INTRODUCCIÓN

El trastorno del espectro autista tiene características muy específicas amplias en la

comunicación,interactuar con los demás,la capacidad para imaginar y comportamientos
inadecuados.para diagnosticar esta enfermedad deben evaluar al niño varios especialistas y
verificar los síntomas que presenta el niño,ya que no se puede diagnosticar a temprana
edad.

Mucha gente se refiere a los niños con autismo como niños que” viven en su propio mundo”
el cual no es una buena frase para describir el trastorno,presenta bastantes afectaciones
para las personas que la padecen

TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

Que es?

El trastorno del espectro autista TEA es un trastorno neurobiológico se manifiesta durante

los tres primeros años de vida caracterizado por graves déficits de desarrollo,afectan la
socialización,la comunicación,la imaginación y la conducta,perdura a lo largo de la vida de
la persona que lo padece,aunque no tiene cura si hay tratamiento

Causas

Su origen se halla en una anomalía en las conexiones neuronales,se desconocen las

causas exactas.esta enfermedad puede ser hereditaria.”Algunos investigadores creen que
el daño a una región concreta del cerebro, denominada amígdala, podría llegar a estar
implicado. Otros, investigan si la enfermedad puede estar relacionada con un virus que
puede presentar los síntomas”.(Autismo)

Síntomas

En los primeros meses de vida

● El niño no acude a su nombre

● No hay seguimiento visual
● Imitación
 ● Compartir con otros niños
● Sostener la mirada

Los síntomas pueden ir de moderados a graves,los problemas con las habilidades

comunicativas son

● Comunicarse con gestos en vez de hablar

● Desarrollan el lenguaje muy despacio en otros casos nunca llegan hablar
● No detiene la mirada en un objeto que otros estén mirando
● Incapacidad para señalar objetos que deseen
● Repetir palabras

En el aspecto social los problemas que se evidencian son

● Actitud retraída
● Participar en juegos
● Puede tratar a los demás como objeto
● Prefiere estar solo
● No dice adiós

Respuesta a la información sensorial

● Los ruidos normales les parece dolorosos de tal manera a llevarse las manos a los
oídos
● Evitar el contacto físico
● Se lleva objetos a la boca

Comportamientos

● Actúa con ataques de cólera o rabietas

● No puede realizar varias tareas
● Es hiperactivo o hipoactivo
● Agresividad hacia los demas y asi mismo
● Movimientos corporales repetitivos

TIPOS DE TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

Síndrome de Rett :Se presenta en niñas y es de carácter regresivo las personas que lo
padecen comienzan a sufrir un proceso degenerativo y progresivo del sistema nervioso

Trastorno desintegrador infantil o síndrome de Heller:Aparece a lo s 2 años de edad

aunque a veces se evidencia después de los 10 años,afecta la mismas áreas del autismo
(lenguaje ,motricidad y comunicación)
Síndrome de Asperger: este tipo de autismo se tarda en diagnosticar ya que no muestra
ningun tipo de discapacidad intelectual ni ningun rasgo fisico.su deficit son las habilidades
sociales y el comportamiento.poca coordinación psicomotriz,problemas de interacción
social,son algunas de las características de este síndrome

Trastorno generalizado del desarrollo no específico: aunque presenta los mismas

características de los tipos de autismo anteriormente mencionados no se puede encasillar
en ninguno de ellos ya que permite tratar a los niños según sus síntomas

DIAGNÓSTICO DE LOS TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA

Ya que no existen pruebas médicas,como exámenes de sangre los TEA pueden llegar a ser
difíciles de diagnosticar,para diagnosticar los TEA los médicos evalúan el comportamiento
del niño y su desarrollo.
Un instrumento comúnmente utilizado por los especialistas es la Lista de Observación
Diagnóstica del Autismo.muchos niños no se les da un diagnóstico definitivo si no cuando
tiene más edad.
Hay dos etapas para el diagnóstico de los TEA

- Evaluación del desarrollo: el médico les realiza ciertas preguntas a los padres y
también le hace una evaluación del niño para ver la forma en que aprende,habla,se
comporta y se mueve

- Evaluación diagnóstica integral: en esta etapa se hace una evaluación integral, en

esta prueba se hace un examen de la conducta y el desarrollo incluye pruebas de
audición y de la vista pruebas genéticas neurológicas y exámenes con diferente
especialistas

TRATAMIENTOS DEL TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA

No hay un tratamiento curativo par los TEA,pero sí existen terapias como las de Análisis del
Comportamiento Aplicado (ACA) pueden ayudar las habilidades comunicativas y sociales
del niño esta terapia puede ayudar a minimizar los síntomas del niño

Otras terapias

Es importante saber que las siguientes terapias que se van a mencionar a continuación
pueden funcionar para unos niños y para otros no,ya que todos los niños tiene diferentes
necesidades.

○ Un sistema de comunicación de cambio dd dibujos,esto ayuda al niño a expresarse

○ Programa “Earlybird”:es una propuesta de 3 meses le ayuda al niño a darse cuenta de sus
conductas inadecuadas

○ Terapia ocupacional ayuda al niño a adaptarse a su entorno

○ La terapia cognitiva conductual esta terapi sirve para que el niño pueda a enfrentarse a
pensamientos y conductas negativas

○ La terapéutica logofoniátrica para que el niño pueda comunicarse mejor

MEDICAMENTOS

El médico puede recetar medicinas para reducir algunos síntomas como las conductas
agresivas o la hiperactividad,teniendo en cuenta que a veces los medicamentos tienen
efectos secundarios

En cuanto al colegio los niños con TEA necesitan una educación asistida por
especialistas.el niño puede ir a un colegio especial o si es posible a un colegio
establecido.Los padres pueden trabajar conjuntamente con los maestros para así reducir los
síntomas del niño

CONCLUSIONES

El autismo es un trastorno que requiere intervención de especialistas y que los padres se

involucren con su educación teniendo en cuenta que lo mejor para ellos es una educación
especializada, como lo vimos anteriormente en algunos casos deben ser medicados y que
además es importante que lo diagnostiquen a tiempo para que así pueden sobrellevar el
trastorno

También encontramos que el autismo no se cura y que no todos presentan la mismos

síntomas y que pueden vivir toda su vida con el trastorno pero con sus respectivas terapias
ya que hay muchos casos donde podemos evidenciar que pueden adaptarse totalmente a
su entorno

BIBLIOGRAFÍA

https://faros.hsjdbcn.org/es/articulo/autismo-cuales-sintomas-segun-edad

https://cuidateplus.marca.com/enfermedades/neurologicas/autismo.html

https://www.sanitas.es/sanitas/seguros/es/particulares/biblioteca-de-salud/pediatria-
infancia/autismo.html