Asignatura:
Estudiantes:
Tema:
Aspectos a Excelente
Puntaje
evaluar 100%
La estructura del documento
contiene:
Portada
 Logo de la Universidad
 Nombre de la universidad
 Carrera que estudia
 Nombre de la asignatura
 Tema del trabajo
Estructura
 Tabla con el nombre
del 0.5
completo de los estudiantes,
documento
carnet y porcentaje de
participación
 Nombre del docente
 Fecha de entrega
Además de Índice, introducción,
desarrollo del tema, conclusiones y
bibliografía
0.5
La introducción despierta el interés
y motiva a seguir leyendo. Incluye
el propósito, la exposición general
Incluye tres de los elementos
del tema, objetivo claro, y la
Introducción 1 exposición
solicitados
sintética de las partes que
componen el documento.
1 0.8
Emplea con propiedad el lenguaje
disciplinar específico, en las
descripciones y explicaciones que
realiza. Los títulos y subtítulos
mantienen una relación directa
Desarrollo con el tema y lógica entre sí. La
6 redacción es ordenada y
del tema
pormenorizada del tema, hay
ilación de párrafos. Contiene
material explicativo e ilustrativo
(cuadros, gráficos, tablas, entre
otros)
Ciclo/Año: I-2022
Carnet:
Satisfactorio Aceptable Insuficiente Deficiente
80% 60% 40% 0%
La estructura del documento
La estructura del documento
contiene:
contiene la mayoría de los siguientes
Portada
elementos:
 Logo de la Universidad
Portada
 Nombre de la universidad
 Logo de la Universidad
 Carrera que* estudia
 Nombre de la universidad
 Nombre de la asignatura
 Carrera que estudia
 Tema del trabajo La estructura del
 Nombre de la asignatura
 Tabla con el nombre documento solo No presentó el
 Tema del trabajo
completo de los estudiantes, contiene portada y documento
 Tabla con el nombre completo
carnet y porcentaje de desarrollo del tema.
de los estudiantes, carnet y
participación
porcentaje de participación
 Nombre del docente
 Nombre del docente
 Fecha de entrega
 Fecha de entrega
Además, alguno de los siguientes
Además de Índice, introducción,
elementos: Índice, introducción,
desarrollo del tema, conclusiones y
desarrollo del tema, conclusiones
bibliografía
y bibliografía
0.4 0.3 0.2 0
Incluye dos de los elementos
La redacción es confusa No tiene
solicitados, aunque la redacción es
un poco confusa.
e incompleta. introducción
0.6 0.4
No emplea el lenguaje
disciplinar con
propiedad en las
Emplea parcialmente con
Emplea con propiedad el lenguaje descripciones y
propiedad el lenguaje disciplinar en
disciplinar específico, en las explicaciones que
las descripciones y explicaciones
descripciones y explicaciones que realiza. Los títulos y
que realiza. El 60% a 70% de los
realiza. El 80% a 90% de los títulos y subtítulos tienen poca No presentó el
subtítulos mantienen una relación
títulos y
relación con el tema. No documento
subtítulos mantienen una relación
directa con el tema. La exposición es posee una ilación lógica
directa con el tema. La exposición
ordenada. Contiene algún material de ideas. No contiene
es poco ordenada. No contiene
explicativo e ilustrativo. material explicativo e
material explicativo e ilustrativo.
ilustrativo. Se. evidencia
el plagio de información
(no hace referencia de

6 4.8
Incluye deducciones propias en
función del objetivo de la
investigación expuesto en la
Conclusiones 1 introducción, además de ser
expuestas de manera ordenada y
concisa.
1 0.75
Las fuentes de información son
confiables y tiene relación con el
tema y contribuyen al desarrollo
del tema. Las citas en el texto y en
el listado de
Bibliografía 1 bibliografía están dispuestas de
conformidad a las Normas APA.
Las fuentes de internet poseen
respaldo académico y datan de
años recientes.
0.5
El documento cumple con el 100%
del formato solicitado para el
documento en la guía de
Ortografía y
0.5 asignaciones. No se observan
redacción errores sintácticos o faltas de
ortografía.
1 0.75
Nota global:
información colocada
textual de otras
fuentes).
3.6 2.4 0
Incluye deducciones poco
Se limita a copiar y
originales, no toma en cuenta el
Incluye deducciones, algunas propias pegar conclusiones de
objetivo de la investigación No tiene
del autor sin tomar en cuenta los otros autores y tienen
objetivos de la investigación.
expuesto en la introducción y
poca relación con su
conclusiones
tienen poca relación con la
investigación.
investigación.
0.5 0.25
Las fuentes de información tienen Las fuentes de información tienen
Las fuentes de
relación con el tema y contribuyen poca relación con el tema y
información son escasas
en alguna medida al desarrollo del contribuyen en alguna medida al
y no contribuyen al
tema. Las citas en el texto y en el desarrollo del tema. La mayoría de
tema. No están
listado de bibliografía están citas en el texto y en el listado de No tiene
dispuestas en
dispuestas de conformidad a las bibliografía no están dispuestas de
conformidad a las
bibliografía
Normas APA. conformidad a las Normas APA.
normas APA y en su
Las fuentes de internet poseen Algunas fuentes de internet
mayoría no poseen
respaldo académico y algunas datan poseen respaldo académico y
respaldo académico
de años recientes. algunas datan de años recientes
0.375 0.25 0.125
El documento cumple
El documento
con el 40% del formato
El documento cumple con el 80% del El documento cumple con el 60% no cumple con
solicitado para el
formato solicitado para el del formato solicitado para el buen orden,
documento en la guía de
documento en la guía de documento en la guía de redacción y
asignaciones. Se observan 4 o 6 asignaciones. Se observan 7 a 9
asignaciones. Se
ortografía o no
observan al menos 10
errores sintácticos y de ortografía. errores sintácticos y de ortografía. presentó el
errores sintácticos y de
documento.
ortografía.
0.5 0.25