1. ¿Cuáles son los países con mayor estrés hídrico en el mundo?

De acuerdo al instituto de recursos del mundo se encuentran países de oriente medio como
como Qatar, Israel, Líbano, Irán, Jordania, Libia, Kuwait, Arabia saudí, Eritrea, Emiratos
Árabes Unidos, San Marino, Bahréin, India, Turkmenistán, Omar, Botswana.

2. ¿Cuáles son las características del estrés hídrico en el Perú? (Entre éstas considerar:
ubicación de Perú en el ranking de estrés hídrico mundial, el tipo de riesgo y regiones o
departamentos más vulnerables en el país y tres causas que están relacionadas con esta
escasez de agua).

Perú es considerado por diversas entidades internacionales como un país que sufre de estrés
hídrico. De hecho, el Instituto de los Recursos Mundiales (WRI por sus siglas en inglés), lo pone
en un nivel medio alto de estrés del agua. Esta calificación significa que la demanda de agua es
más grande que la cantidad disponible del recurso. Más específicamente, los expertos
consideran que Perú tiene una escasez económica del agua.
Es decir, que la carencia de agua
no viene por la falta del recurso, si
no por el déficit en la
infraestructura para potabilizarla,
transportarla y asegurar la
calidad.
Perú es uno de los países más
ricos en cuanto a agua. Sin
embargo, el recurso está
distribuido de manera
heterogénea. Por ejemplo, la
costa peruana concentra el % de la población, pero solo cuenta con el 1.8% de agua, según
Oxfam.

3. Mencione y explique brevemente 3 servicios

ecosistémicos o ecológicos del agua.

1) TURISMO: El turismo litoral o turismo de sol y

playa se da en localidades costeras en las
que se encuentran playas y la mayoría de tiempo, las
condiciones climáticas son de tiempo soleado y
temperaturas cálidas (de 28 a 32 °C). En estas
localidades suele haber gran cantidad de hoteles y
actividades para ocio y tiempo libre.

2) ENERGIA: Tenemos la generación de energía

eléctrica que se basa en la fuerza del agua como la
hidroeléctrica de Machu Picchu el cual abastece en gran
magnitud a grandes ciudades donde mejora a las
industrias y la calidad de vida.

3) AGRICULTURA: Es muy importante por ende el agua

es un factor importante en este campo para poder ser
competitivos a nivel mundial como lo que se hizo en el
norte por olmos el proyecto de olmos ubicado en
Lambayeque el cual el agua fue trasportada desde los
andes atravesando grandes extensiones de terreno el
cual brindo a todo un departamento poder desarrollarse
en agricultura y poder convertir el desierto en verde.

4. Según el principio N° 1 de la ley de Recursos Hídricos del Perú (Ley 29338), referido al
Principio de Valoración del Agua y la Gestión Integrada del Agua:
a. ¿Qué entiende Ud. por?
 Valor sociocultural del agua: Desde el punto de vista social, el agua es mucho más
valiosa que como simple recurso para usos económicos. El agua es fuente de vida,
forma parte del territorio, configura el paisaje y es referente cultural e identitario de
los pueblos, por ello no puede ser reducida a simple mercancía.
 Valor económico del agua. El agua es un recurso que tiene un valor económico a partir
de los beneficios que este aporta a las personas y a la naturaleza. En el primer caso, el
agua satisface necesidades básicas del ser humano, al tiempo que es un insumo para la
producción de bienes y servicios.
 Valor ambiental del agua. El valor ambiental del agua, implica el mantenimiento de
servicios tales como producción de alimentos, la descomposición de basura orgánica,
la purificación del aire, la regulación de la lluvia, el reciclaje de nutrientes,
 mantenimiento del paisaje y otros que no pueden ser replicables por la tecnolog ía y
que en su conjunto garantizan la vida del ecosistema
5. ¿Cómo mejoraría Ud. la gestión del recurso hídrico, frente a la escasez del recurso
originada probablemente por el cambio climático (¿mencione tres medidas preventivas y
explíquelas brevemente?
- Protección de las cuencas hidrográficas donde no se corte las partes altas el cual es
fuente para la acumulación de agua y tratar de hacer una agricultura sostenible para no
acabar con el efecto esponja.
- Proporcionar criterios para la asignación de derechos de uso del recurso hídrico a nivel
de fuentes de agua y trasvases de agua entre cuencas hidrográficas.
- El Plan debe ser un instrumento para generar conciencia y actitudes que propicien el
buen uso del agua y su valoración como elemento imprescindible para la vida.

- Contribuir a la prevención y defensa contra eventos hidrológicos críticos de origen

natural o debido al uso inadecuado de los recursos hídricos.