TEST : DE COMUNICACIÓN PADRES E
HIJOS.
La comunicación con los demás, tan importante
en cualquier ámbito de la vida, a veces nos falla
con las personas que más queremos, nuestros
hijos, y las relaciones familiares se pueden ver
muy afectadas por la falta de entendimiento
entre las partes.  
Los niños crecen, evolucionan, desarrollan su
propio carácter, y su visión del mundo no tiene
por qué coincidir con la nuestra. Sin embargo,
es necesario esforzarse para que la
comunicación con los hijos fluya porque, en
caso contrario, no solo habrá tensión entre
vosotros, sino que también perderás su
confianza, y ellos no recurrirán a ti cuando
tengan problemas o necesiten consejo.
1. Mi hijo y yo solemos contarnos
cómo nos han ido las cosas
 De vez en cuando.
 A diario.
 Varias veces por semana.
2. Cuando no estoy de acuerdo
respecto a una actuación o
decisión de mi hijo
 Se lo digo, expresando mi punto de
vista y respetando el suyo.
 No le hago ni caso, o le expreso que
no estoy de acuerdo de manera
agresiva. 
 Le expreso mi punto de vista
haciendo ver lo equivocado del suyo.
3. Considero que la comunicación
entre padres e hijos
 No es necesaria ni importante.
 Es importante, pero no necesaria.
 Es indispensable.
4. Cuando discuto con mi hijo
 No hablamos hasta que él no me
pide perdón. 
 Intento arreglarlo en el mismo
momento o al poco rato. 
Podemos estar días sin hablarnos.
5. Considero que mi estilo de
comunicación con mi hijo es
 Inhibido o agresivo.
 Asertivo (le digo mi opinión
respetando siempre la suya)
 Asertivo, aunque frecuentemente
peco de no decir todo lo que pienso
o, por el contrario, de decirlo de
mala manera.
6. Cuando le hago una crítica a mi
hijo o le pido que haga algo
 Parece sordo; no me hace ni caso.
 A veces no me entiende y me pide
aclaraciones. 
 Me escucha y discutimos su punto
de vista cuando no está de acuerdo. 
7. Cuando mi hijo me lleva la
contraria
 Le escucho, pues él también tiene
opinión.
 Le escucho, pero me defiendo
porque yo soy la autoridad. 
 No le admito su réplica.
8. Con qué frecuencia emites
elogios hacia tu hijo?
 Muchas veces.
 De vez en cuando.
 Pocas veces. 
14.Usted sabe si su hij@ tiene
pareja?
9. Tu hijo ha hecho algo que no te ha Si
gustado, ¿a dónde diriges el
No
contenido de tu crítica?

15.
 A lo que ha hecho mal, pero
recordándole que lo hace mal
muchas veces.
 A su persona, por ejemplo, “eres un
desastre”.
 A lo que ha hecho mal, por ejemplo,
“no haber estudiado para este
examen te ha traído problemas”. 

10. Tu hijo te ha pedido un favor que

no estás dispuesto a hacer, ¿qué
haces?

 Decírselo.
 Dejarle caer que no voy a hacerlo.
 Decir que sí, y luego ya veré qué
hago si no se le olvida.

11. Crees que tu hijo tiene claras las

normas de tu casa o de vuestra
familia?

 No, se las salta una y otra vez.

 Sí, están habladas y consensuadas.
 Sí, pero creo que no le gustan.

12. Cuando mi hijo ha hecho algo

bien o de lo que me siento
orgulloso

 Se lo digo en el momento,
resaltando lo orgulloso que estoy de
él.
 No le digo nada, pues es su deber. 
 Se lo digo, aunque resaltando que
“no se relaje”.
13. ¿Habló sobre el tema de la
sexualidad con su hij@?
Si
No