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Ficha para analizar una novela

I DATOS BIBLIOGRAFICO
a) Título de la obra:
Corazón
b) Autor:
Edmundo de amicis
c) Edición, lugar y fecha de su publicación:
Se publico en1886 en la ciudad de Milan (Reino de Italia)
a) Datos esenciales de su Vida en un organizador visual:

Edmundo De Amicis nació el 21 de octubre de 1846 en villa de Oneglia,


provincia de Liguria, Reino de Italia y murió el 11 marzo de 1908 a los 61
años Bordighera, provincia de San Remo, Reino de Italia. Fue un escritor y
militar italiano. Es uno de los escritores más populares en Italia y más
conocidos en el extranjero, y sus obras han sido traducidas a todos los
idiomas europeos.

Obtuvo la fama con su libro de apuntes La vida militar en 1868. De sus


obras se destacan Novelas, por ejemplo: maestro en 1890, Amor y
gimnasia en 1892, y Corazón en 1886, su obra más célebre.

Su obra, de carácter instructivo, pedagógico y popular, le convirtió en la voz


más representativa de una corriente literaria, caracterizada por una
bondadosa emotividad, que gozó de gran aceptación en su país a finales del
siglo XIX.

b) Movimiento literario al que pertenece:

III. LA OBRA
1. ANÁLISIS DEL CONTENIDO

1.1 Tema central:

Habla sobre la vida de enrique y las cosas que le pasaban en la escuela

1.2 Argumento:

narra la historia de Enrique un muchacho de una escuela italiana, sus ilusiones,


alegrías y tristezas, Enrique hace un diario narrando todo lo que le ocurre en
sus clases. Describe a cada compañero, maestro y todo lo que le sucede
durante sus clases de cada curso. 
En el Diario escribe cuando sucede algo su alrededor, sobre las diferencias de
clases, los problemas de cada uno de sus amigos. Uno pierde a su mamá, otro
tiene que trabajar muy duro para ayudar a sus padres, otro no lo sabe que su
papa esta preso. Se hace alusión a los sentimientos más nobles del ser humano:
la amistad a pesar de las diferencias, el amor y respeto a sus padres, el amor
asu pais. Enrique va dejando atrás su infancia, y descubre la realidad de la vida
con la ayuda de sus padres y profesores. Al final de cada mes le dejaban
cuentos mensuales, porque cada mes el professor de Enrique traía un cuento a
la clase cuyo protagonista era un muchacho. 

1.3 ¿Cuáles fueron los incidentes relevantes de principio a fin?

1.4 ¿Qué sentimientos están presentes en la obra?

1.5 ¿En qué forma se presentan?

1.6 Personajes

A. Según su importancia.
1) Personajes principals:
2) Personajes secundarios:
.

2. ANÁLISIS DE LA FORMA

2.1 Especie:

2.2 Estructura

a. Inicio (donde se plantea el problema principal)


b. Desarrollo (sucesos en el que aumenta la intensidad del
problema)

c. Nudo o punto culminante (punto mayor de intensidad en


la obra y en el que se desconoce si el
problema tendrá solución)
2.3 Posesión del narrador:
Primera persona
2.4 Lugar en que se desarrolla la acción:
2.5 Empleo de figuras literarias:
IV. VALORACIÓN
A. Valores notables en la obra:
Amor, Solidaridad, Amistad, Respeto, Alegría, Sacrificio y Libertad

B. Opinión personal:

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