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Materia: Estrategia de Aprendizaje y

habilidades digitales.
Docente: Alejandro Guerrero Romo
Estudiante: Alejandra Santana Molina
Matricula: 940005180
Actividad: #7 Bolsa de trabajo y mi perfil
profesional.
Fecha de entrega: 19/06/2023
Este documento te llevará paso a paso para alinear tus valores, discurso y acciones,
fincar tus cimientos y si lo deseas, publicar tu currículum en la Bolsa de Trabajo de
UVM. Asimismo, te ayudará a dar cuenta de las habilidades y competencias con las
que debe contar un profesionista.

Datos personales

Nombre: Alejandra Santana Molina


Materia: 940005180
Fecha:18/06/2023
1. ¿Qué hace que tu corazón cante?

Es importante conciliar 3 aspectos:

Lo que te gusta, aquello en lo que tienes habilidades y el potencial que ven en ti los demás. Por
ello empecemos por el principio con una frase de Steve Jobs, ¿qué hace que tu corazón cante?

Honestidad, humildad, responsabilidad,


¿Cuáles son tus valores? gratitud, empatía, bondad, respeto, carisma,
lealtad, tolerancia, etc.

¿Qué sentimientos te llevan


El de crecimiento y superación.
a luchar en la vida?

¿Qué te apasiona hacer? Saber de armas y crimen.

¿Cómo definirías tu estado


Bueno, siempre en busca de lo mejor.
de bienestar?

¿Qué pretendes lograr en el


Terminar mi carrera y ascender laboralmente.
mediano plazo?

2. ¿Cuáles son tus habilidades?

Los deseos no siempre coinciden con nuestras facilidades o competencias por desarrollar. Es posible
que alguien interesado en medicina no tolere ver sangre, o algún amante de la robótica que no
disfrute hacer cálculos, a lo mejor el campo está bien enfocado, pero es necesario precisar nuestra
vocación y papel, por ello cabe preguntarse ¿cuáles son mis habilidades?

¿Es lo mismo lo que me Me gusta ir a practicas de tiro y conocer sobre


gusta y lo que puedo hacer? las armas. He tirado con diferentes tipos ya sea
Argumenta tu reflexión. corta o larga.

¿Qué cualidades me Mi constancia y desempeño por aprender algo


distinguen? que me gusta.

¿Qué tipos de obstáculos


El crecimiento personal que he llegado a
logro superar y la gente no
obtener.
lo sabe?
3. ¿Qué piensan de ti?

Es conveniente retroalimentarte y reflexionar sobre los aspectos de tu persona que valoran los
demás, aquello en lo que te puedes dedicar, lo que las personas pueden pagar o con lo que te
identifican. Si has hecho el ejercicio de la Ventana de Joharí te será más fácil identificar ¿qué
habilidades ven en ti los demás?

Que quiero resolver los problemas de todos,


¿Qué piensan los demás de
sin ver los míos antes. Fijarme en los demás
ti? Pregunta a los demás.
antes que a mi misma.

¿Existe algo en mí que me


gusta hacer y que otras El escuchar y apoyar en lo que se me sea
personas también valoran posible.
de mí?

¿Hay algo que ignoraba de


mí, pero me lo han hecho Poner los problemas de los demás sin importar
saber otros y realmente creo nada.
que lo hago bien?

¿Cómo podrías ampliar tus


oportunidades de Enfocándome mas en mi y en mi crecimiento.
desarrollo?

Define tu statement:

Completa lo siguiente:

“Yo Alejandra quiero trabajar como poder enfocarme en mi con la intención de


poder resolver mis problemas y no enfocarme tanto en los demás a través de
poder identificar hasta donde llegar”.
Conclusión
• Es evidente que me gusta siempre ayudar y estar a disposición de los demás,
pero a larga me ha generado dificultades, ya que llego a enfocarme tanto en
como solucionar problemas que no son míos, que he dejado mis prioridades a
un lado por tratar de resolver todo, claro que me gustaría que todo fuese perfecto,
pero la perfección no existe. Y debo enfocarme en mi para poder sobresalir en lo
que quiero a corto, mediano y largo plazo, poner mis prioridades antes de las
demás y ser un poco egoísta, ya que no lo practico y gracias a eso la gente se
llega a aprovechar de la bondad y ayuda que yo puedo ofrecerles.
• Es bueno poner un alto y saber hasta dónde estás dispuesto a ayudar sin
perjudicar mi entorno y no afectar a lo que de verdad quisiera hacer.

Referencia

ALONSO, A. José María, México 2004 “La educación en valores en la institución


escolar” Ed. Plaza y Valdez 1ª Edición.

AYALA, Fernández Marta, México. 2003 “El fomento de la práctica de valores,


contenidos en los planes y programas de educación primaria”. U.P.N.

AYALA Rubio, Silvia. Enero-marzo de 1998, “Valores en la Enseñanza y


Formación de Valores”. En Educar. Revista de Educación. Gobierno del Estado de
Jalisco. México, Nueva Época No. 4, Guadalajara JAL.

FREINET, Célestin., 2001, “La Educación Moral y Cívica”. Editorial Laia. México.

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