BIOESTADÍSTICA

UNIDAD III

Redondeo de datos y cifras

significativas
Profesor
Ramón Emilio López
Alumna
Katherine Stefanis Santana Feliz
Matricula
2021-0608
Carrera
Bioanális
 Redondeo de datos y cifras significativas

El redondeo es el proceso de descartar cifras en la expresión decimal (o más

generalmente, posicional) de un número. Se utiliza con el fin de facilitar los
cálculos o evitar de dar la impresión de que se conoce un valor con mayor
exactitud de la que realmente se tiene. Las aproximaciones en general se
simbolizan con ≈ (U+2248), incluyendo el redondeo. Por ejemplo: √2 ≈ 1.414.
en la figura de la derecha se representa la función redondeo a número entero.

Cuando se redondean los valores intermedios en un cálculo típicamente se

acumulan errores de redondeo que pueden hacer variar significativamente el
resultado así obtenido del resultado del cálculo exacto.

Cuando realizamos algún tipo de operación matemática puede ser

interesante reducir el número de decimales que obtenemos para evitar trabajar
con valores excesivamente grandes. El redondeo puede ayudar a esta tarea
provocando que los resultados sean lo más precisos posibles.

Para redondear, cualquiera sea el método, debe estar establecida por

adelantado la cantidad de dígitos que han de conservarse.

El método recomendado por el NIST e ISO se puede describir con 2 reglas:

1. Se escoge el número más cercano que tenga la cantidad de dígitos

significativos escogida.

2. Si hay dos números igual de cercanos, se escoge el que tiene como

último dígito significativo un número par (múltiplo de 2).

Cómo redondear números

Decide cuál es la última cifra que queremos mantener

Auméntala en 1 si la cifra siguiente es 5 o más (esto se llama redondear
arriba)

Déjala igual si la siguiente cifra es menos de 5 (esto se llama redondear

abajo)

Es decir, si la primera cifra que quitamos es 5 o más, entonces

aumentamos la última cifra que queda en 1.

Redondear decimales

Primero tienes que saber si estás redondeando a décimas, centésimas, etc. O

a lo mejor a "tantas cifras decimales". Así sabes cuánto quedará del número
cuando hayas terminado.
 Ejemplos Porque ...

3,1416 redondeado a las centésimas es ... la cifra siguiente (1) es menor

3,14 que 5

... la cifra siguiente (6) es 5 o

1,2635 redondeado a las décimas es 1,3
más

1,2635 redondeado a 3 cifras decimales es ... la cifra siguiente (5) es 5 o

1,264 más

Redondear números enteros

Si quieres redondear a decenas, centenas, etc. tienes que sustituir las cifras
que quitas por ceros.

Ejemplos Porque ...

... la cifra siguiente (4) es menor que

134,9 redondeado a decenas es 130
5

12.690 redondeado a miles es 13.000 ... la cifra siguiente (6) es 5 o más

... la cifra siguiente (2) es menor que

1,239 redondeado a unidades es 1
5

 
Redondear a cifras significativas

Para redondear "tantas" cifras significativas, sólo tienes que contar tantas de
izquierda a derecha y redondear allí. (Nota: si el número empieza por ceros
(por ejemplo 0,006), no los contamos porque sólo se ponen para indicar lo
pequeño que es el número).

Ejemplos Porque ...

1,239 redondeado a 3 cifras significativas ... la cifra siguiente (9) es 5 o

es 1,24 más

... la cifra siguiente (3) es menor

134,9 redondeado a 1 cifra significativa 100
que 5

0,0165 redondeado a 2 cifras significativas ... la cifra siguiente (5) es 5 o

es 0,017 más

Las cifras significativas de una medida son las que aportan alguna
información.1 Representan el uso de una o más escalas de incertidumbre en
determinadas aproximaciones. Por ejemplo, se dice que 4,7 tiene dos cifras
significativas, mientras que 4,07 tiene tres.

Para distinguir los llamados significativos de los que no son, estos últimos
suelen indicarse como potencias por ejemplo 5000 será 5x103 con una cifra
significativa. También, cuando una medida debe expresarse con determinado
número de cifras significativas y se tienen más cifras, deben seguirse las
siguientes reglas:

Primera: si se necesita expresar una medida con tres cifras significativas, a la

tercera cifra se le incrementa un número si el que le sigue es mayor que 5 o si
es 5 seguido de otras cifras diferentes de cero.

Ejemplo: 53,6501 consta de 6 cifras y para escribirlo con 3 queda 53,7; aunque
al 5 le sigue un cero, luego sigue un 1 por lo que no se puede considerar que al
5 le siga cero (01 no es igual a 0).

Segunda: siguiendo el mismo ejemplo de tres cifras significativas: si la cuarta

cifra es menor de 5, el tercer dígito se deja igual.

Ejemplo: 53,649 consta de cinco cifras, como se necesitan 3 el 6 queda igual

ya que la cifra que le sigue es menor de 5; por lo que queda 53,6.

Tercera: cuando a la cifra a redondear le sigue un 5 , siempre se redondea

hacia arriba.

Ejemplo: si el número es 3,7500 se redondearía a 3,8.2

El uso de estas considera que el último dígito de aproximación es incierto, por

ejemplo, al determinar el volumen de un líquido con una probeta cuya
resolución es de 1ml, implica una escala de incertidumbre de 0,5 ml. Así se
puede decir que el volumen de 6 ml será realmente de 5,5ml a 6,5ml. El
volumen anterior se representará entonces como (6,0 ± 0,5) ml. En caso de
determinar valores más próximos se tendrían que utilizar otros instrumentos de
mayor resolución, por ejemplo, una probeta de divisiones más finas y así
obtener (6,0 ± 0,1) ml o algo más satisfactorio según la resolución requerida.
 Número de dígitos después del punto

El primer dígito después del punto decimal representa el lugar de las decenas.
El siguiente dígito después del punto decimal representa el lugar de las
centésimas. Los dígitos restantes siguen llenando los valores posicionales
hasta que ya no queden dígitos.

Los números decimales tales como 0.6495, tienen cuatro dígitos después del
punto decimal. Cada dígito tiene un valor posicional diferente.

El primer dígito después del punto decimal se llama décimo. Hay seis décimos
en el número 0.6495.

El segundo dígito indica cuantos centésimos hay en el número. El número

0.6495 tiene cuatro centésimos.

El tercer dígito es el lugar de los milésimos.

El cuarto dígito es el lugar de los diezmilésimos, que en el ejemplo es cinco.

Por lo tanto, hay seis décimos, cuatro centésimos, nueve milésimos, y cinco
diezmilésimos en el número 0.6495.

El primer dígito después del punto decimal representa el lugar de las decenas.
El siguiente dígito después del punto decimal representa el lugar de las
centésimas. Los dígitos restantes siguen llenando los valores posicionales
hasta que ya no queden dígitos.

El punto decimal

El Sistema Internacional de Unidades (SI) y la ISO en su norma 80000 admiten

actualmente dos símbolos: la coma y el punto.2 Hasta el año 2003, la
Conferencia General de Pesas y Medidas (CGPM) recomendaba la coma, pero
ese año decidió admitir ambos signos, al tiempo que recordaba que hay otras
normas internacionales que establecen la coma como único signo en todos los
idiomas.2 Por su parte, la otra norma sobre escritura de símbolos, la ISO
80000-1, del año 2009, también admite ambos signos y cancela la anterior
recomendación de la coma de la norma ISO 31-0. En cualquier caso, ninguno
de estos dos signos es el apropiado como separador de miles: «los números
pueden agruparse de tres en tres para facilitar la lectura; pero no se deben
utilizar ni comas ni puntos en los espacios entre grupos».

Por su parte, las Academias de la Lengua recomiendan en la Ortografía de la

lengua española: «Con el fin de promover un proceso tendente hacia la
unificación, se recomienda el uso del punto como signo separador de los
decimales».3 No obstante, siguen considerando válido el uso de la coma, signo
que recomendaron hasta el 2010,[cita requerida] tal como recoge el Diccionario
panhispánico de dudas de 2005 (en el artículo «Coma»: «En las expresiones
numéricas escritas con cifras, la normativa internacional establece el uso de la
coma para separar la parte entera de la parte decimal»)

«PUNTO

Es conveniente no usar punto, sino coma, para separar las unidades enteras y
los decimales. Por influencia de la lengua inglesa, esto se suele hacer, por
ejemplo, tratándose de frecuencias de emisoras: 104.6 (en vez de 104,6). En
este caso, dándose solo décimas, no hay todavía problemas. Pero pueden
producirse graves confusiones si se generaliza la práctica, ya que, si en inglés
el punto equivale a la coma del español, la coma del inglés desempeña la
misma función que en español el punto:

En las cantidades numéricas escritas en cifras, se pone punto detrás de las

unidades de mil y de las unidades de millón: 250.735.600.000 (doscientos
cincuenta mil setecientos treinta y cinco millones seiscientos mil). Pero no se
escribe en los números de años, de páginas o de teléfonos: año 1932; pág.
1025; teléfono 226090.»

Se conoce como punto decimal al signo que se utiliza para realizar la

separación entre la parte entera y la parte fraccionaria de un número. En la
actualidad, no sólo se utiliza un punto para separar ambas partes, sino que
también puede emplearse la coma. Por eso suele hablarse de separador
decimal y no específicamente de punto decimal.
La historia muestra que la primera vez que se menciona al punto decimal es en
una publicación de 1492. Casi un siglo después, un matemático propuso la
utilización de la coma como separador decimal.
Con el correr de los años, el uso del punto decimal o de la coma se hizo más o
menos popular según la región. Incluso, siglos atrás, se sugirieron otros
símbolos para separar entre la parte entera y la parte fraccionaria de una cifra,
aunque finalmente no prosperaron.
Supongamos que queremos escribir que una receta para elaborar pan requiere
del uso de 1500 gramos de harina. Esto equivale a un kilo y medio de harina o,
dicho de otro modo, a 1 ½ kilo de harina.
Si expresamos esa cantidad de otra forma, diríamos que la receta en cuestión
lleva 1.5 kilos de harina o 1,5 kilos de harina. Como se puede apreciar, el punto
decimal separa los números 1 y 5, siendo 1 el entero y 5 la parte fraccionaria.
La misma receta indica que hay que emplear 250 mililitros de aceite. Dicha
cantidad equivale a ¼ o 0,25 litros, donde el punto decimal permite separar
entre el entero (0) y la parte fraccionaria (25).

El cero como cifra decimal

El cero (0) es un número natural de la propiedad par. Es el signo numérico de
valor nulo, que en notación posicional ocupa los lugares donde no hay una cifra
significativa. Si está situado a la derecha de un número entero se multiplica por
10 su valor;1 colocado a la izquierda, no lo modifica.

Utilizándolo como número, se pueden realizar con él operaciones algebraicas

como sumas, restas, multiplicaciones, entre otras. Pero, por ser la expresión
del valor nulo (nada, nadie, ninguno...), puede dar lugar a expresiones
indeterminadas o que carecen de sentido.

Es el elemento del conjunto ordenado de los números enteros (ℤ, ≤) que sigue
al –1 y precede al 1. Algunos matemáticos lo consideran perteneciente al
conjunto de los naturales (ℕ) ya que estos también se pueden definir como el
conjunto que nos permite contar el número de elementos que contienen los
demás conjuntos, y el conjunto vacío tiene ningún elemento. El número cero se
puede representar como cualquier número más su opuesto (o,
equivalentemente, menos él mismo): X + (–X) = 0.

La civilización india es la cuna de la notación posicional, de uso casi universal

en el siglo xxi. La palabra «cero» proviene de la traducción de su nombre en
sánscrito al árabe sifr (‫)صفر‬, a través del italiano. La voz española «cifra»
también tiene su origen.

Es posible que el matemático indio Brahmagupta (siglo vi) fuera el primero en

teorizar sobre el concepto de «cero» no solo como definición de una cantidad
nula, sino como posible sumando para números negativos y positivos. El primer
testimonio del uso del «cero indio» está datado en el año 683: una inscripción
camboyana de Angkor Wat, tallada en piedra, que incluye el número «605».4
Otras pruebas de uso se datan hacia el año 810. Las inscripciones de Gwalior
están datados en 875-876.5 Abu Ja'far Mujammad ibn Musa (Al-Juarismi), en
su obra titulada «Tratado de la adición y la sustracción mediante el cálculo de
los indios» explica el principio de numeración posicional decimal, señalando el
origen indio de las cifras. La décima figura, que tiene forma redondeada, es el
«cero».6

Los árabes lo transmitieron por el Magreb y Al-Ándalus, pasando

posteriormente al resto de Europa. Los primeros manuscritos que muestran las
cifras indias (llamadas entonces «árabes») provienen del norte de España y
son del siglo x: el Codex Vigilanus y el Codex Aemilianensis. El cero no figura
en los textos, pues los cálculos se realizaban con ábaco, y su uso
aparentemente no era necesario.

Aunque se atribuyen los primeros usos del cero en Francia, o al controvertido

papa Silvestre II, alrededor del año 1000, la mayor parte de las referencias
indican que el cero (llamado zefhirum) fue introducido en Europa por el
matemático italiano Fibonacci en el siglo xii, mostrando el álgebra árabe en su
Liber abaci (El libro del ábaco), aunque por la facilidad del nuevo sistema, las
autoridades eclesiásticas lo tildaron de mágico o demoniaco.7

La Iglesia y la casta de los calculadores profesionales —clérigos en su

mayoría, que utilizaban el ábaco— se opusieron frontalmente, vetando la
nueva álgebra, en algunos lugares hasta el siglo xv.8
Representaciones del cero

El cero se representa en textos occidentales con la cifra «0». Desde el siglo xx,
y especialmente con el desarrollo de la informática, es frecuente que este signo
aparezca cortado por una barra diagonal (/), nueva notación que evitaba la
confusión con la grafía de la letra «o». Hasta hace poco, la conjunción
disyuntiva «o» debía llevar tilde: «ó», cuando iba escrita entre cifras para no
ser confundida con el signo numérico 0. Actualmente, dicha regla no está en
vigor.

Representación gráfica del valor cero

En coordenadas cartesianas el origen de coordenadas se asocia al valor 0

(cero).

El cero y los números naturales

El cero, por ser un concepto numérico especial, no se incluía en el conjunto de

los números naturales ℕ, por convenio. Se representaba como ℕ0, al conjunto
de los números naturales cuando incluye al cero, por ello es posible encontrar
muchos libros donde los autores no consideran al cero como número natural.
De hecho, aún no hay consenso al respecto.

A algunos matemáticos les resulta conveniente tratarlo como a los otros

números naturales, por eso la discrepancia. Desde un punto de vista histórico
el cero aparece tan tarde que algunos no creen que sea justo llamarlo natural.

Operaciones matemáticas con el cero

Cero en la suma

En la suma, el cero es el elemento neutro; es decir, cualquier número a

sumado con 0 vuelve a dar a. Ejemplo: 25 + 0 = 25. O sea, todo número
sumado con 0 es el mismo número.

Cero en la resta

En la resta, el cero es el elemento neutro; es decir, cualquier número a restado

con 0 vuelve a dar a, excepto cuando el cero es el minuendo, en cuyo caso
resulta -a. Ejemplos:

37 – 0 = 37

0 - 37 = -37

Cero en la multiplicación
En el producto, el cero es el elemento absorbente; cualquier número operado
con 0 da 0. Ejemplo: 25 × 0 = 0

Cero en la división

El cero puede ser dividido por otros números, en cuyo caso es el elemento
absorbente (ejemplo: 0:25 = 0). El cero no puede dividir a ningún número.

División por cero en los números reales

Artículo principal: División por cero

En los números reales (incluso en los complejos) la división entre cero es una
indeterminación; así, las expresiones:

8⁄0; 0⁄0

carecen de sentido.

Intuitivamente, significa que no tiene 'sentido' «repartir» 8 manzanas entre

niños de un aula vacía. Tampoco tiene 'sentido', distribuir 0 billetes entre cero
personas: nada entre nadie.

Matemáticamente, el cero es el único número real por el cual no se puede

dividir. Por eso 0 es el único real que no tiene inverso multiplicativo.

Ejemplo:
x⁄2 = x · 1⁄2 (correcto).

x⁄0 = x · 1⁄0 (incorrecto porque 1⁄0 no es un número real).

Cero en la división de límites

En el análisis matemático existen definiciones de distintos tipos de límites. Por

ejemplo:

Sin embargo, si se analiza cada numerador y denominador por separado, el

límite de todo ellos es cero. Por eso se dice que 0⁄0 es indeterminado, pues
pueden obtenerse resultados tan diferentes como infinito, uno o cero.

Véase también: Forma indeterminada

Cero en la potenciación

Si a es distinto de 0, entonces
Si n es mayor de 0, entonces

El valor no está definido como potencia, pero según el contexto o por

comodidad se puede elegir uno de los resultados mediante una definición.
Algunas calculadoras científicas dan 1 como resultado.

En el contexto de los límites, es una indeterminación pues los límites de

potencias tales que los límites de base y exponente por separado son cero,
pueden terminar dando cualquier cosa.

Véase también: Potenciación

Paridad

Artículo principal: Paridad del cero

En el conjunto de los enteros, ℤ el 0 es un número par; satisface la definición

de paridad, así como también todas las características de los números pares.

El cero es un número par, situado entre dos números impares (el –1 y el 1).

El cero en la Identidad de Euler

El cero, junto con los números 1, π, i, e están relacionados en la célebre

Identidad de Euler:

eiπ + 1 = 0

Matemática avanzada

En otras ramas de la matemática, especialmente en el álgebra, se llama «cero»

y se simboliza también con «0» a elementos de otros conjuntos muy diferentes
de los reales. Es el caso del vector nulo en el conjunto de los vectores del
plano o del espacio. En general se le dice cero al elemento neutro de un grupo
Abelino.

Sistemas digitales

El 0 se asocia con la posición de «apagado» en lógica positiva (el 1 se asocia

con la posición de «encendido») y es uno de los dos dígitos (0 y 1) del sistema
binario.

Cero absoluto

Artículo principal: Cero absolutos

El cero absoluto es, en el campo de la física, la temperatura más baja que

teóricamente puede alcanzar la materia. Esta temperatura da lugar a la escala
Kelvin, que establece como 0 K dicha temperatura. Su equivalencia en grados
Celsius es de –273,15 °C.