Cuadro Comparativo sobre los diversos modelos utilizados
para la resolución de los conflictos.
MODELOS UTILIZADOS PARA LA
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS.
MODELO DE GESTIÓN DE CONFLICTO INTEGRAL
Es un modelo que explica las fases de actuación
ante un conflicto concreto y que se centra en MODELO S.E.D.A cuatro verbos: SABER dónde nos movemos, ENTENDER lo que está sucediendo, DECIDIR una forma de actuación y ACTUAR sin miedo y con eficacia.
Propone mirar en dos ejes, el énfasis puesto a las
propias necesidades de la otra parte, lo que genera 5 estilos de enfrentar conflictos:
Ceder o acomodar: Consiste en conceder
frente a la postura de la otra persona o parte. Evadir o evitar: La persona actúa sin afrontar o sin querer ver el conflicto, lo que MODELO THOMAS-KILMANN implica no tomar en consideración ni a sí mismo ni a los demás. Imponer o competir: Se centran las energías en los objetivos personales a costa de la otra parte. Transar o comprometerse: Ambas partes tienen la disposición de buscar una salida al conflicto por medio de la negociación. Colaborar: Estilo de enfrentamiento al conflicto donde se cuidan al mismo tiempo los propios intereses y los de la otra parte, por lo que hay preocupación por uno mismo y por el otro.
En la mediación se recurre a un tercero, ajeno a la
confrontación, que pueda mediar o asistir la resolución del conflicto pero NO se puede proponer y mucho menos imponer ninguna MODELO INTEGRADO DE solución a la partes como en el caso del arbitraje. MEDIACIÓN El mediador se desempeña haciendo preguntas, evitando el escalamiento del conflicto, guiando el debate y asegurándose de que las partes puedan expresarse y escuchar al otro. De alguna manera el mediador es una especie de coach que ayuda a las partes a encontrar sus propias soluciones.
Conclusión
Los conflictos en la vida, si somos capaces de ponerlos en conciencia y
afrontarlos con responsabilidad, pueden llegar a ser buenos aliados para fomentar nuestra salud emocional. Algunos de los efectos positivos de una adecuada gestión del conflicto pueden ser los siguientes:
Ampliar los recursos personales y sociales para un adecuado equilibrio
emocional. Construir relaciones mejores basadas en una comunicación franca, honesta y eficaz. Poner conciencia en patrones relacionales automáticos e inconscientes y poder modificarlos. Estimular el interés, la curiosidad y la creatividad. Incrementar la probabilidad de experimentar soluciones positivas en futuros conflictos.