ACTIVIDADES DE CLASE Y TAREAS 3° “B”

MTRA. ANALUZ ESPINOSA AGUILAR

MARTES 8 DE FEBRERO

MATEMATICAS.
TEMA: Analizando graficas.
ACTIVIDAD DE CLASE.
Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas, observa y analiza la siguiente gráfica.
1. ¿Cuál es el deporte que más prefieren los niños?
2. ¿Cuál es el que menos prefieren?
3. ¿Cuántos niños no tienen preferencias deportivas?
4. ¿A cuántos niños encuestaron?

TAREA
Observa la siguiente gráfica y de acuerdo al mismo escribe Verdadero o Falso al final de cada oración,
según corresponde.
1. La gráfica es de animales.
2. En total 50 personas eligieron la pera.
3. La manzana solo lo eligieron 30 personas en total.
 4. Lo que más eligieron fue el melocotón.
5. Lo que menos eligieron fue el melocotón.
6. Lo que más eligieron fue la manzana.

ESPAÑOL.
TEMA: Características de los instructivos.
ACTIVIDAD DE CLASE.
Copia en tu libreta la siguiente información.
Los instructivos tienen características específicas que los distingue de otros tipos de texto.
Estructura: Es la manera en que se organizan las partes del instructivo: titulo, materiales y
procedimiento.
Brevedad: Las instrucciones deben ser claras, directas y concisas para evitar confusiones.
Secuencia: Los pasos del procedimiento deben ordenarse de manera continua para seguir un
proceso.
Precisión: El listado de materiales y las indicaciones deben ser exactas y detalladas.

De la siguiente lista únicamente escribe en tu libreta las instrucciones o indicaciones que sean claras.
➢ Haz las galletas de chocolate con el molde de estrellas.
➢ Mezcla todos los ingredientes en una taza.
➢ Agrega colorante en un vaso.
➢ Vierte 2 litros de agua en un molde.
➢ Corta 4 tiras de papel de 5cm de largo por 2cm de ancho.
➢ Haz el cabello del títere con estambre.
➢ Pega las orejas y antes recórtalas.
 ➢ Corta uno de los lados del envase de plástico.
➢ Recorta las hojas y colorea con el pegamento únelas.

LA ENTIDAD DONDE VIVO: VERACRUZ.

TEMA: Grupos de convivencia y pertenencia.
ACTIVIDAD DE CLASE.
Lee el siguiente texto y escribe en la tabla cómo sería la organización y lo que ahí pasó.
La fiesta.
En la escuela, el director comunicó que Gilberto, un niño muy querido en la comunidad escolar, fue
dado de alta del hospital regional después de haber sufrido un accidente automovilístico con su familia.
Fue tanta la alegría que a alguien se le ocurrió hacer una gran fiesta de bienvenida, por lo que tuvieron
que repartir lo que le toca llevar a cada quien para organizar el evento.
Participantes. ¿Qué les toca llevar? Forma de organizarse.
¿Cómo repercuten las
acciones de los
participantes?
Director. Pastel. Lo elige y compra Todos se reúnen y
platos, cucharas y saborean de un postre
velas. al mismo tiempo.

Maestros. Adornos.
Familia. Comida.
Compañeros. Regalos.

TAREA
Contestar las páginas 67 y 69 de tu libro de texto.