Colegio San Francisco

Hermanos Maristas

[TÍTULO DEL DOCUMENTO]

Integrantes:
Erika Aliozka Lopez Gutierrez #8
Aimara Izzel Sánchez Lezama #14
Itzamantha Rocío Sobalvarro Torres #15
Francisco Josue Lagos Aguilar #25
#2
#19

15 DE FEBRERO DE 2022
UNDECIMO C
Profesora Carmen Oneyda
Índice

Perspectiva funcionalista (Emile Durkheim) ...................................................................................... 2

Perspectiva del Conflicto ( Carl Marx) ............................................................................................... 4
Perspectivas del interaccionismo simbólico (Max Weber) ................................................................. 6
Perspectiva evolucionista (Herbet Spencer) ........................................................................................ 9
Bibliografía ....................................................................................................................................... 11

1
Introducción.

2
PLANTEAMINTO DEL PROBLEMA

1. Planteamiento del problema e identificación del tema.

Tema: Uso de fármacos como droga en estudiantes.

En el Colegio San Francisco HH Maristas se estuvieron dando ciertas problemáticas en

base al uso de fármacos como droga como lo son las pastillas para dormir y pastillas
para el dolor de cabeza, combinadas con bebidas energéticas consumidas por
estudiantes del Colegio San Francisco.

Durante el 2021, los estudiantes de 8vo y 9no del Colegio San Francisco utilizaron
ciertos fármacos como droga que se pueden conseguir en cualquier farmacia, así como
también las bebidas energéticas que se pueden conseguir en cualquier tienda o pulpería.
Además, preparaban cocteles con dichos fármacos, durante el primer semestre del 2021
los estudiantes estuvieron realizando dicha acción mientras estaban en clases. Durante
ese periodo de tiempo el 5% de los estudiantes estuvieron involucrados en consumo
fármacos.

De acuerdo con información del problema, las posibles causas por la cuales se inició,
fueron, la influencia de amigos sobre otros, problemas familiares o ya bien sea intentar
experimentar con dichos fármacos. En consecuencia, de consumir dichos fármacos los
estudiantes presentaron síntomas los cuales fueron: Estreñimiento, frecuencia
respiratoria lenta, somnolencia, confusión y necesidad de mayores dosis para aliviar los
dolores que dejaban los fármacos. En mitad del segundo semestre de los 2021 los
alumnos siguieron implementando las mismas acciones anteriormente mencionadas
sobre la autoridad del colegio, lo cual llevó a mayores investigaciones del colegio hacia
los estudiantes.

3
Tema delimitado: Causas del consumo de fármacos como drogas en estudiantes de 8vo
y 9no grado del Colegio San Francisco durante el año 2021.

Objetivos.
Objetivo General

 Determinar las casusas del consumo de fármacos como drogas en estudiantes de 8vo
y 9no grado del Colegio San Francisco durante el año 2021.
Objetivos específicos

 Identificar los tipos de fármacos consumidos por los estudiantes de 8vo y 9no
grado.
 Analizar las causas por las cuales los estudiantes consumen dichos fármacos
 Sugerir las posibles soluciones ante el consumo de fármacos
Indagar o identificar el objetivo en especifico

 Sugerir las posibles soluciones ante el consumo de fármacos.

 Desarrollar medidas de prevención ante el consumo de fármacos en estudiantes de
8vo y 9no grado.

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Datos generales

Numero de encuesta

Fecha

Sexo: F__ M__

Preguntas: (señale con un punto o una equis la respuesta)

1. ¿Consume algún tipo de fármaco? (En el caso que conteste si, ¿cuáles fármacos ha ingerido?)
Si __
No__

Señale

__ Ibuprofeno

__ Diazepam

__ Percocet

__ Tramadol

__ Xanax

Otros (especificar) ____________

2. ¿Has experimentados alguna de estas reacciones?

__ Ira

__ Confusión

__ Somnolencia

__ dependencia a consumir más

3. ¿Por qué consume estos fármacos?

__ Por enfermedad (crónicas)

__ Para dolores

__ Cuando me siento deprimido

__ Para experimentar algo nuevo

__ Por gusto

4. ¿ Que tan seguido consumo fármacos?

__ Casi siempre

__ Muy seguido

__ Casi nunca

5. ¿Crees que consumir estos fármacos en exceso, puede beneficiar tu vida?

(Si marcaste SI, justifique).
__ Si
__ No

5
Bibliografía.

Bibliografía

A.s. (11 de febrero de 2022) As news reports. Recuperado el 14de febrero de 2022, de
https://as.com/diarioas/2022/02/11/actualidad/1644609427_031629.html

Europa Press. (21 de Mayo de 2021)Vatican News. Recuperado el 14 de febrero de 2022,

de https://www.vaticannews.va/es/papa/news/2021-05/el-papa-visita-radio-
vaticano-vatican-news-trabajo-sea-creativo.html

Eldiario. (2 de febrero de 2022).Mala comunicación sobre el COVID. Recuperado el 14 de

febrero de 2022, de https://www.eldiario.es/cienciacritica/comunicacion-
coronavirus-reflexion-periodistas-cientificos_132_6071253.html

6
Blair shepperd.(19 de Dic de 2020).Adaptarse al cambio. Recuperado el 14 de febrero de
2022, de https://www.pwc.com/ia/es/gestion-de-crisis/Hora-de-adaptarse.html

7
Contenido: Instrumentos de recopilación de información (entrevista-encuesta)
Formas de procesamiento de la información.
Cuando se tiene los objetivos específicos bien redactados procede a elaborar instrumentos
para recoger información.
Preguntas: Para encuesta
¿Consume algún tipo de fármaco?
-Ibuprofeno -OTRO TIPO
-Paracetamol
-Panadol
-Tramadol
-Diacepan
-Serafon
-Utilizar las más usadas
¿Conoce algún tipo de reacciones? O reacciones adversas
-Confusión
-Ira
-Somnolencia
-Dependencia de mayores dosis