Diplomado en ámbitos de orientación de la práctica docente en la Nueva Escuela Mexicana

Plan de intervención docente (PID)

Con base en la información revisada a lo largo del diplomado, realice su plan de intervención docente.

Nombre del docente: Oscar Vargas Montenegro. Institución: Colegio de Bachilleres.

Grado: 6 semenstre Asignaturas a las que se aplicará: ESEM2

Fecha de inicio y término: Durante todo el semesntre 2022 A

(Marzo-Junio 2022)

Antes: Identificación y diagnóstico del problema (a lo largo del diplomado identificó problemas de diferentes dimensiones, elija para este apartado uno de mayor amplitud
para que pueda en un futuro compartirlo como parte del plan de mejora de su institución).

Creo que lo mas importante es manejar correctamente la trasversalidad en nuestra labor docente, ya que con ella podremos formar estudiantes capases de
resolver problemas con la ayuda de otras materias.

Antes: Análisis de causas, factores y consecuencias. ¿Qué?

Uno de los grandes problemas que tiene los estudiantes de la gran mayoría de las isntituciones de educación media superior, es no saber combrender lo que leen,
no saben pensar matematicamente hablando y menos conosen su propia historia.
Antes: Objetivos de la estrategia de intervención. ¿Para qué?
Mi principal objetivo, sera en primer lugar cambiar yo mismo mi forma de impartir clase, posteriormente, vuscar nuevos modelos de ensellanza que me
permitan la formacion de estudiantes críticos y analiticos.
Para ello palnteo los siguientes objetivos:
Que los estudiantes sean capaces de compreder lo que leen y asi poder analizar y debatir-defender sus posturas.
Que trabajen colaborativamente y que en equipo sean capaces de resolver problemas y discutirlos en la busquedad de posibles solucioes.
Que hechen mano a las tics y a las demas asignaturas para llegar a un a analisis mas profundo y que sus concluciones sean satisfactorias.

Esto permitirá que al finalizar el semestre el estudiante sea capaz de elaborar un ensayo individual o en equipo.

Antes: A quién va dirigida la estrategia de intervención.

A todos mis estudiantes de 6to semestre de la materia de Estructura sociopolitica mexicana. (ESEM 2)

Antes: Medios, técnicas y recursos que se utilizarán en la aplicación de la estrategia. ¿Durante cuánto tiempo? ¿Cuándo? ¿Cómo? ¿Cuántas etapas? ¿Con qué se llevará a
cabo?
Los medios y los recursos seran todos los disponibles: cómo libros, computaoras, revistas físicas y digitales, Periódicos físicos y digitales, Cuadernos de apuntes,
documnetales, tutoriales, Etc.
Se aplicará durante todo el semestre 2022A
Al inicio del semestre 2022ª e tentativamente en la segunda semana.
El cómo: sera desde el principio del semestre, ya que les enseñaré técnicas de lectura e identificación de idéas principales que les ayuden en la comprención de lo
que leen y esto a su ves les sirva para que al debatir en clase ellos puedan expresarse verbalmente de forma correcta.
En tres etapas. 1 La primera sera un examen diagnostico para medir su capasidad de entendimiento.
La segunda la elaboración de un escrito simple. Esto nos permitira saber si son capases de organizar sus ideas.
La ultima fase sera la elaboración de un ensayo de 20 cuartilas mínimo. Esto me permitirá medir si lo que les trate de enseñar funcionó.

Durante: Los medios para monitorear el proceso. ¿Cuáles son las adecuaciones que realizaré si es necesario? ¿Qué recursos digitales que me pueden servir para apoyar?

Se pedirá todas las semanas un pequeño análisis de una opinión periódistica y observar si hacen sintesis, resumen o algo de crítica.
El principal recurso sera Youtube. Y el buscador de google. Para que
Investiguen como se hacen las cosas y tambien para obtener mayor informacion de un tema en específico.

Después: Criterios de evaluación e indicadores de logro.

El criterio de evaluación será sumativa de el trabajo final. (ensayo) que sera evaluado por medio de una rubrica de cotejo.