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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

LICENCIATURA EN SEGURIDAD PÚBLICA

NOMBRE DEL CURSO: ENFOQUE DE GÉNERO APLICADO A LA LABOR POLICIAL

NOMBRE DEL DOCENTE: ISABEL LUNA RAMÍREZ

ACTIVIDAD 2. FUNCIÓN POLICIAL Y LA INSTITUCIONALIZACIÓN DEL ENFOQUE Y


TRANSVERSALIZACIÓN DE GÉNERO

ALUMNO: ALEJANDRO VIDAL ARRIAGA

FECHA DE ELABORACIÓN: 09 DE MARZO DE 2022

MATRÌCULA: ES172008744

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1. ¿Qué son las políticas públicas?
Las políticas públicas son acciones de gobierno con objetivos de interés público que surgen
de decisiones sustentadas en un proceso de diagnóstico y análisis de factibilidad, para la
atención efectiva de problemas públicos específicos, en donde participa la ciudadanía en la
definición de problemas y soluciones.
El género en las políticas públicas, se puede decir que las políticas públicas aplicadas en
todos los ámbitos de acción del Estado, han sido originadas, organizadas e implementadas
dentro de la orientación filosófica e ideológica predominante en cada gobierno.

2. ¿Cuál es la importancia de las políticas públicas?


Tradicionalmente las políticas públicas correspondían con una concepción del Estado, en la
que éste tomaba las decisiones acerca de qué problemas afrontar y cómo solucionarlos.
Diseñadas y ejecutadas por quien o quienes usurpaban el poder. Hoy en día, las políticas
públicas determinan nuestra calidad de vida, juegan un papel particularmente importante
debido a que es ahí en donde los y las promotores incorporan e institucionalizan, al ser una
herramienta conceptual y metodológica que permite cumplir con los principios de equidad
social y de sustentabilidad de los procesos.

3. ¿De qué depende la institucionalización de la perspectiva de género?


La institucionalización de la perspectiva de género depende de:
Diagnóstico
Un diagnóstico sobre la situación de mujeres y hombres en la Administración
Pública Federal en México, mediante nueve líneas de investigación:
 Selección del personal
 Cargos y estructura por sexo de los mandos medios y superiores
 Funciones por puesto
 Salarios
 Tiempo y jornada laboral
 Ascensos
 Oportunidades de capacitación
 Cuidado de las hijas e hijos

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 Hostigamiento sexual.
Líneas de acción e indicadores
Líneas de acción e indicadores, para atender las áreas de oportunidad detectadas en el
diagnóstico y dar seguimiento a las acciones de institucionalización de la perspectiva de
género en la Administración Pública Federal.

Capacitación
La capacitación para asegurar la institucionalización de la perspectiva de género en las
dependencias e instituciones, por medio del desarrollo de conocimientos, habilidades y
actitudes que incorporen la igualdad de oportunidades como conducta habitual.

CONSTRUYENDO Instrumentar
UNA Definir
mecanismos
conductas y
CULTURA DE de
valores.
EQUIDAD investigación.

Emitir una
Instrumentar y
posición formal Instrumentar
dar a conocer los
en relación con procedimientos
procedimientos
el hostigamiento de queja.
disciplinarios.
sexual.

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REFERENCIAS DE CONSULTA

Cruz Sánchez, Lorena. Panel 1 Transversalización y acciones positivas: instrumentos para la


igualdad de género. Recuperado de
https://conferenciamujer.cepal.org/13/sites/default/files/presentations/panel_1_-
_lorena_cruz.pdf

Ávila Santacruz, María de Lourdes. La transversalidad de la perspectiva de género en las


políticas públicas. Recuperado de
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/115034/INMUJERES-
Lourdes__vila_Santacruz.pdf

BENAVENTE R., MARÍA CRISTINA. VALDÉS B., ALEJANDRA. Políticas públicas para la
igualdad de género Un aporte a la autonomía de las mujeres. Naciones Unidas. CEPAL.
Recuperado de http://jovenesredlac.org/wpcontent/uploads/2018/06/S1420372_es.pdf

“La institucionalización del enfoque de género en las políticas públicas a nivel del desarrollo
local”.

“Cultura institucional y equidad de género en la administración pública”.

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