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ESTRATEGIAS DIGITALES Y HABILIDADES DE APRENDIZAJE

MARCA PERSONAL
ACTIVIDAD 7
UNIDAD 3

DOCENTE
PEDRO SALOMON VILLAR
ALUMNA
CLAUDIA CRISTINA FERRIÑO MONCADA
440261838

22 JUNIO 2021
Este documento te llevará paso a paso para alinear tus valores, discurso y acciones, fincar tus
cimientos y si lo deseas, publicar tu currículum en la Bolsa de Trabajo de UVM. Asimismo, te ayudará
a dar cuenta de las habilidades y competencias con las que debe contar un profesionista.

Datos personales

Nombre: Claudia Cristina Ferriño Moncada


Materia: Estrategias de aprendizaje y habilidades digitales
Fecha: 22 junio 2021
1. ¿Qué hace que tu corazón cante?

Es importante conciliar 3 aspectos:

Lo que te gusta, aquello en lo que tienes habilidades y el potencial que ven en ti los demás. Por
ello empecemos por el principio con una frase de Steve Jobs, ¿qué hace que tu corazón cante?

La empatía, solidaridad y sinceridad. Creo en la


voluntad buena de las personas y en dar la mano
¿Cuáles son tus valores? cuando alguien lo necesite, en siempre ponernos en
el lugar de los demás antes de tomar una decisión u
omitir un juicio.
¿Qué sentimientos te llevan a
El amor por mi familia.
luchar en la vida?

Me encanta leer, jugar con mis hijos, salir de paseo


¿Qué te apasiona hacer?
y verlos crecer.

¿Cómo definirías tu estado de


Tranquilo, abundante, sonriente.
bienestar?
Un proyecto de familia y trabajo que me ayude a
¿Qué pretendes lograr en el
sentir que soy ejemplo de fuerza y emprendimiento
mediano plazo?
para mis pequeños.

2. ¿Cuáles son tus habilidades?

Los deseos no siempre coinciden con nuestras facilidades o competencias por desarrollar. Es posible
que alguien interesado en medicina no tolere ver sangre, o algún amante de la robótica que no
disfrute hacer cálculos, a lo mejor el campo está bien enfocado, pero es necesario precisar nuestra
vocación y papel, por ello cabe preguntarse ¿cuáles son mis habilidades?

Algunas veces lo que nos gusta o disfrutamos


observar no lo podemos hacer o no somos tan
¿Es lo mismo lo que me gusta y
buenos como se necesita para desarrollar dicha
lo que puedo hacer? Argumenta
actividad, por ejemplo yo disfruto estar con niños
tu reflexión.
pero no podría ser docente pues no tengo la
capacidad para enseñar.
Activa, emprendedora, soñadora, valiente, no le
temo a nada, pienso que antes que el miedo debe
hacer la capacidad de ver más allá e investigar el
¿Qué cualidades me distinguen?
porqué de nuestro miedo para saber si realmente
podemos superar y avanzar o quedarnos en donde
estamos.
Sacar adelante dos hijos, una de ellos con parálisis
cerebral, ir a terapias, aprender a manejar una
¿Qué tipos de obstáculos logro
personita que dependía de mi para todo, y peor aún
superar y la gente no lo sabe?
aceptar que debía irse y dejar que descansara en
paz.

3. ¿Qué piensan de ti?

Es conveniente retroalimentarte y reflexionar sobre los aspectos de tu persona que valoran los
demás, aquello en lo que te puedes dedicar, lo que las personas pueden pagar o con lo que te
identifican. Si has hecho el ejercicio de la Ventana de Joharí te será más fácil identificar ¿qué
habilidades ven en ti los demás?

Soy una mujer valiente (por la situación que pase


¿Qué piensan los demás de ti?
con mi hija) no me doy por vencida, con un corazón
Pregunta a los demás.
enorme que muchas veces confía de más.
¿Existe algo en mí que me gusta
hacer y que otras personas Ayudar a quien más lo necesita.
también valoran de mí?
¿Hay algo que ignoraba de mí,
pero me lo han hecho saber Sí, me consideran capaz de realizar manualidades
otros y realmente creo que lo lindas y tener un buen sazón para cocinar.
hago bien?
Investigando, aprendiendo pero sobre todo
¿Cómo podrías ampliar tus
escuchando a quienes me rodean, y me aman, ellos
oportunidades de desarrollo?
quienes enriquecen mi día y mi vida.

Define tu statement:

Completa lo siguiente:

“Yo, Claudia Ferriño quiero trabajar como abogada penalista con la intención de llevar la justicia
a quienes la necesitan y tener una mano para hacer valer sus derechos a quienes no tienen voz,
a través de un trabajo, preparación y empatía constante”
Conclusión

Realizar este trabajo me hizo reflexionar sobre las áreas de oportunidad que tengo, y las
habilidades que poseo para poder ser una persona de bien, y realizarme profesionalmente,
estoy segura que todo abogado debe tener una mente abierta para aceptar críticas que te
enriquezcan como persona que ya trabajamos con los derechos, garantías y libertades de cada
ciudadano, me di cuenta que existe mucha gente que me ve como alguien a quien confiarían un
problema y eso me gustó y motivó de sobre manera.

Ser abogado es sinónimo de una persona en la que confías y debe saber escuchar, ser empático
y sobre todo buscar lo mejor siempre para quienes depositan en nosotros sus problemas.
Referencias

- Educarchile (2013). Habilidades del siglo XXI-Pensamiento crítico [Archivo de


video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=d1AGKBIkY78.
-
- Educarchile (2013). Habilidades siglo XXI-Creatividad e innovación [Archivo de
video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=SbPGBAaAw8I.
-
- Educarchile (2016). Habilidades para el siglo XXI-Comunicación [Archivo de video].
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=-YICQzigPaE.
-
- NoticiasUVM (2017). Estudiante de UVM recibe premio internacional por brindar
atención médica a indígenas [Archivo de video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=0P6lveLKsMM.
-
- Universidad del Valle de México. Marca personal [Interactivo].

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