Universidad Mundo Maya

Campus Carmen
Ciclo escolar Enero-Junio 2022-2
Probabilidad y estadística
Manuel alejandro martinez perez
Nombre: Irvin Arturo Jimenez Calderon
Asignatura: Probabilidad y estadística

Ejercicios
1. ¿Cuál es el nivel de medición de cada una de las siguientes variables? a) Coeficientes
intelectuales de los estudiantes:Ordinal

b) La distancia que viajan los estudiantes para llegar a clases: Intervalo

c) Los números en los jersey’s de un equipo universitario femenino de fútbol: Razon

d) Una clasificación de estudiantes por fecha de nacimiento: Nominal

e) Una clasificación de estudiantes que cursan primero, segundo, tercero o último grados:
Ordinal
f) Número de horas que los alumnos estudian a la semana: Intervalo

2. ¿Cuál es el nivel de medición de los siguientes artículos relacionados con el negocio de

los periódicos?
a) El número de periódicos vendidos todos los domingos durante 2011:Escala nominal
b) Los diferentes departamentos, como edición, publicidad, deportes, etcétera:
Escala de intervalo
c) Un resumen del número de periódicos vendidos por condado:Escala ordinal

d) Cantidad de años que cada empleado ha laborado en el periódico: Escala de razón

3. En los siguientes casos determine si el grupo representa una muestra o una población. a)
Los participantes en el estudio de un nuevo fármaco para el colesterol: Muestra

b) Los conductores que recibieron una multa por exceso de velocidad en la ciudad de Kansas
el último mes: población
c) Beneficiarios del programa de asistencia social en Cook County (Chicago), Illinois:
muestra
d) Las 30 acciones que forman parte del promedio industrial Dow Jones:
Población

4.- Explique la diferencia entre variables cualitativas y cuantitativas. Proporcione un ejemplo

de variable cuantitativa y otro de variable cualitativa.

Las variables cualitativas son aquellas que expresan características o cualidades, y no

pueden ser medidas con números. Por otro lado, las variables cuantitativas, son aquellas que
se expresan mediante un número, por tanto, se puede realizar operaciones aritméticas con
ellas.

Cualitativas:Colores
Color dede
pelo, tipo de ropa preferida
ropa,etc

su resultado es un numero
Cuantitativas: Aquellas cuyo resultado es un numero
5. Explique la diferencia entre muestra y población.
La diferencia entre muestra y población reside en que la población es el conjunto de sujetos
que reúnen una característica que desea ser estudiada. En cambio, la muestra es una parte
de esa población que se selecciona para obtener la información con la que se va a trabajar.
6. Explique la diferencia entre variable discreta y continua. Proporcione un ejemplo de cada
una.
Una variable es discreta cuando no puede tomar ningún valor entre dos consecutivos, y que
es continua cuando puede tomar cualquier valor dentro de un intervalo.
Discreta: Numero de empleados de una fabrica, numero de hijos
Contniua: el peso de una persona puede ser de 83,340 kilogramos, 83,450 kilogramos, o una
cantidad infinita de valores.
7. En los siguientes problemas indique si recogería información utilizando una muestra o una
población y por qué lo haría.
a) Estadística 201 es un curso que se imparte en la universidad. El profesor A. Verage
ha enseñado a alrededor de 1 500 estudiantes los pasados cinco años. Usted quiere
conocer el grado promedio de los estudiantes que toman el curso.
Muestra por que se habla de una parte de estudiantes de la universidad, no todos
b) Como parte del proyecto de investigación, usted necesita dar a conocer la
rentabilidad de la compañía líder en Fortune 500 durante los pasados diez años.
Muestra, pues lo que se desea saber es si una compañía es rentable desde los últimos
10 años

c) Usted espera graduarse y conseguir su primer empleo como vendedor en una de las
cinco principales compañías farmacéuticas. Al hacer planes para sus entrevistas,
necesitará conocer la misión de la empresa, rentabilidad, productos y mercados.
Muestra, puesto que lo que se busca es evaluar a las empresas
d) Usted se encuentra comprando un nuevo reproductor de música MP3, como el iPod
de Apple. El fabricante anuncia la cantidad de pistas que almacena la memoria.
Considere que los anunciantes toman en cuenta piezas de música popular cortas para
calcular la cantidad de pistas que pueden almacenarse. Sin embargo, usted prefiere
las melodías de Broadway, que son más largas. Usted desea calcular cuántas
melodías de Broadway podrá guardar en su reproductor MP3.
Población, pues se habla de música que cumpla con una característica en específico,
en este caso, musica de larga duración