Planeación Inicial Taller de Planos

Nombre del Documento: Planeación – Instrumentación didáctica y avance Código: FO-TEST-SEP-PS2-01
programático parcial
N.C.I: 0013
Referencia a las Normas
ISO 9001:2015 & ISO 14001:2015 Página: 1 de 6
8.1, 8.2.2, 8.5.1, 8.5.5, 7.1.5, 9.1.1 y 8.6
TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE TIANGUISTENCO

SUBDIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES
DIVISIÓN DE (1) Ingeniería Industrial
PERIODO (2) Marzo - agosto 2022
ASIGNATURA (3): Taller de elaboración de planos (4) 1 HT 1 HP 2 CR No. DE UNIDADES (5): 3

OBJETIVO O COMPETENCIA ESPECÍFICA DE LA ASIGNATURA (6)
Aplica conocimientos de dibujo técnico para el diseño, implementación y mejora de sistemas de trabajo para elevar la productividad.
GRUPO (7): 4401 CARRERA (8): Ingeniería Industrial EVALUACIÓN (9): Primera
NÚMERO Y NOMBRE DE LA(S) UNIDAD(ES) QUE COMPRENDE EL PARCIAL (10):
1. Introducción al plano industrial
COMPETENCIA(S) ESPECIFICAS A DESARROLLAR DE LA(S) UNIDAD(ES) (11):

Conoce e identifica los diferentes tipos de planos que utilizan el ingeniero industrial.
Evaluación
A. PLANEACIÓN DE LA UNIDAD(ES) TEMÁTICA(S) Programada (16) Real (17)
05/04/2022
Fechas (Periodo)
Unidad Temática (12 ) Subtemas y prácticas a desarrollar (13) Programado Real
Observaciones (18)
(14) (15)
1. Introducción al plano Sesión de encuadre 01/03/2022
industrial 1.1 Descripción y utilización de
planos para el ingeniero
industrial.
1.2 Tipos de planos. 08/03/2022
Práctica 1.
1.3 Escalas. 15/03/2022
Práctica 2.
1.4 Normas de representación. 22/03/2022
FO-TEST-SEP-PS2-01 N.C.I 0013

N.C.I: 0013
ISO 9001:2015 & ISO 14001:2015 Página: 2 de 6
8.1, 8.2.2, 8.5.1, 8.5.5, 7.1.5, 9.1.1 y 8.6
Práctica 3.
Asesoría grupal. 29/03/2022 Desarrollo de habilidad blanda
"Inteligencia emocional". Los lideres
de cada equipo de trabajo tendrán
que seleccionar 2 integrantes para
intercambiarlos por otros
integrantes de otros equipos.
Primera evaluación 05/04/2022
Fecha de entrega de Fecha Programada de entrega

Fechas Programadas para 1er, 2do y 3er. Seguimiento
programación. Antes de inicio de reporte final
del semestre (19) (20) ( semana 7 ) (21) ( semana 13 ) (22) ( semana 19 ) (23) ( semana 20)
18/02/2022 Del 18 al 23 de abril Del 30 mayo al 4 de Del 11 al 16 de julio Del 25 al 30 de julio
junio
B. INSTRUMENTACIÓN DE LA UNIDAD(ES) TEMÁTICA(S) Tiempo (24) 12
Actividades del personal académico Actividades del o la estudiante y Evidencias a Desarrollo de Competencia Genérica (27)
¿Qué va a hacer para ayudar entregar • Trabajo en equipo.
que el o la estudiante aprenda? (25) ¿Qué hacer para aprender? (26) • Capacidad de comunicarse con
La cátedra impartida en las clases Realizar investigaciones acerca de los profesionales de otras áreas.
teóricas será retomada con la temas que se impartirán en la sesión • Habilidades de investigación.
elaboración de prácticas que tienen el posterior. • Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad).
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ISO 9001:2015 & ISO 14001:2015 Página: 3 de 6
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propósito de poner en práctica sus En cada sesión se realizará un apartado • Habilidad para trabajar en forma
conocimientos. de preguntas para retomar lo estudiado autónoma.
en la clase pasada y conjuntarlo con el • Búsqueda del logro.
tema a impartir. • Reportes Escritos.
Recursos y aplicaciones Tecnológicas (28) Fuentes de información (29) Métodos, técnicas e instrumentos de evaluación del
Plataforma Teams 1.- Instituto Técnico Nacional. Apuntes aprendizaje. (30)
Ordenador con sistema operativo de Dibujo Técnico I. (2002). México: Prácticas 50%
Windows. Academia de dibujo. Investigación 10%
Software AutoCAD. 2.- Instituto Técnico Nacional. Apuntes Examen 40%
de Dibujo Técnico II. (2002). México: ------------------------------------------
Academia de dibujo. TOTAL 100%
3.- Castell Cebolla. AutoCAD
2014(Curso Practico). (2013). México:
Alfaomega.
4.- Ferney Eduardo Gutiérrez. AutoCAD
2007 (2 Y 3 Dimensiones). (2007).
México: Alfaomega.
5.- Konz, Stephan. Diseño de Estaciones
de Trabajo. (1992). México: Editorial
Limusa Noriega
6.- Muther, Richard. Distribución en
planta, Editorial Hispano europea.
7.- Prawda, W. Juan. Métodos
Políticas del parcial (31) Materiales y equipos de laboratorio a utilizar (32)
*La tolerancia para ingresar a la sesión, ya sea presencial o a Ordenador con sistema operativo Windows.
distancia, es de 10 minutos. Software AutoCAD.
*La asistencia será tomada con base en lo realizado en clase,
es decir, sino se entrega evidencia de las actividades
realizadas en clase, el estudiante no tendrá asistencia.
*Cumplir con el 80% de asistencias para poder tener derecho
a evaluación.

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8.1, 8.2.2, 8.5.1, 8.5.5, 7.1.5, 9.1.1 y 8.6
*Los justificantes de las faltas por enfermedad o por causas de

fuerza mayor, solo serán aceptados dentro de los 3 días
naturales.
*Imprescindible contar con micrófono para poder interactuar en
las clases a distancia.
* Las actividades entregadas fuera de tiempo tendrán un valor
máximo del 30% del total de la actividad.
*Los trabajos que no cumplan con las características
especificadas por el profesor no serán recibidos.
C. Resultados
Total de estudiantes inscritos al Número de estudiantes Número de estudiantes no Total de prácticas realizadas Número de actividades académicas
final del parcial (33) acreditados al final del parcial acreditados del parcial (35) en el parcial (36) realizadas (37)
(34)
Nombre y Firma del personal académico (38)
_______________________________ Vo. Bo. de la Jefatura de la División (39)

Ing. Roberto Azcárate Sánchez

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INSTRUCTIVO DE LLENADO
Número Descripción
1 Anotar el nombre correspondiente a la Jefatura de la División.
2 Anotar el periodo del curso. Ej: Marzo-Agosto 2019, Septiembre 2019-Febrero 2020.
3 Anotar el nombre de la asignatura.*
4 Anotar el número de HT Horas Teóricas, HP Horas Practicas, CR Créditos.*
5 Anotar el número de unidades que contiene el programa. *
6 Anotar el objetivo o competencia específica de la asignatura.
7 Anotar el grupo al que se le impartirá la asignatura o en su caso la clave del grupo autorizada por el Tecnológico.
8 Anotar la carrera a la que se le imparte la materia.
9 Anotar la evaluación que se está programando: Primera, Segunda, Tercera.
Anotar el número y nombre de la(s) unidad(es) que comprenderán el parcial correspondiente. Si el parcial comprenderá más de una unidad y se
10 abarcarán una parte de otra, señalar los subtemas que serán incluidos en durante el parcial. Ej. Unidad I. Conceptos básicos, Unidad II Principios de
diseño (2.1 al 2.3). En este caso, la siguiente planeación iniciará: Unidad II Principios de diseño (2.4 al 2.7), Unidad III. Caracterización.
Anotar la competencia (s) profesionales por unidad (es). En base a las actividades de aprendizaje de los temas de las unidades declaradas en el punto
11
número 10.*
12 Anotar el número y nombre de la(s) unidad(es).
13 Anotar el número y nombre de los subtemas y practicas a desarrollar.
14 Anotar el periodo programado en que se impartirán los subtemas. Se describirán días o periodos semanales
15 Anotar el periodo real en que se impartieron los subtemas.
16 Anotar las fechas programadas para las evaluaciones.
17 Anotar las fechas reales de aplicación de las evaluaciones.
Registrar cualquier situación que el desarrollo planeado de la planeación. Ej. Suspensiones, visitas académicas, Verificación del cumplimiento de la
18
planeación.
Fecha en que entrega el personal académico la Planeación - instrumentación y avance programático parcial a la Jefatura de la División
19
correspondiente, antes de los 5 días hábiles antes de iniciar el semestre.
Fecha programada para el primer seguimiento al avance programático (semana 7, semanas efectivas del calendario escolar), incluyendo calificaciones
20
parciales de sus evaluaciones. **
Fecha programada para el segundo seguimiento al avance programático (semana 13, semanas efectivas del calendario escolar), incluyendo
21
calificaciones parciales de sus evaluaciones. **
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8.1, 8.2.2, 8.5.1, 8.5.5, 7.1.5, 9.1.1 y 8.6
Fecha programada para el tercer seguimiento al avance programático (semana 19, semanas efectivas del calendario escolar), incluyendo calificaciones
22
23 Fecha programada para la entrega del reporte y seguimiento final a la Jefatura de la División (semana 20, semanas efectivas del calendario escolar)**
Anotar el tiempo que le llevará realizar las actividades con los o las estudiantes, puede ser anotado el total de horas que se dedicarán al desarrollo y
24
evaluación del parcial.
25 Anotar las actividades que hará el personal académico, para que las o los estudiantes logren desarrollar la competencia específica.
Anotar las actividades que harán los o las estudiantes para lograr el aprendizaje y cuáles son las evidencias que las respaldan. Ej. Reporte de práctica,
26
ensayo, serie de ejercicios, mapa conceptual, entre otros
27 Describir las competencias genéricas que la o el estudiante será capaz de ejecutar al finalizar la unidad. Ej: la capacidad de análisis, de interactuar, etc.
28 Anotar los recursos y aplicaciones tecnológicas que requerirán durante el parcial. Ejem Teams, zoom
29 Anotar las referencias bibliográficas a utilizar, nombre de libro, revista o página de internet con autor o autora, editorial.
Anotar los métodos, técnicas e instrumentos de evaluación del aprendizaje empleados durante la evaluación parcial. Por ejemplo: Metodos:
30 Aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje basado en problemas, aula invertida, etc. Instrumentos de evaluación: exámenes, rúbricas, listas de
cotejo, etc según aplique.
Anotar políticas para la acreditación, normas de comportamiento de grupo que deban ser respetadas. Ej. Porcentaje de asistencia, uso celulares,
31
gorra, tolerancia de entrada.
Indicar los equipos de laboratorio a utilizar y los insumos que se requieren, según aplique para el desarrollo de las prácticas. Por ejemplo: Torno,
32
barras de nylamid,
33 Colocar el número de estudiantes inscritos con base en las actas de calificaciones del parcial.
Con base en las actas de calificaciones parciales, indicar el número de estudiantes acreditados en el parcial. La suma del número de estudiantes
34
acreditados y el número de estudiantes no acreditados debe ser igual al total de estudiantes inscritos al final del parcial.
Con base en las actas de calificaciones parciales, indicar el número de estudiantes no acreditados en el parcial. El estudiante que no asistió durante el
35 parcial y que no presentó actividades de evaluación se considera estudiante no acreditado. La suma del número de estudiantes acreditados y el
número de estudiantes no acreditados debe ser igual al total de estudiantes inscritos al final del parcial.
36 Colocar el número de prácticas realizadas en el parcial.
Indicar las actividades académicas realizadas durante la evaluación parcial, las cuales pueden ser: visitas a empresas, conferencias, asesorías,
37 participación en eventos académicos, talleres, etc., según corresponda. Por ejemplo: conferencias 2, Asesorías 3, participación en concurso de
emprendedores 1.
38 Colocar nombre y firma digital del personal académico que realizó la planeación – instrumentación didáctica y avance programático parcial.
39 Colocar firma digital de autorización por parte de la Jefatura de la División y/o Coordinador Académico.
NOTAS.
*Los datos que aquí se describan deberán coincidir con el programa de estudios vigente de la asignatura a impartir
** De no presentar en este periodo, será considerado fuera de tiempo para efectos de la constancia de liberación de actividades docentes TEST-AC-PO-004-04

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8.1, 8.2.2, 8.5.1, 8.5.5, 7.1.5, 9.1.1 y 8.6


GRUPO (7): 4401 CARRERA (8): Ingeniería Industrial EVALUACIÓN (9): Segunda
2. Croquizado de planos industriales

Analiza y realiza croquizado de planos utilizando la propiedad de capa, inserción de bloques y acotación para la interpretación de
la misma.
Evaluación
24/05/2022
Fechas (Periodo)
Observaciones (18)
(14) (15)
Entrega de calificaciones del 1° 19/04/2022 Desarrollo de habilidad blanda
parcial. "Adaptabilidad". Se asignaran a sus
2. Croquizado de 2.1 Tipo de líneas. nuevos equipo los integrantes
planos industriales seleccionados para ser
intercambiados.
2.2 Croquizado en software de 26/04/2022
dibujo asistido por computadora.
Práctica 4.

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8.1, 8.2.2, 8.5.1, 8.5.5, 7.1.5, 9.1.1 y 8.6
2.3 Propiedad de capa para el 03/05/2022

control aparente de planos.
2.4 Inserción de bloques.
Práctica 5.
2.5 Acotación de planos. 10/05/2022
Práctica 6.
Asesoría grupal 17/05/2022
Segunda evaluación. 24/05/2022

junio
¿Qué va a hacer para ayudar entregar • Capacidad de comunicarse con
que el o la estudiante aprenda? (25) ¿Qué hacer para aprender? (26) profesionales de otras áreas.
La cátedra impartida en las clases Realizar investigaciones acerca de los • Capacidad de aplicar los conocimientos
teóricas será retomada con la temas que se impartirán en la sesión en la práctica.
elaboración de prácticas que tienen el posterior. • Capacidad para diseñar y gestionar
proyectos.
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8.1, 8.2.2, 8.5.1, 8.5.5, 7.1.5, 9.1.1 y 8.6
propósito de poner en práctica sus En cada sesión se realizará un apartado • Habilidad para trabajar en forma
conocimientos. de preguntas para retomar lo estudiado autónoma.
en la clase pasada y conjuntarlo con el • Búsqueda del logro.
tema a impartir.
Alfaomega.
2007 (2 Y 3 Dimensiones). (2007).
México: Alfaomega.
Limusa Noriega
a evaluación.

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8.1, 8.2.2, 8.5.1, 8.5.5, 7.1.5, 9.1.1 y 8.6

naturales.
C. Resultados
(34)


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8.1, 8.2.2, 8.5.1, 8.5.5, 7.1.5, 9.1.1 y 8.6
11
número 10.*
18
planeación.
19
20
21
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ISO 9001:2015 & ISO 14001:2015 Página: 6 de 6
8.1, 8.2.2, 8.5.1, 8.5.5, 7.1.5, 9.1.1 y 8.6
22
24
26
31
32
barras de nylamid,
34
emprendedores 1.
NOTAS.

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8.1, 8.2.2, 8.5.1, 8.5.5, 7.1.5, 9.1.1 y 8.6


GRUPO (7): 4401 CARRERA (8): Ingeniería Industrial EVALUACIÓN (9): Tercera
3. Aplicación del plano industrial

Analiza y realiza croquizado de planos para la aplicación de sistemas de trabajo de procesos industriales.
Evaluación
05/07/2022
Fechas (Periodo)
Observaciones (18)
(14) (15)
Entrega de calificaciones del 2° 31/05/2022
parcial.
3. Aplicación del plano 3.1 Estaciones de trabajo.
industrial
3.2 Aplicación de planos en 07/06/2022
ingeniería industrial.
3.2.1 Flujos de procesos.
3.2.2 Flujo de materiales y
productos en curso.
Práctica 7.
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3.2.3 Posicionamiento de 14/06/2022

equipamientos.
3.2.4 Posicionamiento de
operarios.
Práctica 8.
3.2.3 Posicionamiento de 21/06/2022 Desarrollo de habilidad blanda
equipamientos. "Trabajo en equipo". Los
3.2.4 Posicionamiento de integrantes de cada equipo se
operarios. organizarán para realizar y entregar
Práctica 9. en equipo los distintos tipos de
plano que solicita la práctica.
Asesoría grupal. 28/06/2022
Tercera evaluación 05/07/2022
Entrega de calificaciones del
tercer parcial

junio

N.C.I: 0013
ISO 9001:2015 & ISO 14001:2015 Página: 3 de 7
8.1, 8.2.2, 8.5.1, 8.5.5, 7.1.5, 9.1.1 y 8.6
¿Qué va a hacer para ayudar entregar • Capacidad de organizar y planificar.
que el o la estudiante aprenda? (25) ¿Qué hacer para aprender? (26)
• Solución de problemas.
La cátedra impartida en las clases Realizar investigaciones acerca de los • Toma de decisiones.
teóricas será retomada con la temas que se impartirán en la sesión • Trabajo en equipo.
elaboración de prácticas que tienen el posterior. • Capacidad de comunicarse con
propósito de poner en práctica sus profesionales de otras áreas.
conocimientos. En cada sesión se realizará un apartado • Capacidad de aplicar los conocimientos
de preguntas para retomar lo estudiado en la práctica.
en la clase pasada y conjuntarlo con el • Habilidades de investigación.
tema a impartir. • Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad).
• Capacidad para diseñar y gestionar
proyectos.
• Habilidad para trabajar en forma
autónoma.
• Búsqueda del logro.
Alfaomega.
2007 (2 Y 3 Dimensiones). (2007).
México: Alfaomega.

N.C.I: 0013
ISO 9001:2015 & ISO 14001:2015 Página: 4 de 7
8.1, 8.2.2, 8.5.1, 8.5.5, 7.1.5, 9.1.1 y 8.6

Limusa Noriega
a evaluación.
naturales.
C. Resultados
(34)

N.C.I: 0013
ISO 9001:2015 & ISO 14001:2015 Página: 5 de 7
8.1, 8.2.2, 8.5.1, 8.5.5, 7.1.5, 9.1.1 y 8.6

N.C.I: 0013
ISO 9001:2015 & ISO 14001:2015 Página: 6 de 7
8.1, 8.2.2, 8.5.1, 8.5.5, 7.1.5, 9.1.1 y 8.6
11
número 10.*
18
planeación.
19
20
21
22
24
26
31
32
barras de nylamid,

N.C.I: 0013
ISO 9001:2015 & ISO 14001:2015 Página: 7 de 7
8.1, 8.2.2, 8.5.1, 8.5.5, 7.1.5, 9.1.1 y 8.6
34
emprendedores 1.
NOTAS.

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Nombre del Documento: Planeación – Instrumentación didáctica y avance Código: FO-TEST-SEP-PS2-01

TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE TIANGUISTENCO

ASIGNATURA (3): Taller de elaboración de planos (4) 1 HT 1 HP 2 CR No. DE UNIDADES (5): 3

COMPETENCIA(S) ESPECIFICAS A DESARROLLAR DE LA(S) UNIDAD(ES) (11):

FO-TEST-SEP-PS2-01 N.C.I 0013

Fecha de entrega de Fecha Programada de entrega

B. INSTRUMENTACIÓN DE LA UNIDAD(ES) TEMÁTICA(S) Tiempo (24) 12

FO-TEST-SEP-PS2-01 N.C.I 0013

*Los justificantes de las faltas por enfermedad o por causas de

Nombre y Firma del personal académico (38)

_______________________________ Vo. Bo. de la Jefatura de la División (39)

FO-TEST-SEP-PS2-01 N.C.I 0013

FO-TEST-SEP-PS2-01 N.C.I 0013

TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE TIANGUISTENCO

ASIGNATURA (3): Taller de elaboración de planos (4) 1 HT 1 HP 2 CR No. DE UNIDADES (5): 3

COMPETENCIA(S) ESPECIFICAS A DESARROLLAR DE LA(S) UNIDAD(ES) (11):

FO-TEST-SEP-PS2-01 N.C.I 0013

2.3 Propiedad de capa para el 03/05/2022

Fecha de entrega de Fecha Programada de entrega

B. INSTRUMENTACIÓN DE LA UNIDAD(ES) TEMÁTICA(S) Tiempo (24) 12

FO-TEST-SEP-PS2-01 N.C.I 0013

*Los justificantes de las faltas por enfermedad o por causas de

Nombre y Firma del personal académico (38)

_______________________________ Vo. Bo. de la Jefatura de la División (39)

FO-TEST-SEP-PS2-01 N.C.I 0013

FO-TEST-SEP-PS2-01 N.C.I 0013

TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE TIANGUISTENCO

ASIGNATURA (3): Taller de elaboración de planos (4) 1 HT 1 HP 2 CR No. DE UNIDADES (5): 3

COMPETENCIA(S) ESPECIFICAS A DESARROLLAR DE LA(S) UNIDAD(ES) (11):

3.2.3 Posicionamiento de 14/06/2022

Fecha de entrega de Fecha Programada de entrega

B. INSTRUMENTACIÓN DE LA UNIDAD(ES) TEMÁTICA(S) Tiempo (24) 12

FO-TEST-SEP-PS2-01 N.C.I 0013

FO-TEST-SEP-PS2-01 N.C.I 0013

5.- Konz, Stephan. Diseño de Estaciones

FO-TEST-SEP-PS2-01 N.C.I 0013

Nombre y Firma del personal académico (38)

_______________________________ Vo. Bo. de la Jefatura de la División (39)

FO-TEST-SEP-PS2-01 N.C.I 0013

FO-TEST-SEP-PS2-01 N.C.I 0013

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