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CUESTIONARIO DIMENSIÓN AMBIENTAL

NOMBRE DEL APRENDIZ:


Ángela Johana Colimba Taimal
Angui Vanesa Mena Hurtado
Shirley Tatiana Pantoja
Jairo Iván Valenzuela Chiran
Mario Alejandro Pineda Meneses
NÚMERO DE FICHA:
2145550
INSTRUCTOR:
Marcela Chamorro

CENTRO INTERNACIONAL DE PRODUCCIÓN LIMPIA LOPE


SENA REGIONAL NARIÑO
TECNÓLOGO EN PRODUCCIÓN GANADERA
PASTO 16 DE DICIEMBRE 2021
Cuestionario Dimensión Ambiental

1. Defina ¿Qué es un ecosistema? y mediante un ejemplo ¿relacione el concepto a


su contexto social o laboral?
Es un conjunto formado por los seres vivos los factores físicos del medio
donde vive las relaciones tanto bióticos como abióticos que se establecen
entre ellas
Eco sistemas un conjunto de tres componentes medio físico los seres vivos
que lo habitan ti la relaciones que hay entre todos ellos

2. ¿Cuál es la diferencia que existe entre un recurso natural renovable y uno no


renovable?
la diferencia que existe es que los recursos renovables son aquellos recursos
naturales que se generan en un intervalo de tiempo igual o menor al de su
consumo y los recursos no renovables son aquellos recursos naturales cuya
renovación seda en un ritmo más lento sus cantidades limitadas

3. ¿Cuál es la diferencia entre especie, población y comunidad?


eso conjunto de individuos de la misma especie que se comparten un espacio
en un tiempo determinado una especie es un conjunto de seres con
características biológicas similares que pueden cruzarse originan do
descendencia fértil comunidades un conjunto de individuos de distintas
especies

4. ¿Qué es una cadena trófica? y mediante un ejemplo ¿relacione el concepto al


contexto de responsabilidad social o laboral?
una cadena alimentaria o cadena tróficas una serie de organismos que se
comen entre ellos de forma que la energía y los new mente tuya de un lado a
otro

5. ¿Defina y establezca la diferencia entre desarrollo, desarrollo sustentable y


sostenible?
la diferencia entre desarrollo sustentable y sostenibles que en el sustentable
consiste en un crecimiento regulado que contiene algunas medidas políticas y
sociales para renovar de manera eficiente los recursos del planeta tierra
diferencia entre ambos términos porque una enfoca más en la intervención
humana mientras que la otra se inclina hacia una idea de autos eficiencia
6. ¿Mencione cuáles son los pilares del desarrollo sostenible? y ¿la importancia
que tiene este balance?
el desarrollo sostenible propone 3 pilares fundamentales
1 lo económico
2 los social
3 lo ambiental
Al unir los tres la sostenibilidad debe ser equitativo visibles y soportable

7. ¿Qué son los objetivos del desarrollo sostenible (ODS)? ¿mencione al menos
tres (3) de ellos?
también conocidos como objetivos mundiales adoptaron por todos los
estados miembros en 2015 como un llamado universal para poner fin a la
pobreza proteger el planeta y garantizar que todas las personas gocen de paz
y prosperidad para 2030
Los O.O.S son 17 los cuales están integrados ya que reconocen que la
intervención en un área afectará los resultados de otras y que el desarrollo
debe equilibrar la sostenibilidad medioambiental económica y social ejemplo
1 radical a pobreza en toda su forma en todo el mundo
2 garantizar la vida saludable y promover el bienestar para todos y todas en
todas las edades
3 reducir las desigualdades entre países y dentro de ellos

8. ¿Cuáles son los factores que influyen en las principales problemáticas


ambientales?
factores que influyen en la principal es problemáticas ambientales son
 cambios en el uso de suelo ganadería minería
 cambios climáticos incremento de emisiones de co2
 contaminación degradación de con sistemas
 explotación de recursos naturales pérdida de biodiversidad
 especies invasor

9. ¿A qué se refiere el termino antrópica? Y ¿cómo se relaciona con la


contaminación?
el término antrópica se refiere a cualquier acción o intervención realizada por
el ser humano sobre la faz de la tierra, por ejemplo
deforestación, pesca, agricultura, emisiones de gases de co2 a la atmósfera
(origen vehicular, fábricas)
está se relaciona con la contaminación por ejemplo se produce cuando los
contaminantes son introducidos en la atmosfera consecuencia de las
actividades humanas, por ejemplo; los que hacen producido por los autos,
calefacción, procesos industriales etc. esto degrada o destruye la superficie y
el suelo contaminado también puede contaminar el aire y el agua
expandiendo así el rango de afección

10. ¿Qué es la gestión ambiental? y ¿Cuál es su propósito?


la gestión ambiental es un conjunto de tareas orientadas a reducir el impacto
ambiental de las actividades producidas de la empresa que se requieren por
objetivos estrategias y políticas declarados y adoptados por la misma empresa
con el propósito de alcanzar un modelo de desarrollo sostenible en el largo
plazo

11. ¿Qué es la educación ambiental? Y ¿Cuál es su importancia?


la educación ambiental relaciona al hombre con su ambiente con su entorno y
vacía un cambio de actitud una toma de conciencia sobre la importancia de
conservar para el futuro y para mejorar nuestra calidad de vida la formación
de habilidades y actitudes necesarias para una convivencia armónica entre los
seres humanos su cultura y su medio ambiente

12. ¿A qué hacen referencia los conceptos de Oferta y Demanda Hídrica?


la oferta hídrica de una cuenca corresponde también al volumen disponible de
agua para satisfacer la demanda generada por las actividades sociales y
económicas del hombre
al cuantificarla es corriente superficial a partir del balance hídrico de la
cuenca, se está estimado la oferta de agua superficial de la misma la demanda
hídrica

13. ¿Qué es el Programa para el Uso Eficiente y Ahorro del agua? Y ¿qué medidas se
deben contemplar para su implementación?
El P.U.E.A.A, Es una herramienta enfocada a la optimación del uso de recurso
hídrico conformado por el conjunto de proyectos y acciones que corresponde
a elaborar y adoptar a los usuarios que soliciten concesión de agua con el
propósito de contribuir a la sostenibilidad este recurso
Se implementa a través de la ejecución de un plan de acción elaborado para
un período de 5 años que contiene diversos actividades o 7 actividades en
línea de trabajo
 control de pérdida
 uso de agua superficiales, lluvias y rusos de agua
 medición
 gestión socio ambiental y cultura del agua
 tecnologías de bajo consumo
 protección de zonas de manejo especial
 gestión de riesgo
14. ¿Cuál es la clasificación puede tener el agua de una fuente hídrica según su
calidad?
SE desarrolla el sistema de indicadores hídricos
Estos índices están asociados al régimen natural
 índice de aridez
 índice de regulación hídrica
 intervención a tropical
 índice de usos de agua
 índice de bulevar vulnerabilidad de desabastecimiento
 índice de amenaza potencial por afección de la calidad de agua
 índice de calidad de agua
ICA- (entre 0 y1) señala el grado de calidad de un cuerpo de agua en términos
de bienestar humano independiente de su uso. Este número es una
agregación de las condiciones físicas, químicas y en algunos casos
microbiológicas del cuerpo de agua el cual da indicios de los problemas de
contaminación

15. ¿Cuáles son los factores claves que contribuyen al deterioro de la calidad del
agua en todo el mundo
 Calentamiento global
 Deforestación
 actividades agrícolas ganaderas e industriales
 basura y vertidos de aguas fecales
 tráfico marítimo
 derrame de combustible

16. ¿Cuál es la norma que establece los parámetros de calidad de agua a considerar
para el ordenamiento del recurso hídrico superficial, subterráneo, marítimo,
estuario y servidas en sus diferentes usos?
La principal norma que rige el tema de calidad de agua de Colombia es el
decreto 1575 y resolución 2115 del año 2007, por medio del cual se establece
el sistema de control y la protección de la calidad de agua

17. ¿Los usos de agua contemplados en el Decreto 1594 de 1984, en orden de


prioridad son?
Está resolución es obligatorio cumplimiento para todas aquellas personas que
desarrollen actividades industriales comerciales o de servicios y que en el
desarrollo de las mismas se generen aguas residuales que son partidas sobre
cuerpos de agua superficial eso alcantarillado públicas autoridades
ambientales son las responsables de hacer un seguimiento y control de
cumplimiento de esta resolución

18. ¿Mencione al menos Cinco (5) enfermedades adquiridas por origen hídrico?
 cólera
 fiebre tifoidea
 shigella
 poliomielitis
 meningitis
 hepatitis
 diarrea

19. ¿Qué tipo de estudios y/o análisis se le deben efectuar al agua para el control
de calidad?
Análisis organoléptico, físicos, químicos y microbiológicos realizados al agua
en cualquier punto de red de distribución

20. ¿Mencione los (4) parámetros principales que permitan determinaran la calidad
de una fuente hídrica?
 pH potencia de hidrógeno
 conductividad eléctrica
 temperatura
 oxígeno disuelto
 cloro libre
 transparencia
 turbidez
 color
 olor
 sabor
21. Si se requiere hacer uso del recurso de una fuente hídrica, ¿cuál es el permiso
ambiental que debo solicitar? Y ¿ante que institución se debe tramitar?
permiso de concepción de agua
CAR corporación autónoma regional Corpo Nariño

22. ¿Cuáles son los pasos para tramitar una concesión de aguas?
 autorización del propietario o poseedor cuando el solicitante sea el
tenedor
 poder debidamente otorgado cuando sea tu mediante apoderado
 documento que acredite en la personería jurídica del solicitante
 certificado de existencia y representación legal expedido dentro de los tres
meses inmediatamente anterior a la presentación de la solicitud cuando se
trata de persona jurídica
 certificado de libertad y tradición del inmueble expedido dentro de los tres
meses inmediatamente anterior a la presentación de la solicitud
 plano del instituto geográfico Agustín Codazzi donde esté localizada la
obra
 descripción expectativa del proyecto obra o actividad incluya por lo menos
su localización dimensión costo estimado especificaciones técnicas plan de
operación
 plan de localización de la fuente hídrica en el área de influencia
 estudios presupuestos planos y memorias de cálculo a construir
 costo del proyecto obra o actividad (CAR acuerdo 023 de 2009)
23. ¿Qué es el Ordenamiento Territorial? y ¿por qué este resulta importante a la
hora de planificar el desarrollo?
Ordenamiento territorial es un instrumento de planificación y de gestión de
las identidades territoriales y un proceso de construcción colectiva de un país
y este sirve para facilitar el desarrollo en el territorio la sostenibilidad y la
cultura

24. ¿Por definición el instrumento de gestión que identifica, distribuye, organiza y


regula las actividades humanas en el territorio al que se aplica de acuerdo con
ciertos criterios y prioridades, para configurar un sistema armónico, funcional,
bello y perdurable es?
es la gestión ambiental ya que esta es la que administra y maneja todas las
actividades humanas que influyen sobre el medio ambiente

25. Si se requiere verificar, si una actividad a realizar es compatible con el lugar de


implementación, ¿qué documento debería solicitar? Y ¿Qué entidad lo
suministra?
Eso es con respecto a la contabilidad de suelos
certificado de uso de suelos oficina de planeación y se otorga de acuerdo a lo
que esté estipulado en el plan de ordenamiento territorial o esquema de
ordenamiento territorial

26. ¿Cuáles serían las funciones que cumplen la cobertura vegetal y los bosques
nativos? Y ¿Cuáles serían los beneficios que trae su conservación?
Estos cumplen un rol fundamental en La regulación de la temperatura y del
ciclo de agua es decir proceso por el cual el agua se transporta en distintas
formas de precipitaciones desde láser hacia la tierra en donde los bosques y
vegetación en general reacción esas precipitaciones y regresa a la atmósfera
completando su recorrido al conservar bases y cobertura vegetal esto
sostienen la vida benefician a las personas a las plantas y a los animales
también así controlando el clima y sus precipitaciones

27. ¿Cuál es la diferencia entre un aspecto e impacto ambiental?


Se define el aspecto ambiental como elemento de las actividades productos o
servicios de una organización que se puede interactuar con el medio ambiente
por impacto ambiental se entiende el cierto que produce una determinada
acción humana sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos

28. ¿Mencione al menos cinco (5) impactos ambientales que se pueden identificar
en su contexto social y/o laboral?
 Contaminación por gases
 contaminación del suelo
 contaminación del agua
 desarrollo urbano
 contaminación auditiva

29. ¿Qué es el SINA? Y ¿cómo está conformado?


es el conjunto de orientaciones normas actividades recursos programas e
instituciones qué permite la puesta en marcha de los principios generales
ambientales.
El cine está integrado por el ministerio de medio ambiente las corporaciones
autónomas regionales las entidades territoriales y los institutos de
investigación descritos y vinculados al ministerio
30. ¿Mencione al menos tres (3) principios generales ambientales?
 La biodiversidad del país por ser patrimonio nacional y de interés de la
humanidad deberá ser protegida prioritaria aprovechable e
insostenible
 El manejo ambiental del país conforme a la Constitución nacional se
descentralizado democrático y participativo
 El estado fomentará la incorporación de los costos ambientales del uso
de instrumentos económicos para la prevención corrección y
restauración ambiental y para la conservación de los recursos naturales
y renovables

31. ¿Qué es una norma? Y ¿Por qué estas resultarían ser importantes para el
desarrollo de una comunidad?
Las normas sociales son un conjunto de reglas que deben seguir las personas
de una comunidad para tener una mejor convivencia, a las que se deben
ajustar las conductas, tareas y actividades del ser humano. El conjunto o
sistema de normas, reglas o deberes que regula las acciones de los individuos
entre sí.
También se podrían definir como las reglas que una persona debe obedecer,
para llevarse bien con las personas, y tener una relación armónica con la
sociedad incluyendo valores, tradiciones y costumbres de dicha sociedad.
Diferentes tipos de normas y tipo de desviación que implica su
incumplimiento
Se podrían resumir como la forma correcta de actuar en una sociedad, por
ejemplo: Como saludar a las personas mayores, pedir la palabra y el turno
para poder hablar, ser amable con los demás, entre otros

32. ¿Mencione un artículo del contenido de la constitución política de Colombia


que establezca la necesidad de proteger el medio ambiente?
Derecho a un ambiente sano
En su Artículo 79, la Constitución Nacional (CN) consagra que: ¨ Todas las
personas tienen derecho a gozar de un ambiente sano. La Ley garantizará la
participación de la comunidad en las decisiones que puedan afectarlo. Es
deber del Estado proteger la diversidad e integridad del ambiente, conservar
las áreas de especial importancia ecológica y fomentar la educación para el
logro de estos fines ¨.
Esta norma constitucional puede interpretarse de manera solidaria con el
principio fundamental del derecho a la vida, ya que éste sólo se podría
garantizar bajo condiciones en las cuales la vida pueda disfrutarse con calidad.

33. ¿a qué norma colombiana se le denomina como el “Código Nacional de


Recursos Naturales Renovables y del ambiente”?
Código Nacional de Recursos Naturales Renovables y de Protección al Medio
Ambiente

34. ¿Porque es importante el concepto de degradabilidad, en función del manejo y


disposición final de los residuos sólidos?
Biodegradables: Los microorganismos descomponedores de de la naturaleza
los transforman en micro nutrientes, como los Descomposición residuos
orgánicos, el papel y el cartón. Están formados por recursos naturales
renovables.
No biodegradables: Los microorganismos descomponedores de la naturaleza
no los pueden transformar en micronutri entes porque están formados de
recursos naturales no renovables que se formaron hace millones de años
como los 14 plásticos (derivados del petróleo),

35. ¿Cuál es la diferencia que existe entre el reusó, reutilización y reciclaje?


Reciclar consiste en reprocesar un material usado para transformarlo en otro
igual o similar y que se pueda volver a utilizar como materia prima. Mientras
que reutilizar consiste en volver a usar un objeto o material dentro de su
función habitual u otra diferente

36. ¿Cuáles son los procesos o etapas que se incluyen en el manejo integral de
residuos sólidos?
La Gestión Integral comprende todas las etapas de la cadena de manejo de
estos residuos sólidos: generación, recolección, almacenamiento temporal,
tratamiento, transferencia, transporte y disposición final.

37. ¿Mencione la clasificación por colores de los recipientes institucionales que se


contempla para la separación y aprovechamiento de residuos sólidos en la GTC
24?
Este nuevo código se debe incorporar en todo el territorio nacional. Los
colores para cada uno de los residuos sólidos serán verde (residuos orgánicos
aprovechables), blanco (residuos aprovechables) y negro (residuos no
aprovechables).
38. ¿Cuáles serían las principales características con que se podría determinar las
propiedades de peligrosidad de un residuo?
39. ¿Qué consideraciones internas se debe contemplar para garantizar el manejo
adecuado de los residuos sólidos peligrosos dentro de las actividades
agropecuarias?
40. ¿Qué ventajas y desventajas tiene el manejo de una finca Agroecológica o
Ganadera ecológica con sistema agrosilvopastoril con relación a una de manejo
convencional o extensivo?
Huella hidrica y huella de carbono

Angi Mena

Tatiana Pantoja
Angela Colimba
Jairo Valenzuela
Mario Pineda

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