CONOCER EL CEREBRO FACUNDO NAMES NEUROCIENTIFICO.

Según este autor dice que la educación protege el cerebro. Y que la vida no es lo que
vivimos si no como la recordamos, y según dice que el hipocampo se desgasta el uno por
ciento después de los setenta años. Según el una persona tiene que estar siempre con los
demás no aislarse porque eso enferma, el ser humano es100% sociable. Para el la
educación inicia e n el hogar y se complementa en la escuela. Y eso es muy cierto como
docente apoyo la idea.Hoy en día es una sociedad basada en el conocimiento y su mejor
inversión es en el cerebro de sus ciudadanos. Por eso el cerebro es considerado como el
órgano más complejo del ser humano. Para el hombre ser altruista es algo que le atribuye
como único y eso le da placer.

Hay tres cosas fundamentales de un equipo.

1. Altos niveles de empatía cognitiva y emocional.
2. Además del líder hayan varias voces dominantes, eso impacta.
3. Diversidad de género.
Su propuesta es que para tener una mente sana se debe tomar en cuenta lo siguiente:
Hacer ejercicio, para saber enfrentar el estrés.
Dormir bien es decir 8 horas.
Ejercitar el cerebro ya que el ser humano tiene la capacidad de aprender hasta el último
momento de su existencia.
Tener Meta cognición. Y darle estímulos cognitivos.
Desde la ciencia del cerebro las claves del bienestar son las siguientes:
El 30% de composición genética, enmarca una modifica a través de vínculos humanos
profundos. El aislamiento social crónico es un elemento mortal. Tener un propósito en la
vida. Vivir en el presente. Un cerebro atento es más feliz.
Estar en estado de flow. Permite plenitud y bienestar enorme.
Entre otras cosas esta pensar en los demás, ejercicio, sexo, nivel económico, y la edad.
Que se sabe de la creatividad, la inspiración y la preparación son necesarias. Poner el
cerebro en reposo pues será ahí cuando fluyan ideas nuevas, y equivocarse es necesario
para crear algo impactante.
¿De qué depende la felicidad?, influyen las decisiones. Dependerá de la lógica o la razón.
Al igual que el contexto influye en la manera que actuamos y decidimos.
Cómo funciona la memoria. El cerebro trabaja en red y hay circuitos que trabajan de
manera estable. Y cuando existe el olvido aprendemos algo nuevo, pues su síntesis
energética se desgasta. Recordamos significativas aunque existe pérdida de memoria es de
los 65 años adelante. O puede ver algún impacto, estrés, depresión, ansiedad o estado de
ánimo. Par tener protegido al cerebro hay que mantener vínculos humanos y ejercicio
físico. Es importante ser conscientes de esquemas mentales y antes de ser conscientes de la
cierta información hay prejuicios que son no conscientes pues el cerebro los procesa antes
de que seamos conscientes y en este caso si vemos algo que reconocemos y es bueno para
nosotros demostramos afecto de lo contrario podemos demostrar ira.
Claramente uno enseña y aprende con el cerebro, una nutrición adecuada en el cerebro
permitirá aprender mejor y otro aspecto es la motivación ventana del aprendizaje. Al
contrario de esto el estrés crónico impacta de manera negativa en el aprendizaje.

Yoselin Dianet Gomez Noj. Consejería Clínica. Licda: Melida de Alvarado.

Yoselin Dianet Gomez Noj. Consejería Clínica. Licda: Melida de Alvarado.