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CAPITULO I. PRESENTACIÓN
1.1 Introducción
1.2 Antecedentes
1.2.1 Descripción del proyecto.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define al sobrepeso y la obesidad como

una acumulación anormal o excesiva de grasa, el indicador más común que se utiliza
para identificar el exceso de peso es el índice de masa corporal (IMC), y clasifica como
sobrepeso cuando el IMC es igual o superior a 25 y la obesidad cuando éste es igual o
superior a 30.4 Por otro lado, según consideraciones de la OMS, el 44% de los casos de
diabetes mellitus tipo 2 son atribuibles al sobrepeso y la obesidad.
La diabetes mellitus tipo 2 es una enfermedad crónica que aparece cuando el organismo
no utiliza eficazmente la insulina que produce. La carga de morbilidad de la diabetes
está aumentando en todo el mundo, y en particular en los países en desarrollo. Las
causas son complejas, pero en gran parte están relacionadas con el rápido aumento del
sobrepeso, la obesidad y la inactividad física.

En este trabajo aplicaremos los conocimientos del área de enfermería realizando

referencia en el Plan de Cuidados Estandarizados de Enfermería (PLACE), a un paciente
con diabetes mellitus tipo 2 de la villa Vicente guerrero Centla, el place es una
herramienta que práctica Enfermería, el cual proporciona el mecanismo por el que
Enfermería utiliza sus opiniones, conocimientos y habilidades para diagnosticar y tratar
la respuesta del paciente a los problemas reales o potenciales de la salud, es estrategia
del personal de enfermería para brindar, organizar y sustentar los cuidados otorgados. En
los cuales utilizaremos el método de los 11 patrones de Marjory Gordon, exploración
física céfalo - caudal en donde aplicaremos observación, auscultación, palpación y
percusión, el cual nos brinda datos del estado de salud del paciente. Para realizar
nuestros diagnósticos utilizaremos la herramienta de North American Nursing Diagnosis
Association (NANDA) en la cual nos basaremos para elaborar los diagnósticos de
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enfermería, para la patología del paciente. De igual manera utilizaremos el Nursing

Interventions Classification (NIC); La Clasificación de Intervenciones Enfermeras,
recoge las intervenciones de enfermería en consonancia con el diagnóstico enfermero,
adecuadas al resultado que esperamos obtener en el paciente, y que incluyen las acciones
que se deben realizar para alcanzar dicho fin. Usaremos el Nursing Outcomes
Classification (NOC), incorpora una terminología y unos criterios estandarizados para
describir y obtener resultados como consecuencia de la realización de intervenciones
enfermeras. Estos resultados representan los objetivos que se plantearon antes de
efectuar estas intervenciones. También hace uso de un lenguaje estandarizado de cara a
universalizar el conocimiento enfermero. En el cual serán planeados los cuidados que le
brindaremos al paciente con diabetes mellitus tipo 2 para el mejoramiento de su salud.

Explicar el contenido y dinámica.

Desde el análisis de la situación desde el nivel internacional, nacional, estatal y local;
Desde el análisis de la situación desde el nivel internacional, nacional, estatal y local;
como identificaron el problema, causas y efectos de la situación, alternativas y
oportunidades de solución, explicar la estrategia para enfrentar el problema que se
presenta y las soluciones que se ejecutarán. Buscar evidencias de otros trabajos de
investigación.

1.2.2 Justificación.
Redacción que fluctúa de 2 a 3 cuartillas completas. Interés por trabajar en una
situación, ventajas o beneficios que potencialmente pueden generarse (principales
cambios observables y verificables que se operarán con la implementación del
proyecto), argumentar cuales serían los beneficios, quienes los beneficiados, las
aportaciones y motivos.
1.2.3 Objetivo general y específicos.
General. Propósito central del proyecto. (ej. Contribuir a la reducción de enfermedades
causadas por la contaminación del agua).

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Específicos. Su formulación se desprende del problema central, permite operacionalizar

el proyecto, con su complimiento se debe alcanzar el objetivo general. Para ello puedes
enlistar más de uno, siendo lo ideal, siempre considerando los elementos centrales que
son objeto de la investigación.

1.2.4 Metas. Análisis de alternativas, situación futura o deseada. Deben redactarse en

forma específica, mesurable, aceptable y realizable en el tiempo. Se interrelacionan con
los objetivos (ej. Comunidad capacitada en la prevención de la contaminación del agua).
Considerar las metas de acuerdo al período de ejecución del servicio social, explicando
claramente lo logrado en su debido momento, en el apartado de resultados.

1.2.5. Estructura organizativa. Tanto física como de talento humano. Planificación de

acciones orientadas a resultados y beneficios (ej. elaborar, programar y realizar un plan
de capacitación, diseño de estrategia). Describir las responsabilidades del equipo al
interior del proyecto desde la coordinación, gestión, asesores, docentes, estudiantes,
hasta la población objetivo.

1.3 Marco conceptual

Es una redacción que fluctúa de 3 a 5 cuartillas completas.
En este apartado ubicamos una discusión de tres a cinco conceptos muy importantes (claves) a
manejar en la sistematización de la experiencia y que tiene relación con el título, debiendo
tener un mínimo de tres autores diferentes para cada concepto. Sin perder de vista el tema
central.

1.4 Metodología
1.4.1 Descripción del contexto y población objetivo
Una redacción de 2 a 3 cuartillas completas de la descripción del contexto y población
objetivo a quienes va dirigido, características del grupo (aspecto social, económico,
cultural, ambiental, educación, entre otros). Tomar los datos del diagnóstico
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comunitario, ya sea que exista en la unidad o el que elaboren como parte de sus
actividades como pasantes de servicio social en la localidad que corresponde.

1.4.2 Descripción del Proceso Metodológico

Una redacción de 1 a 3 cuartillas completas. Descripción del proceso, uso de
instrumento si lo hay. Ejecución o procedimiento del proyecto, dar seguimiento y
evaluación del plan (trabajo de vinculación realizado), explicar el sistema de
seguimiento del cumplimiento de las actividades, quien lo realiza, cada que tiempo,
quienes participaron, cuando se realizó, cuales son los parámetros de medición. Esta
información es parte de los reportes bimestrales, sin dejar de lado el objetivo del
proyecto (siempre tomar en cuenta que el trabajo debe de llevar una secuencia. La
metodología de trabajo de enfermería en donde quiera que se aplique es valorar,
identificar el problema, planear, ejecutar y evaluar). Identificar el problema, medir la
situación con instrumentos, planear actividades, ejecutar las actividades y volver a
aplicar el instrumento para ver el cambio.

1.4.3 Tiempo de ejecución del proyecto.

No perder de vista la fecha de inicio y de término ya que será clave para el proceso de
evaluación y resultados. Coinciden con las fechas en que se lleva a cabo el servicio
social.

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1.4.4 Cronograma.
cronograma
°N actividades febrero marzo abril
15 21 22 29 1 7 8 14 15 21 22 28 29 4 5 25
identificar y analizar los errores del
trabajo

descripción del proyecto

realización de cronograma y metas a
lograr con el paciente.
vista al paciente de reencuentro.
organización de visitas y de
actividades.
recolección de datos del paciente.
 justificación
 objetivos generales y
específico

 estructura organizativa
 marco conceptual

elaboración de instrumentos de
recolección de datos.
 1.4 metodología


 visita al paciente con los

trabajos de los

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requerimientos.

entrega de la estructura 1

1.4.5 Requerimientos.
Humanos, materiales, financieros, trámites de gestión, entre otros.

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