Bibliodrama: Sobre la mujer samaritana.

Lectura bíblica: Jn 4. 4 - 42.

a. Leer el pasaje.
b. Extraer los personajes que aparecen en el pasaje: Jesús, mujer samaritana, vecinos,
maridos, discípulos.
c. Escoger un personaje que le gustaría representar. Mandar a sentarse por grupos de
acuerdo con el personaje seleccionado. Aclarar que en el Bibliodrama lo único que no se
permite es cambiar lo que dice la Biblia.
d. Mandar a cerrar los ojos, imaginar que están en una máquina del tiempo que los
lleva hasta el tiempo del ministerio terrenal de Cristo y que de pronto encarnan el personaje
seleccionado, cuando lo hayan hecho pueden abrir los ojos.
A. Preguntas a los vecinos:
1. ¿Qué ustedes creen acerca de la mujer samaritana?
2. ¿Por qué va a buscar agua cuando nadie va?
3. ¿Qué ustedes creen de su comportamiento?
4. ¿Cuál ustedes creen que será su futuro?
B. Preguntas a los maridos:
1. ¿Qué ustedes creen de la samaritana?
2. ¿Cuál creen que será su futuro?
C. Preguntas a la mujer samaritana:
1. ¿A qué fuiste al pozo?
2. ¿Por qué vas al pozo a una hora que nadie va?
3. ¿Qué crees acerca de tu estilo de vida?
4. ¿Cómo ves tu vida dentro de unos años?
5. ¿Cómo reaccionaste cuando llegaste al pozo y un judío te dirigió la palabra?
6. ¿Cómo te sentiste con la conversación que entablaste con Jesús?
7. ¿Cuánto impactó tu vida la conversación con Jesús?
D. Preguntas a Jesús:
1. ¿Por qué te sentaste junto al pozo?
2. ¿Qué te motivó a hablar con la samaritana si judíos y samaritanos no se tratan entre
sí?
3. ¿Qué viste en la samaritana que los demás no vieron?
E. Preguntas a los discípulos:
1. ¿Cómo reaccionaron al ver que Jesús estaba hablando con la mujer samaritana?
2. Si uno de ustedes hubiera sido el que estaba sentado junto al pozo cuando vino la
mujer samaritana, ¿qué hubieran hecho?
F. Pregunta a los vecinos, maridos y discípulos:
1. ¿Qué me pueden decir acerca del cambio que se ha producido en la samaritana?
e. Volver a cerrar los ojos. Pedir que imaginen nuevamente el viaje en la máquina del
tiempo pero ahora en dirección contraria.
f. Para reflexionar: ¿Qué hemos aprendido con este Bibliodrama?