COLEGIO PAULA JARAQUEMADA

ALQUIZAR
R.B.D Nº 25711-7
PAINE

PLANIFICACIÓN MENSUAL POR UNIDAD: AÑO 2021

MES: Abril

ASIGNATURA Religión CURSO: 1°A-B Primero básico PROFESOR(A): Victoria Barrera Lagos

EJE NOMBRE DE LA El amor al prójimo se N° HORAS:

UNIDAD demuestra amando como Jesús Presencial:
amó, cuidando y embelleciendo No presencial:
la creación.

OBJETIVO(S) DE
APRENDIZAJE OA 1: Identificar las características con las que Dios ha creado al ser humano, que le permiten relacionarse en la familia, la escuela y la
PRIORIZADO sociedad.
(Nivel 1) OA 2: Identificar el llamado de Jesús a amar a los demás, especialmente a los más pobres de hoy
DESARROLLO DE DISCIPLINARIAS Comprender la importancia del uso de información para realizar actividades académicas y organizarla de forma
HABILIDADES apropiada.

SOCIO EMOCIONALES Desarrollar grados de autonomía y responsabilidad coherentes con la edad de las y los estudiantes.

DIGITALES – TICS 8.2 Utilizar las TIC como medio de información, comunicación y expresión dentro del entorno educativo y social.

SEMANA / CLASE OBJETIVO DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE HABILIDAD(ES) RECURSOS TIPO DE EVALUACIÓN /
(relacionado con el Nivel 1) INDICADORES DE EVALUACIÓN

30/03 Aceptar que todos somos Clase On-line Identificar: No Presencial: Instrumento de Evaluación :
06/04 hermanos. Saludo y acogida. características de los Computador/ Guía didáctica.
Presentación de las normas de la hermanos Celular
Horas No clase. Comparar: las Tablet
Presenciales: ___ Presentación del objetivo y características del Internet
 retroalimentación ser humano con las
de los animales.

13/04 Conocer la historia del buen No presencial Identificar: PPT Instrumento de Evaluación :
20/04 Samaritano. Saludo y acogida. características de un Cuaderno/ Guía didáctica.
Presentación de las normas de la hermano. lápiz
clase. Comparar: mi Guía de trabajo
Horas No Presentación del objetivo y relación de amistad
Presenciales: retroalimentación de las con la de los No Presencial:
__1_ enseñanzas del Buen Samaritano. hermanos. Computador/
Ticket de Salida: Nombrar Celular
características de un buen amigo. Tablet
Internet

ADECUACIÓN Principio 1:
CURRICULAR / - Opciones que permitan la personalización en la presentación de la información.
ESTRATEGIAS - Facilitar la decodificación de textos, notaciones matemáticas y símbolos (términos claves, representaciones múltiples)
METODOLÓGICAS - Ilustrar a través de múltiples medios (material físico).
DIVERSIFICADAS Principio 2:
- Proporcionar alternativas de ritmo y plazos.
- Proporcionar ejemplos de soluciones novedosas a problemas reales.
- Visibilizar los objetivos
- Aumentar la capacidad para hacer un seguimiento de los avances (Variedad de estrategias de autoevaluación, retroalimentación).
Principio 3:
- Promover la elaboración de respuestas personales
- Diseñar actividades que fomenten la resolución de problemas.
- Minimizar la sensación de inseguridad y las distracciones (Calendarios, recordatorios de actividades cotidianas en plataforma
o wasap, implicar a todos los estudiantes en las actividades por plataforma, correo electrónico o wasap.
- Visitas al hogar
- Flexibilizar las exigencias y los recursos para optimizar los desafíos (Enfatizar el esfuerzo, la mejora y el logro).