DEPRESIÓN E IDEACIÓN SUICIDA EN

ALUMNOS DE UNA INSTITUCIÓN

EDUCATIVA NACIONAL DE LIMA
METROPOLITANA
Año: 2021

AUTORA:CARAZAS CAMAN, JUVIA DE LOS ANGELES

OBJETIVOS
Analisis del titulo:
GENERAL ESPESIFICO
Tiene relacion con la investigacion y se
Determinar la relación La relación entre depresión y

observa que la lectura guarda relacion con la

entre depresión e ideación actitud hacia la vida/muerte

suicida en alumnos en alumnos segundo y tercero

depresion e ideacion segundo y tercero de de secundaria de la Institución

secundaria de la Institución Educativa Nacional Melitón

Educativa Nacional Melitón Carvajal.

Carvajal.

MUESTRA
POBLACION
160 alumnos
Está constituida por 275
La muestra es no probabilística por

estudiantes conveniencia ya que se ha seleccionado al

grupo por el acceso y su disponibilidad de la

información, el criterio para la selección es

que sigan asistiendo aún a clases, cumplan el

rango de edades, es así que alumnos de

distintos años no podrán realizar la prueba es

por eso que se tomara una encuesta

demográfica para poder percatarnos quienes

VARIABLES cumplen con las características de nuestra

población.

Se encuentran los alumnos entre los 12 a

16 años siendo hombres y mujeres, que se

encuentran cursando el 2do y 3ro de

secundaria de una institución educativa

nacional de Lima Metropolitana.

Varaible cuantitativa nominal
Ya que siguen un orden como observamos

que se separo por grados y edad

sucesivamnete.

Relación entre depresión e ideación suicida en alumnos segundo y tercero

de secundaria de la Institución Educativa Nacional Melitón Carvajal .

Nivelel Rango Frecuencia A. (f) Frecuencia R. (%)

Bajo 18 57 30,0%
Medio 24 50 31,9%
Alto 30 53 38,1%
Total 160 100,0%

FUENTE:
https://infogram.com/app/#/edit/3b23c3d3-c34f-41f2-88eb-

e6a1233c5116

La tabla indica que, de los 160 estudiantes de 2do y 3ro de secundaria de la IE Melitón Carvajal, el 30.0% (48) presentan
un nivel bajo de ideación suicida, el 31.9% (51) presenta un nivel medio y el 38.1% (61) presenta un nivel alto de ideación
suicida, indica que una importante proporción de alumnos presenta ideación suicida de manera importante.

Análisis
La tabla tiene un numero, lo que es pisible ubicar facilmente.Tambien tiene un titulo que
incluye el objeto de estudio el lugar,tiempo y tambien informacion de la variabl. Despues se
observa la tabla en si misma, la cual tiene una matriz donde se muestra las variables nivel
bajo,medio y alto.
En el encabezado de las columnas se describe el tipo de informacion a las cuales se refieren.
Por ultimo, se puso en la bibliografia el enlace de la tesis de donde se obtuvo las tablas, mas
no los graficos ya que fueron elaboradas en un pagina a parte el link esta en la fuente . Por
todo lo anterior, se concluye que la tabla no esta completa, pues algunos aspectos no fueron
considerados .

CONCLUSION JUSTIFICACION
En conclusión podemos decir que los resultados que se Este trabajo nos sirve para saber mas acerca de la

obtuvieron nos da una muestra de que hay una gran depresion en los estudiantes y tomar medidas de

porcentaje de los adolescentes los cuales estar en cuadros prevención para evitar asi mas casos de muertes

depresivos . Tomando en cuenta varios prosesos Estadisticos ya que

las redes son el medio de mayor expansión donde vemos

el documento se entiende mejor
que no hay restricciones donde crecen las ideas de
debilidad mental y emocional y no hay apoyo profesional
con el que se cuente.

Referencia:
Carazas, J. (2021). Depresión e ideación suicida en alumnos de una institución educativa nacional
de Lima Metropolitana [Tesis de pregrado, Universidad Nacional Federico Villarreal]. Repositorio
Institucional UNFV. http://repositorio.unfv.edu.pe/handle/UNFV/5571