Evaluación Formativa y permente durante el proceso tutorial del curso

Contenidos en documento integrado

Las aplicaciones en hoja de cálculo apoyan el proceso de valoración y registro de notas

Corresponde al manejo de la información del recurso del libro en sus
Info
correspondientes hojas
Es el recurso guia, el cual fue aprobado en el Acuerdo Pedagógico del curso
Tabla 1. Eva, de Evaluación

Es el proceso de autoevaluaciÓn de los miembros del CIPAS, quienes deben

registrarse en el orden recomendado y proceder a valorarse desde cada
Auto-Eva-Ne aspecto enunciado.

Corresponde a la valoracion que cada miembro del CIPAS hace de sus

Coe
compañeros, bajo los mismos aspectos que tuvo para autoevaluarse.
Es el documento que intregra los tres compoenente de la Evaluacion del curso
desde sus unidades de estudio (Auto, Coe y Evaluación del tutor).
Ficha

Es el nombre del curso, registrado en un CAT determinado. En este caso-01- en

el se programan las unidades para ser evaluadas y registradas, para informar a
Grupo
los compañeros y al tutor, quien a a vez realiza el mismo procedimiento en su
espacio de evaluacion docente. Se resumen las notas de cada CIPAS del curso.

Nota: Cada hoja tiene un vínculo para llegar de nuevo al inicio en Info
 Proceso de registro:
1. Entrar a la hoja de información, para ubicarse
2. Recorrer las variables y aspectos de la tabla, para llevar la
nota de forma apropiada, al igual que los pesos
porcentuales.

3. Realizar la Autoevaluación,
4. llevar la nota final de cada uno a la ficha en el espacio
definido
5. Realiza rl proceso de coevaluacion y llevar las notas

definitivas a la ficha
6. Registrar el control de las variables y sus aspectos en la
hoja Grupo 01
 Diseñar la aplicación para obtener con vinculos los puntajes a llevar a hoja de evaluación
Tabla 1. Evaluación permanente del curso. 60%. Pesos porcentuales
Variable Peso porcentual
Trabajo Final 30%

Asistencia y participación 15%

Talleres y Laboratorios 25%

Técnicas/Tecnologías 20%

Creatividad/innovación 10%

100%

Fuente: Proceso de evaluación y acuerdo pedagógico y diseño del tutor.

ara obtener con vinculos los puntajes a llevar a hoja de evaluación
ación permanente del curso. 60%. Pesos porcentuales
Aspectos de base
Avances por tutoría y trabajo final
Asistencia, Cumplimiento, Acción en los encuentros.
participación, Socializaciones, debates, preguntas...

Actividades y tareas (resolución de preguntas). Hacer y aplicar en

IF o en otras organizaciones. Exámenes, inglés, hojas de cálculo,
Competencias comunicacionales, entre otras.

Modelos, métodos, estilos; Tu-aula, correos, GD, Diseños,

consultas, pesquisas…
Marcar diferencia, técnicas, tecnologías, valor agregado,
consultorías. Nuevos modelos, formas de hacer…

de evaluación y acuerdo pedagógico y diseño del tutor.

 Evaluación Formativa y Permanente (Aplicación)
Autovaluación en CIPAS
Orden Variables Indicadores (aspectos) Peso % Valoración Part %
-Avances
1 Trabajo Final 30 0.0 0.0
-Trabajo final
Asistencia y -Llegar a la tutoría
2 15 0.0 0.0
participación -Participación positiva
Resolución de casos y
preguntas.
Aplicar en el contexto:
Iformativa, Familiar,
3 Talleres y laboratorios empresarial 25 0.0 0.0
Organizacional

Modelos, métodos, estilos

Herramientas
4 Técnicas y tecnologías Recursos 20 0.0 0.0
Softwares
Aplicaciones

Saber, proponer
Hacer
Creatividad e Aplicar
5 10 0.0 0.0
innovación
Con nuevas formas en
procesos y distintos campos

Nota: Etv2. - Unidad 1 100 0.0

Observación: Cada integrante del CIPAS procede a registrar sus

notas, en la columna coloreada en verde suave y obtiene la cifra
definitiva de la Unidad de estudio y conocimiento. La nota final se
lleva a la ficha en su espacio correspondiente.
 Orientaciones de apoyo

Ver abajo, guia de aspectos a evaluar

El lider registra: primer apellido y primer nombre de cada colega, en el orden pedido y en Nn de la li
correspondientes.

Orden de calificacion:
Primer apellido y primer nombre, ir abajo y califica
1
según la guia
2 El color rojo es de quien califica a sus colegas
3 La nota final se trae a esta tabla

La cifra resaltada en color rojo , corresponde al estudiante calificador, la cual

se llena al final cuando se promedia la valoración hecha por los compañeros.
 Aplicación movil para calificar Coevaluación en CIPAS
Orden Variables Indicadores (aspectos) Peso %
-Avances 30
1 Trabajo Final
-Trabajo final
-Llegar a la tutoría 15
2 Asistencia y participación
-Participación positiva

Resolución de casos y
preguntas.
Aplicar en el contexto:
Iformativa, Familiar,
3 Talleres y laboratorios empresarial 25
Organizacional

Modelos, métodos,
estilos
Herramientas
Recursos
4 Técnicas y tecnologías Softwares 20
Aplicaciones

Saber, proponer
Hacer
Aplicar
5 Creatividad e innovación 10
Con nuevas formas en
procesos y distintos
campos
Nota: Etv2. - Unidad 1 100
 Coevaluación en CIPAS
Nombres/
ar
Unidades DIAZ
LIDER
GARZON
ANGELICA
TATIANA
Nn4 Nn5 Nota Final
den pedido y en Nn de la linea y columnas 4.0 4.0 4.0 0.0 0.0 2.0
4.0 4.0 4.0 0.0 0.0 2.0
1 4.5 4.3 4.4 0.0 0.0 2.2
3.8 3.8 3.8 0.0 0.0 2.9
mer nombre, ir abajo y calificar a sus colegas
3.8 3.8 3.8 0.0 0.0 2.9
n califica a sus colegas 4.3 4.3 4.3 0.0 0.0 2.2
4.4 4.4 4.4 0.0 0.0 2.2
3.9 3.9 4.0 0.0 0.0 2.2
2

4.0 4.2 4.0 0.0 0.0 3.1

3.5 3.5 3.5 0.0 0.0 2.6
3.8 4.0 4.0 0.0 0.0 2.0
3.8 4.4 4.3 0.0 0.0 2.0
3 4.0 4.3 4.4 0.0 0.0 2.1
3.9 3.9 3.9 0.0 0.0 2.9
3.9 3.9 3.9 0.0 0.0 2.9
4.6 4.5 4.5 0.0 0.0 2.3
4.0 4.3 4.3 0.0 0.0 2.1
4 3.9 4.3 4.3 0.0 0.0 2.1
3.8 3.8 3.8 0.0 0.0 2.9
3.8 3.8 3.8 0.0 0.0 2.9
4.7 4.5 4.0 0.0 0.0 2.1
4.3 4.5 4.3 0.0 0.0 2.2
5 4.0 4.0 4.0 0.0 0.0 2.0
3.8 3.8 3.8 0.0 0.0 2.9
3.8 3.8 3.8 0.0 0.0 2.9

BRs

Observación: Cada integrante del CIPAS

procede a calificar a los compañeros del
mismo, según los mismos términos de la
Autoevlacion, ubicándose en el orden de
registro de la Ficha y la nota final la
reporta al lider, para que proceda a
registrarla en la Ficha de evaluación del
CIPAS, que será reportada al tutor, según
las instrucciones dadas.
 Observación: Cada integrante del CIPAS
procede a calificar a los compañeros del
mismo, según los mismos términos de la
Autoevlacion, ubicándose en el orden de
registro de la Ficha y la nota final la
reporta al lider, para que proceda a
registrarla en la Ficha de evaluación del
CIPAS, que será reportada al tutor, según
las instrucciones dadas.

en CIPAS
Valoración Part %
0.0 0.0

0.0 0.0

0.0 0.0

0.0 0.0

0.0 0.0

0.0
 SERIES Actividades Académicas Evaluación Formativa Notas en Heteroevaluación

CAT Neiva
Proceso de Evaluación Formativa Integrada
Autor: Trejo O. J. Abdénago (Jatos 2020)
Programa: Administración Financiera

Curso: __________MiFi___________ Grupo: _01___

CIPAS: N°: 4 Nombre: L@S FINANCIER@OS
Líder del CIPAS: YAMID CERON RIVERA
Integrantes del CIPAS: N°_1_ Nota: Si son más de 5 estudiantes, se valoran al insertar las filas abajo. Auto, coe y evaluación
Autoevaluación (Individual)

N° Nombres y apellidos EtU1 P % EtU2 P % EtU3 P % EtU4 P % EtU5 P %

1 YAMID CERON RIVERA 4.4 0.4 3.9 0.4 3.7 0.4 3.9 0.4 3.9 0.4
2 ANGELICA DIAZ 4.4 0.4 3.9 0.4 3.8 0.4 3.9 0.4 3.9 0.4
3 TATIANA GARZON 4.4 0.4 3.9 0.4 3.8 0.4 3.9 0.4 3.9 0.4
4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

Coevaluación (Evaluación de los colegas de CIPAS)

N° Nombres y apellidos EtU1 P % EtU2 P % EtU3 P % EtU4 P % EtU5 P %

1 YAMID CERON RIVERA 4.5 0.9 4.3 0.9 3.5 0.7 4.5 0.9 4.7 0.9
2 ANGELICA DIAZ 4.5 0.9 4.3 0.9 4.3 0.9 4.5 0.9 4.7 0.9
3 TATIANA GARZON 4.5 0.9 4.3 0.9 4.3 0.9 4.5 0.9 4.7 0.9
4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
5 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

Evaluación Docente (Evaluación del Tutor)

N° Nombres y apellidos EtU1 P % EtU2 P % EtU3 P % EtU4 P % EtU5 P %

1 YAMID CERON RIVERA 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
2 ANGELICA DIAZ 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
3 TATIANA GARZON 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
5 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

Resumen (consolidado de las 3 categorías, según porcentajes)

N° Nombres y apellidos EtU1 P % EtU2 P % EtU3 P % EtU4 P % EtU5 P %

1 YAMID CERON RIVERA 3.0 1.3 2.7 1.2 1.1 1.3 1.3
2 ANGELICA DIAZ 3.0 1.3 2.7 1.2 1.2 1.3 1.3
3 TATIANA GARZON 3.0 1.3 2.7 1.2 1.2 1.3 1.3
4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
5 0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

Firmas de los participantes:

(Fdo)________________________________ (Fdo)________________________________
Líder de CIPAS: Docente del curso: Jatos
 Ls notas obtenidas de las variables y los
otas en Heteroevaluación indicadores acordados en el Acuerdo
Pedagógico, con sus correspondientes
porcentajes, pasan a este listado, por cada
tutoria. Solo falta que se promedien las
notas por coevaluacion y se pasan al
segundo cuadro.

o, coe y evaluación

NFT P% C1 P% C2 NDef 0.4 0.8 2.8

4.0
0.4 0.2 0.0 0.0 0.2
0.4 0.2 0.0 0.0 0.2
0.4 0.2 0.0 0.0 0.2
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

NFT P% No aplica

0.9 0.5 0.5 En el cuadro de coevaluación cada

0.9 0.5 0.5 compañero de CIPAS califica a sus
0.9 0.5 demás compañeros. Estas notas se
0.5
promedian, dividiendo por el número
0.0 0.0 0.0 de notas recibidas. El total es el que
0.0 0.0 0.0 se pasa a la tabla, por cada tutoria.

NFT P% No aplica

0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0
0.0 0.0 0.0

P% NFT C1 P% C2 NF

1.3
1.3
1.3
0.0
0.0
 Resumido del CIPAS Lider del CIPAS
Tabla de Valoración Ap
Orden Variables Indicadores (aspectos) Peso % Valoración Part %
-Avances
1 Trabajo Final 30 3.0 0.9
-Trabajo final
Asistencia y -Llegar a la tutoría
2 15 3.0 0.5
participación -Participación positiva
Resolución de casos y preguntas.
Aplicar en el contexto: Iformativa,
3 Talleres y laboratorios Familiar, empresarial 25 3.0 0.8
Organizacional

Modelos, métodos, estilos

Herramientas
4 Técnicas y tecnologías Recursos 20 3.0 0.6
Softwares
Aplicaciones

Saber, proponer
Hacer
Creatividad e
5 Aplicar 10 3.0 0.3
innovación
Con nuevas formas en procesos y
distintos campos
Nota Etv2. - Unidad 1 100 3.0

Integrante N° 2
Tabla de Valoración Ap
Orden Variables Indicadores (aspectos) Peso % Valoración Part %
-Avances
1 Trabajo Final 30 5.0 1.5
-Trabajo final
Asistencia y -Llegar a la tutoría
2 participación 15 5.0 0.8
-Participación positiva
Resolución de casos y preguntas.
Aplicar en el contexto: Iformativa,
Familiar, empresarial
Organizacional
3 Talleres y laboratorios 25 5.0 1.3

Modelos, métodos, estilos

Herramientas
4 Técnicas y tecnologías Recursos 20 5.0 1.0
Softwares
Aplicaciones

Saber, proponer
Hacer
5 Creatividad e 10 5.0 0.5
innovación Aplicar
Con nuevas formas en procesos y
distintos campos
Nota Etv2. - Unidad 1 100 5.0
 Integrante N° 3
Tabla de Valoración Ap
Orden Variables Indicadores (aspectos) Peso % Valoración Part %
-Avances
1 Trabajo Final 30 5.0 1.5
-Trabajo final
Asistencia y -Llegar a la tutoría
2 15 5.0 0.8
participación -Participación positiva
Resolución de casos y preguntas.
Aplicar en el contexto: Iformativa,
Familiar, empresarial
Organizacional
3 Talleres y laboratorios 25 5.0 1.3

Modelos, métodos, estilos

Herramientas
4 Técnicas y tecnologías Recursos 20 5.0 1.0
Softwares
Aplicaciones

Saber, proponer
Hacer
Creatividad e
5 Aplicar 10 5.0 0.5
innovación
Con nuevas formas en procesos y
distintos campos
Nota Etv2. - Unidad 1 100 5.0

Integrante N° 4
Tabla de Valoración Ap
Orden Variables Indicadores (aspectos) Peso % Valoración Part %
-Avances
1 Trabajo Final 30 0.0 0.0
-Trabajo final
Asistencia y -Llegar a la tutoría
2 15 0.0 0.0
participación -Participación positiva
Resolución de casos y preguntas.
Aplicar en el contexto: Iformativa,
Familiar, empresarial
Organizacional
3 Talleres y laboratorios 25 0.0 0.0

Modelos, métodos, estilos

Herramientas
4 Técnicas y tecnologías Recursos 20 0.0 0.0
Softwares
Aplicaciones

Saber, proponer
Hacer
Creatividad e
5 Aplicar 10 0.0 0.0
innovación
 Creatividad e
5 10 0.0 0.0
innovación
Con nuevas formas en procesos y
distintos campos
Nota Etv2. - Unidad 1 100 0.0

Integrante N° 5
Tabla de Valoración Ap
Orden Variables Indicadores (aspectos) Peso % Valoración Part %
-Avances
1 Trabajo Final 30 0.0 0.0
-Trabajo final
Asistencia y -Llegar a la tutoría
2 15 0.0 0.0
participación -Participación positiva
Resolución de casos y preguntas.
Aplicar en el contexto: Iformativa,
Familiar, empresarial
Organizacional
3 Talleres y laboratorios 25 0.0 0.0

Modelos, métodos, estilos

Herramientas
4 Técnicas y tecnologías Recursos 20 0.0 0.0
Softwares
Aplicaciones

Saber, proponer
Hacer
Creatividad e
5 Aplicar 10 0.0 0.0
innovación
Con nuevas formas en procesos y
distintos campos
Nota Etv2. - Unidad 1 100 0.0
 Unidad I Unidad II Unidad III
Peso % Valoración Part % Peso % Valoración Part % Peso % Valoración Part %

30 4.0 1.2 30 3.5 1.1 30 3.5 1.1

15 5.0 0.8 15 5.0 0.8 15 3.5 0.5

25 5.0 1.3 25 4.0 1.0 25 4.0 1.0

20 4.0 0.8 20 3.5 0.7 20 3.5 0.7

10 3.5 0.4 10 3.5 0.4 10 3.8 0.4

100 4.4 100 3.9 100 3.7

Unidad I Unidad II Unidad III

Peso % Valoración Part % Peso % Valoración Part % Peso % Valoración Part %

30 4.0 1.2 30 3.5 1.1 30 3.5 1.1

15 5.0 0.8 15 5.0 0.8 15 4.5 0.7

25 5.0 1.3 25 4.0 1.0 25 4.0 1.0

20 4.0 0.8 20 3.5 0.7 20 3.5 0.7

10 3.5 0.4 10 3.5 0.4 10 3.8 0.4

100 4.4 100 3.9 100 3.8

 Unidad I Unidad II Unidad III
Peso % Valoración Part % Peso % Valoración Part % Peso % Valoración Part %

30 4.0 1.2 30 3.5 1.1 30 3.5 1.1

15 5.0 0.8 15 5.0 0.8 15 4.5 0.7

25 5.0 1.3 25 4.0 1.0 25 4.0 1.0

20 4.0 0.8 20 3.5 0.7 20 3.5 0.7

10 3.5 0.4 10 3.5 0.4 10 3.8 0.4

100 4.4 100 3.9 100 3.8

Unidad I Unidad II Unidad III

Peso % Valoración Part % Peso % Valoración Part % Peso % Valoración Part %

30 0.0 0.0 30 0.0 0.0 30 0.0

15 0.0 0.0 15 0.0 0.0 15 0.0

25 0.0 0.0 25 0.0 0.0 25 0.0

20 0.0 0.0 20 0.0 0.0 20 0.0

10 0.0 0.0 10 0.0 0.0 10 0.0

 10 0.0 0.0 10 0.0 0.0 10 0.0

100 0.0 100 0.0 100 0.0

Unidad I Unidad II Unidad III

Peso % Valoración Part % Peso % Valoración Part % Peso % Valoración Part %

30 0.0 0.0 30 0.0 0.0 30 0.0 0.0

15 0.0 0.0 15 0.0 0.0 15 0.0 0.0

25 0.0 0.0 25 0.0 0.0 25 0.0 0.0

20 0.0 0.0 20 0.0 0.0 20 0.0 0.0

10 0.0 0.0 10 0.0 0.0 10 0.0 0.0

100 0.0 100 0.0 100 0.0

 Unidad IV Unidad V
Peso % Valoración Part % Peso % Valoración Part %

30 3.5 1.1 30 3.5 1.1

15 5.0 0.8 15 5.0 0.8

25 4.0 1.0 25 4.0 1.0

20 3.5 0.7 20 3.5 0.7

10 3.5 0.4 10 3.5 0.4

100 3.9 100 3.9

Unidad IV Unidad V
Peso % Valoración Part % Peso % Valoración Part %

30 3.5 1.1 30 3.5 1.1

15 5.0 0.8 15 5.0 0.8

25 4.0 1.0 25 4.0 1.0

20 3.5 0.7 20 3.5 0.7

10 3.5 0.4 10 3.5 0.4

100 3.9 100 3.9

 Unidad IV Unidad V
Peso % Valoración Part % Peso % Valoración Part %

30 3.5 1.1 30 3.5 1.1

15 5.0 0.8 15 5.0 0.8

25 4.0 1.0 25 4.0 1.0

20 3.5 0.7 20 3.5 0.7

10 3.5 0.4 10 3.5 0.4

100 3.9 100 3.9

Unidad IV Unidad V
Peso % Valoración Part % Peso % Valoración Part %

30 0.0 0.0 30 0.0 0.0

15 0.0 0.0 15 0.0 0.0

25 0.0 0.0 25 0.0 0.0

20 0.0 0.0 20 0.0 0.0

10 0.0 0.0 10 0.0 0.0

 10 0.0 0.0 10 0.0 0.0

100 0.0 100 0.0

Unidad IV Unidad V
Peso % Valoración Part % Peso % Valoración Part %

30 0.0 0.0 30 0.0 0.0

15 0.0 0.0 15 0.0 0.0

25 0.0 0.0 25 0.0 0.0

20 0.0 0.0 20 0.0 0.0

10 0.0 0.0 10 0.0 0.0

100 0.0 100 0.0