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Guía Integradora 1º año 2022

ESPACIO CURRICULAR: HISTORIA PRIMER AÑO

ALUMNO:……………………………………ESCUELA:………………………………….

DOCENTE:…………………………………………………………………………………….

ACTIVIDADES.

Lea y comprenda el texto luego responda las consignas.

1- ¿Qué es la Historia y de qué se ocupa? Explique que es una fuente primaria y una
secundaria.
2- ¿Por qué se llamó etapa ágrafa a la prehistoria?
3- Confecciona una línea de tiempo con las Edades Antigua, Media Moderna y
Contemporánea.
4- Lea y comprenda el texto “Los primeros homínidos”, luego responda:
A) ¿Quiénes fueron los primeros homínidos?
B) ¿Qué son los homínidos y qué son los primates?
C) ¿Cuáles fueron los cambios en los primeros homínidos que impulsaron la
evolución de la especie humana?
5- Explique las distintas teorías sobre la creación y origen del hombre.

6- Luego de la lectura, complete un cuadro comparativo como el siguiente:

PALEOLÍTICO NEOLÍTICO
SIGNIFICADO PIEDRA ANTIGUA PIEDRA NUEVA
ALIMENTACIÓN
HERRAMIENTAS
VIVIENDA
OTRAS
CARACTERÍSTICAS
7- Completar los límites de Egipto, para una mejor ubicación geográfica:
NORTE, SUR , ESTE y OESTE
8- ¿Por qué se conoce a Egipto como el “País de la Tierra Negra”?. Describa la
importancia del Río Nilo.
9- Teniendo en cuenta la Organización Política de Egipto, escriba en orden de
importancia las Autoridades y las funciones que cumplían.
10- Organización Social de Egipto tenía una forma entonces dibuje una pirámide donde
se muestren las clases sociales.
11- ¿Cómo era la escritura egipcia? ¿Y el calendario de la Civilización egipcia?
12- Explica brevemente como era la religión del pueblo egipcio.

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La religión
La religión egipcia era de naturaleza politeísta, es decir,
creían en varios dioses, no en uno solo.

Isis y Osiris

Las divinidades tenían una apariencia


mitad humana (antropomorfa) y mitad animal (zoomorfa).
Celebraban numerosos rituales, el más importante de los
cuales estaba destinado a propiciar las anheladas crecidas
del río Nilo, tan necesarias para la agricultura.

Al servicio de la religión se encontraban los sacerdotes,


que tenían un gran poder, atesoraban grandes riquezas en
sus templos y eran propietarios de una buena parte de las
tierras del país.

Sarcófago

Los egipcios creían en la vida del más allá, es decir, en la


de ultratumba.
Los difuntos eran enterrados en tumbas (pirámides, mastabas o
hipogeos), algunas de ellas pródigamente adornadas con
pinturas, relieves y fabulosos ajuares funerarios. Gracias a ello
conocemos bastante bien su civilización.

Fruto de las creencias del más allá era la momificación, es decir,


la preparación de difuntos para la otra vida. Los cuerpos de los muertos
eran sometidos a un largo proceso mediante el cual se les extraían las
entrañas (depositadas en vasos denominados "canopes") y, tras ser
impregnados en diversas sustancias, eran
cuidadosamente vendados para preservar el aspecto que tuvieron en
vida.

[Fecha]
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