Analizando los contextos desde la mirada del bien y el mal

Docente Orientador:
SIMON ANTONIO DUMETT ARRIETA

Presentado por:
HERNÁN ARRIETA BENAVIDEZ

Fundación Universitaria Del Área Andina

Facultad de Educación
Licenciatura en Ciencias Sociales
Ética

Octubre 10 del 2021

 Introducción

Partiendo de lo aprendido en el eje la Ética es un ideal de la conducta humana, que orienta a

cada persona sobre lo que está bien, lo que es correcto y lo que debería hacer, entendiendo
su vida en relación con sus semejantes, en busca del bien común. La Ética en el trabajo guía
no solamente la toma de decisiones (lo que debo hacer) sino también el proceso que sigue
una vez tomada la decisión (cómo lo debo hacer).En la actuación profesional, cada
individuo tiene su propio patrón de valores, por ello se hace necesario que cada uno haga su
propia reflexión, a modo de compatibilizar los comportamientos con los valores
corporativos, el Código de Conducta y Ética Empresarial, los objetivos estratégicos, las
normas internas de las Compañías y la legislación aplicable. El presente trabajo, busca
obtener una idea del bien y del mal, desde diferentes conceptos.
 Contexto Concepto de Mal Concepto de Bien

Ejemplo 1: Ejemplo 1:
Cuando un niño es de padres de bajos Cuando un niño es criado por
recursos, no cuenta con servicios de sus dos padres, cuenta con un
Contexto salud y en vez de poder ir a estudiar le servicio de salud y tiene
Socio toca ir a trabajar. acceso a la educación.
cultural
Ejemplo 2:
La discriminación a las personas Ejemplo 2:
tatuadas, pues ha sido percibido como Los tatuajes se han
signo de perversión y blasfemia. convertido en una posición
de libre expresión, se usa
como un símbolo que
comunica e identifica.

Ejemplo 1: Ejemplo 1:
Las personas que se hacen llamar ateos Para la gran mayoría de la
los cuales niegan la existencia de Dios. humanidad se debe creer en
un ser supremo e incluso
existen culturas religiosas
Contexto que adoran a diferentes
Religioso dioses.
Ejemplo 2:
Lideres religiosos que se aprovechan de Ejemplo 2:
sus feligreses para lucrarse por medio de Las personas que son
la fe que profesan. referentes o lideran sectas o
iglesias religiosas debe ser
ejemplo de honestidad.
Ejemplo 1: Ejemplo 1:
En tiempos pasados, muchas partes del Las mujeres debían
mundo, si un hombre se casaba con una guardarse para su futuro
mujer y esta resultaba no ser virgen era esposo y la virginidad era
sinónimo de deshonra y esta era devuelta algo valioso ante los ojos de
Contexto a su casa y era mal vista ante la sociedad. la sociedad.
Histórico
Ejemplo 2:

Actualmente es mal visto y causa

conmoción que un hombre de edad adulta Ejemplo 2:
contraiga nupcias con una menor de
edad. En siglos pasados no era mal
visto que un hombre de edad
adulta se casará con una
menor de edad.
Ejemplos frente a cómo se refleja o identifica el concepto de bien y mal.
Con respecto al cuadro anterior y analizando los diferentes ejemplos que se han expuesto
sobre el concepto del bien y el mal podemos evidenciar que nuestro actuar depende del
contexto en el cual nos desarrollemos así como de nuestras creencias religiosas, culturales y
sociales; que podemos actuar creyendo que hacemos el bien y sin darnos cuenta podemos
estar actuando mal, aunque la mayoría de las personas son diferentes en cada sociedad en
general casi siempre tiene el mismo concepto del bien y mal, llegando a la conclusión de
que depende de la cultura o religión que aplique, también de la época en que se den las
situaciones ya que a través del tiempo los conceptos y perjuicios sociales han cambiado
para la sociedad y lo que actualmente puede verse como bien visto en épocas anteriores era
mal visto; los ejemplos fueron enfocadas en los diferentes contextos existentes mostrando
los foques ideológicos contextualizando los conceptos del bien y el mal. Puedo decir que
hay que respetar cada pensamiento y acción de las demás personas sin importar las
diferencias ya que no hay una verdad absoluta del bien y el mal ya que con el tiempo estos
conceptos han cambiado y aceptar los diferentes conceptos podríamos evitar choques y
tener una sociedad multicultural en paz y armonía.
Bien y felicidad

De acuerdo al autor Margot, Jean-Paul (2007). LA FELICIDAD. Praxis Filosófica, (25),

55-79. Ser feliz supone que el hombre sea capaz de lograr un equilibrio que supere sus
contradicciones y sus conflictos. Si el hombre quiere ser feliz, no debe olvidar que la
felicidad es el resultado de una conquista primero sobre el mismo y luego sobre un mundo
en el que debe tener en cuenta no solamente las fuerzas naturales, sino también a los demás
hombres. Esto implica que el primer paso para lograr la felicidad es entrar en un proceso de
aceptación personal por otro lado hacer el bien se caracteriza por ser algo propio y difícil de
erradicar del sujeto, además de encontrarse íntimamente relacionado con la felicidad, pues
ambos son concebidos comúnmente y de acuerdo a la imagen del género de vida que cada
quien posee, ésta se puede alcanzar; con esto quiere decir, que la felicidad depende de la
historia de vida de cada persona. El ser feliz entonces se define a partir de obrar bien, de
hacer el bien y además, de vivir bien.

Bibliografía
Ojeda, J., Machado, I. & Matos, J. (2009). El imperativo ético: condición humana ante el
bien y el mal. Obtenido de Revista de Artes y Humanidades UNICA, vol. 10.

Magdalena Bosch (2019). La felicidad en Aristóteles: fin, contemplación y deseo. Obtenido

de Revista de Filosofía, n.º 16.

Ignacio Yarza (1994). Ética y dialéctica. Sócrates, Platón y Aristóteles.

Romero, A. (2015). La concepción aristotélica de la eudaimonía en Ética a Nicómaco.

Relación entre vida activa y vida teorética.

Margot, Jean-Paul (2007). LA FELICIDAD. Praxis Filosófica, (25),55-79 Disponible en:

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=2090/209014642004