MATRIZ DE AUTOEVALUACIÓN

NOMBRE: ASIGNATURA: FECHA:

ASPECTOS SUPERIOR ALTO BÁSICO BAJO NOTA

(4.8 – 5.0) (4.0 – 4.7) (3.6 – 3.9) (1.0 – 3.5)

Comprendo y aplico el dividendo, Argumento y aplico el Distingo el dividendo, el Tengo dificultad para
el divisor, el cociente y además dividendo, el divisor, el divisor, el cociente identificar el dividendo, el
Comprensión de los reconozco que la multiplicación y cociente y además y además reconozco que divisor, el cociente
aprendizajes la división son operaciones reconozco que la la multiplicación y la y además me cuesta
opuestas. Demuestro y uso las multiplicación y la división división son operaciones reconocer que la
propiedades multiplicativas son operaciones opuestas. opuestas. Reconozco las multiplicación y la división 5
(como la conmutativa, asociativa Diferencio y uso las propiedades son operaciones opuestas.
y modulativa) en diversos propiedades multiplicativas multiplicativas (como la Identifico las propiedades
ejercicios. Creo estrategias a (como la conmutativa, conmutativa, asociativa y multiplicativas (como la
partir del proceso para asociativa y modulativa) en modulativa) en diversos conmutativa, asociativa y
multiplicar para dar solución a diversos ejercicios ejercicios. modulativa) en diversos
problemas. identificando estrategias ejercicios.
para realizarlos.

Siempre implemento hábitos de Casi siempre implemento Algunas veces Casi nunca implemento
estudio y rutinas que me hábitos de estudio y rutinas implemento hábitos de hábitos de estudio y rutinas
Organización y trabajo permiten desarrollar que me permiten desarrollar estudio y rutinas que me que me permiten
autónomo exitosamente las actividades exitosamente las actividades permiten desarrollar desarrollar exitosamente 5
propuestas propuestas exitosamente las las actividades propuestas
actividades propuestas

x
 Hago uso efectivo de los recursos Aplico los recursos Conozco los recursos No hago uso adecuado de
educativos digitales para mi educativos digitales para educativos digitales para los recursos educativos
Actividades en el entorno proceso de aprendizaje mi proceso de aprendizaje mi proceso de digitales para mi proceso
en línea aprendizaje de aprendizaje 5

Siempre me siento dispuesto/a y Casi siempre me siento Algunas veces me siento Casi nunca me siento
motivado/a frente a las clases y dispuesto/a y motivado/a dispuesto/a y motivado/a dispuesto/a y motivado/a
Emociones y actitudes actividades propuestas. frente a las clases y frente a las clases y frente a las clases y
frente actividades propuestas. actividades propuestas. actividades propuestas.
al proceso de aprendizaje
4.5
x

NOTA DEFINITIVA 4.8