EVALUACIÓN DE IMPACTO

Vicerrectoría Regional Llanos

Práctica Profesional

Fecha: ______________

Empresa:___________________________________________Nit:_______________________

Orientador de Prácticas Profesionales:_____________________________________

El presente instrumento tiene por objetivo, lograr evaluar el impacto de las prácticas
profesionales en las instituciones donde nuestros estudiantes las desarrollan.

A continuación encontrará cinco dimensiones referidas al impacto de las prácticas: (1).

Competencias del practicante. (2). Proyección social, (3). Identidad del programa y (4).
Productos. (5) Aspecto Diferenciador Uniminuto.

Marque con una X su opción de respuesta: A = Adecuado F = Por Fortalecer

Responda con sinceridad. Su opinión es muy valiosa e importante para nuestra entidad. “Sus
opiniones son nuestra oportunidad de mejorar la formación de nuestros estudiantes para
contribuir a un mejor país”

Ítem A F
DIMENSION
Las habilidades para el trabajo
interdisciplinario del practicante son
El desempeño personal fue
El grado de responsabilidad ante el proceso
COMPETENCIAS Y
aprendido fue
COMPORTAMIENTO
La asistencia, puntualidad, y presentación
DEL PRACTICANTE
personal fue
El practicante se caracteriza por su
sensibilidad social.
El desempeño y el dominio teórico de su
disciplina es
El Desarrolla del plan de trabajo son acordes
a las necesidades de la institución.
Los conocimientos de los practicantes,
corresponden y se ajustan a lo que requiere la
entidad, al momento de aplicarlos en la
práctica.
La intervención al diseño, ejecución y
evaluación de proyectos fue.
El respeto por la dignidad de la persona.
El compromiso ético con su profesión es.
IDENTIDAD DEL La actitud científica orientadora de su trabajo
PROGRAMA fue.
El liderazgo en la gestión fue.
Genera y aplica estrategias innovadoras.
PROYECCION SOCIAL La práctica facilita procesos significativos de
transformación social.
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El desarrollo de la práctica permite dar

respuesta a los problemas del contexto.
El sitio de práctica se beneficia de los
procesos investigativos desarrollados.

La práctica contribuye en la construcción de

procesos de autogestión institucional.
La práctica ha permitido vincular la academia
con la realidad.
El estudiante de Uniminuto, demuestra en
todo su proceso de práctica un alto
compromiso de proyección social con la
ASPECTO sociedad.
El estudiante de Uniminuto, demuestra en
DIFERENCIADOR
todo su proceso de práctica un alto
UNIMINUTO compromiso de proyección social con el
medio ambiente.
El estudiante de Uniminuto, demuestra en
todo su proceso de práctica un alto
compromiso de proyección social con el país.
Instrumentos para la evaluación de procesos
institucionales.
Cumplimiento de metas, indicadores y
PRODUCTOS
objetivos.
Cartillas, manuales, libros.
Proyectos de investigación. N/A
Software, videos, juegos o herramientas
virtuales.

Agradecemos su colaboración!!
Conociste el informe de proyecto de práctica, considera que su aplicación desarrolló los requisitos
fijados en la definición del proyecto. Que sugerencias hacer con el?.

¿El perfil de formación del practicante logró ser correspondiente a las necesidades de la
Organización y su entorno? 2.

¿El practicante responde de una manera asertiva y proactiva a las necesidades de la Organización
y se adapta a las posibilidades de su capacidad instalada?

3. Cual es la percepción sobre la formación profesional frente al conocimiento ha generado

cambios positivos en la Organización?

4. ¿El practicante con su formación incide en el logro de los objetivos de la Organización?

5. ¿Los resultados del proceso de práctica del estudiante fueron adoptados por la Organización?
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6. ¿Considera importante como generador de valor la realización de prácticas en la Organización

de estudiantes de la UGCA? 7. ¿Estaría su Organización dispuesta a vincular egresados
grancolombianos como oportunidad de primer empleo para ellos? SI _________ NO __________
8. ¿Estaría dispuesta su Organización a sufragar los gastos de vinculación, salud y salario de un
practicante? SI _________ NO __________ 9. ¿Desempeña su practicante una función.

Con qué llegaste a la práctica y con qué te vas en este 1er o 2da práctica.