COLEGIO DÉBORA ARANGO PÉREZ

Lic. de Funcionamiento – Resolución Nº 198 de 28 de enero de 2008 y Resolución 1768 del 28 de junio de
2019 de Jornada Única NIT 900213748-1 DANE Nº
111001107883- 51100202347
“LA EXCELENCIA ACADEMICA UNA OPORTUNIDAD DE VIDA PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL”.

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Área: Humanidades Asignatura: Español Jornada: Tarde Semestre: Segundo Guía: 1.2
Docente: Magda Ruby Basto López Fecha de elaboración: Enero 20 de 2021 Grado: Noveno
Título: Guía de aprendizaje Fecha de aplicación: Mayo 31 a Jun 04 Curso: 90
Alumno: Miguel Ángel Tausa Fecha de entrega: Junio 08 al 11 de 2021

II. Temas o contenidos Palabras Claves

ANÁLISIS LITERARIO Marco, tema, vocabulario

CALVARIO Y RESURRECCIÓN DE AMANCIO BOAS FESTAS

GONZALO ESPAÑA

Realizar la lectura del cuento y después desarrollar los siguientes aspectos:

1. El autor.
a. Escribe una breve biografía del autor.
R:
Nació en Bucaramanga en 1945. Lector de oficio y ávido investigador, autor de
biografías, ensayos históricos, novelas juveniles y policíacas, lo fundamental de su
obra es la narrativa histórica. Ha escrito, entre otros libros, Odios fríos (2016), El
país que se hizo a tiros (2013), La biblioteca (primera finalista en el Premio
Iberoamericano de Novela Breve Juan de Castellanos 2007), El santero (1999),
Humboldt, el muchacho de la Cruz del Sur (1998), Mutis, el sabio de la vacuna
(1998), Señorita (finalista de la Convocatoria Colcultura 1996), Galería de piratas y
bandidos de América (Lista de Honor Ibby 1994), Historias de amores y desvaríos
en América (1992), Relatos de la Conquista de América (1992), a través de los
cuales han recuperado instantes, dramas y personajes esenciales del pasado de
Colombia y Latinoamérica.

b. Consulta y escribe el nombre de cinco obras escritas por Gonzalo España.

R: Odios fríos, el país que hizo a tiros, la biblioteca, el santero, Humboldt

c. De acuerdo con la biografía del autor menciona un hecho histórico importante de su

vida.
Finalista en los premios iberoamericano, fue finalista en Colcultura con la obra
señorita

d. Determina cual es el estilo que el autor emplea en este cuento:

• Literario
2. Características de la obra.
a. Género literario al que pertenece: narrativo.
b. Forma en la que está escrito el cuento seleccionado: prosa
c. Movimiento literario al que pertenece la obra:. Realismo
d. El marco: Lugar o lugares en donde se desarrolla la narración y descripción del
ambiente.
e. Tiempo: Establecer la época en que se desarrolla la historia.
f. Los personajes: Elegir el personaje o los personajes principales, dos personajes
secundarios y realizar una descripción tanto física como moral de cada uno de ellos.
g. De manera breve escribir cuál es el inicio, el nudo y el desenlace del cuento.
h. El tema: escribir de que trata la narración elegida. Se pueden encontrar temas como
el amor, la amistad, la injusticia, la creación, el misterio, etc.
i. El mensaje: será todo aquel sentimiento positivo o no, que pueda manifestarse en
este relato.
j. De este cuento, elegir diez palabras desconocidas, debes buscar y escribir su
significado con apoyo del diccionario.

3. Compresión de lectura:
a. Escribe una sinopsis de este cuento.
b. ¿Cuál es el símbolo más recurrente en la historia y qué significado tiene?
c. Escribe tu opinión acerca del funeral que se describe en este cuento.
d. Narra cómo se desencadena la tragedia en este cuento.
e. Escribe un final diferente para este cuento.

4. Consulta y escribe: ¿Qué es la novela histórica?

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COLEGIO DÉBORA ARANGO PÉREZ

Lic. de Funcionamiento – Resolución Nº 198 de 28 de enero de 2008 y Resolución 1768 del 28 de junio de
2019 de Jornada Única NIT 900213748-1 DANE Nº
111001107883- 51100202347
“LA EXCELENCIA ACADEMICA UNA OPORTUNIDAD DE VIDA PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL”.

5. Tú opinión.
a. Leído el cuento, transcribir la frase o párrafo que más te llamó la atención.
b. Escribe tu comentario sobre este cuento. Manifiesta tu opinión ya sea positiva o
negativa.
c. Describe si la lectura de este cuento te impactó o no y explica por qué.
d. Elabora un dibujo, a través del cual expreses lo que más te llamó la atención de
este cuento.
e. Explica que aprendiste de la lectura de este cuento.