UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO

LICENCIATURA EN INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA

ESTUDIANTE: Emmanuel Mexia Diaz

MATRÍCULA: udx042120011

ASESOR (A): MARTA CASTRO PICHARDO

UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Introducción a la Informática Administrativa G1

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

2.2 Proyecto de Investigación

FECHA DE ENTREGA

11 de marzo de 2022
Contenido
INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................................3

¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL?........................................................................................4

Aplicaciones de la inteligencia artificial................................................................................................4

ROBÓTICA...............................................................................................................................................6

Clasificación de los robots.....................................................................................................................6

CONCLUSIONES.....................................................................................................................................7

FUENTES CONSULTADAS....................................................................................................................8

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 INTRODUCCIÓN

Desde sus inicios, el ser humano se ha visto en la necesidad de crear herramientas y maquinaria que le
permitan hacer el trabajo con menor esfuerzo y en un lapso menor de tiempo, ya que, con el aumento
de la población en todo el mundo a través del tiempo, el aumento en la demanda de productos de todo
tipo va en crecimiento. En especial, las grandes compañías son quienes han aprovechado este
crecimiento en la demanda, pero ¿qué tiene que ver esto con la inteligencia artificial y con la robótica?
¿Es cierto que el factor humano se va visto desplazado con la llegada de la robótica en las compañías?

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 ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL?

“En términos sencillos, inteligencia artificial (IA) se refiere a los sistemas o las máquinas que imitan la
inteligencia humana para realizar tareas y que tienen la capacidad de mejorar iterativamente a partir de
la información que recopilan” (Oracle, 2020). Oracle (2020), nos muestra que algunas de las
manifestaciones más frecuentes de la IA en la vida del ser humano son:  Los bots convencionales que
utilizan IA para comprender más rápido los problemas de los clientes y proporcionar respuestas más
eficientes.  Los asistentes inteligentes utilizan la IA para analizar la información crítica proveniente
de grandes conjuntos de datos de texto libre para mejorar la programación.  Los motores de
recomendación pueden proporcionar recomendaciones automatizadas para programas de TV según los
hábitos de visualización de los usuarios.

Aplicaciones de la inteligencia artificial

La inteligencia artificial incluye varios campos de desarrollo como lo son: la robótica, la comprensión y
traducción de lenguajes, el reconocimiento y aprendizaje de palabras de máquinas o los variados
sistemas computacionales expertos, que son los encargados de reproducir el comportamiento humano
en una sección del conocimiento. Todo esto según información que nos comparte García Fernández, L.
A. (2004).

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la inteligencia artificial se aplica en una gran variedad de ramas y problemas

 Gestión y control: análisis inteligente, fijación de objetivos.

 Fabricación: diseño, planificación, programación, monitorización, control, gestión de proyectos,
robótica simplificada y visión computarizada.
 Educación: adiestramiento práctico, exámenes y diagnóstico.
 Ingeniería: diseño, control y análisis.
 Equipamiento: diseño, diagnóstico, adiestramiento, mantenimiento, configuración,
monitorización y ventas.
 Cartografía: interpretación de fotografías, diseño, resolución de problemas cartográficos.
 Profesiones: abogacía, medicina, contabilidad, geología, química.
 Software: enseñanza, especificación, diseño, verificación y mantenimiento.
 Sistemas de armamento: guerra electrónica, identificación de objetivos, control adaptativo,
proceso de imágenes, proceso de señales.

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 ROBÓTICA

Cuando le preguntas a una persona qué es un robot, normalmente contestan conceptos relacionados con
películas de ciencia ficción, es decir, piensan que un robot se limita a ser un aparato similar en figura
física al ser humano, también piensan que los robots algún día sustituirán a la raza humana. De manera
contraria a lo que se cree, Hernández Heras, G. (2017), nos dice que un robot es una máquina
programable que posee cierto grado de inteligencia, tiene capacidad de hacer tareas de manera
automática en función de las decisiones que toma basándose en la estructura de su programa. Dada la
anterior definición, podemos decir que un robot es una calculadora, una computadora, un software, un
teléfono inteligente, una máquina para producir plástico, etc.

Clasificación de los robots

 Robótica industrial: Aplicable al proceso de manufactura. Reduce el costo y tiempo de

producción, reduce los errores por manufactura humana y mejora los procesos.

 Robótica de servicio: Se enfoca en el diseño de robots que proporcionan servicios a los seres
humanos.

 Robótica espacial: Aplicable a la actividad espacial como la exploración planetaria o la

asistencia en órbita.

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 CONCLUSIONES

Existen muchas compañías que se encargan del desarrollo de nuevas tecnologías basadas en sistemas
con inteligencia artificial, la cual no pretende sustituir al factor humano, sino complementarlo,
facilitarle las labores que requiere hacer y ayudarle a hacer un cambio más eficiente en el planeta.

Como podemos ver, los campos de aplicación de la inteligencia artificial son muy diversos; la podemos
usar desde cosas tan simples como programar un despertador ciertos días en específico, hasta para el
combate de enfermedades. Hoy en día podemos encontrar aplicaciones de la inteligencia artificial en
prácticamente todas las áreas de la vida del ser humano, y que se pueden aplicar en todo tipo de
ambientes.

La importancia de la inteligencia artificial y la robótica dentro del ámbito educativo radica en la

capacidad que tienen para analizar el comportamiento del ser humano cuando se encuentra estudiando
en línea, ya que recopilan información que permite desarrollar mejores estrategias, rastrea la huella
digital que se deja al navegar en internet para comprender lo que el estudiantado desea aprender, etc.

Además de ello, la evolución de la inteligencia artificial y la robótica es importante porque de esta

manera la educación tiene un alcance mayor, (incluso para comunidades donde el acceso a ella es
limitado), rompe las barreras del tiempo y del espacio y el requerimiento de recursos es bajo.

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 FUENTES CONSULTADAS

 Ganascia, J. G. (2018). Inteligencia artificial: entre el mito y la realidad. Organización de las

Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Recuperado de
https://es.unesco.org/courier/2018-3/inteligencia-artificial-mito-yrealidad

 García Fernández, L. A. (2004). Usos y aplicaciones de la inteligencia artificial. Revista de

divulgación científica y tecnológica de la Universidad Veracruzana. Vol. XVII. No. 3.
Publicada de Septiembre a diciembre de 2004. Recuperado de
https://www.uv.mx/cienciahombre/revistae/vol17num3/articulos/inteligencia/

 Hernández Heras, G. (2017). ¿Qué es la robótica? (Introducción a la robótica y

microcontroladores). Hazlo tú mismo. Secretaría de Comunicaciones y Transportes. Ed. 83.
Recuperado de http://haciaelespacio.aem.gob.mx/revistadigital/articul.php? interior=733

 Oracle (2020). ¿Qué es la inteligencia artificial? Recuperado de

https://www.oracle.com/mx/artificial-intelligence/what-is-artificial-intelligence.html

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