8;35'LH
B6?349;3'B4?'CM5'JG )MR'M36^Y9843'T'S'86'B;?;8;3 )XR'F'36^Y9843'T'B;?;8;3
)MR'MX3 )XR']K3
*PC6?4'86'B;?;8;3'JM *PC6?4'86'B;?;8;3'JM
*PC6?4';3:6934?63'96:63;?743
))O)" ))R'MG\G3'Z'MX3Z']K3Z]K3
*PC6?4'86';3:6934?63R'J_M\G3'O'XK3'R'X\[M~F ))R'J_M+

M_
!"!#$%&'("')$&*+,#$)"'-"$)%.&/

&0123045'62'5208623920

&0123045'62'025781840

: ,;5;6;0

<
<
<
<
<
<
<
<
<
<
<
<

=>
!"#$%&#%$'()!*(!)+,+&+- ".(/0123.1(421(.536473461(782(78049215(7898(.0.9.2385(.5364734610.5(:.63;710.5(<
7.67=15(7>98(.0.9.2385(=86;?82310.5(.5364734610.5@(

&6.12A8(15B(421(.536473461(C4.
/.69;31(361259;3;6(38A15(015(716D15(=1531(.0(/6;9.6(2;:.0@(

*15(7.67=15(5853;.2.2(015(08515(A.(.5364734610.5(A.(71A1(/;58@(
".(/0123.1(421(E17=1A1(.2(01A6;008(C4.(5;6:.(7898(/;.0(.F3.6;86(A.0(.A;G7;8@(

&8049215
&.67=15
*851(.5364734610

HI
!"#$%&'(&)*+(!"#,)-*
./(
01&2345&64789:7985;
<1,3;9=>5&64789:7985;
?1$5:@5A5
B1C9834&64789:7985;64
D1&E6>75>68F5&6>=58:5A5&6>&;5&G5:@A5
H1#:5I5A3&A6&5;G3=I85
J J1&C3IF;F58F3
&
<

( (
D D
?
B
H
) )
? B J ./(
) <
H
0 .
0

?K
!"#$%&'(&)*+(!"#,)-*

./)
01&2345&64789:7985;
<1=9834&64789:7985;64
>1&#:5?5@3&@6&AB43&CD58B5&46EFG&;5&H3G5&@6&;5&DBDB6G@5I
J1&=9834&@BDB438B34
K1&#:5?5@3&@6&L9834CD58B5&46EFG&;5&H3G5&@6&;5&DBDB6G@5I
M1&N968754&5G:;5@54&5&;34&L9834&

M
) K
<
M
0
) ) >
K J .
) <
>
.
0

>0
!"#$%&'()*($%*)*(*$+

!,-.%/01231.%32313.4 ;-%<4.2/-.%-2%-5/-%48=.,%<.,.%<-,73/3,%82%.11-56%
#4-1/,31.5 >.134%<.,.%465%858.,365%-2%82%<82/6%1-2/,.4%:-%4.%<4.2/.?
(678231.1362-5
93:,.8431.5

@A
!"#$%#&'($()#"&*(&)(*(+&,&-.*)#/".0#

11
!"#$%#&'($()#"&*(&)(*(+&,&("(-%).-#

/0
>?2@A24:)@)B2?4C)4B)C)3

!"#$%&'"(%
)'*(+$"(%
,-.&/"(%("-/*0
!12,

3*45&0(%4($*%$4'%4$&+%4#*4.%6-$4
*7("*/("%48%$%48'%/+*%$4'%04$*#*09
:$%/48%$+*4#*4'%04$*#*048%0%/48-$4
*'4."0.-4'&;%$48*/0%/#-4*/4<&*4/-4
%=*(+*4'%4*0+$(&+&$%4#*'4*#"7("-9
1%'*4'%48*/%4%('%$%$4<&*4'%04#"0+"/+%04
$*#*04/-40*4&/*/4/%#%4.%04(-.8%$+*/4
*'4."0.-4$*(-$$"#-9

DE
.567+89+:+64;8<+86+<+=8+:83>3>+:<4

#$%&'()$*'
+),*-&$*'
./0(1$*'*$/1,2
#34.

5 6

- -
--- ---

.$,)/8&'2/

4*'?'%/8%,8@$2/
;/2'8,2-&(*-(&')

!"
,345)67)8)4296:)64):);6)861<1<)8:2
E F

!"#$%&'"(%
)'*(+$"(%
,-.&/"(%("-/*0
!12,

- - -
--- --- ---

,"*'-6$%0-

2(%=%#-6#*6>"0-
9-0%6*0+$&(+&$%'

?@

También podría gustarte