Laboratorio #1 Disoluciones

Autor: Juan Camilo Hernández

Docente: Tania Helena Ortiz
Asignatura: Química
Grado: 11

Desarrollo

Laboratorio #1 Disoluciones

Objetivos

-Diferenciar Mezclas (Homogéneas, Heterogéneas)

-Diferenciar los solutos a los disolventes

-Observar algunas características de las disoluciones

Marco Teórico:

Una vez recibidos los materiales que vamos a utilizar, se les dio su debida limpieza,
posteriormente vertimos 2cm3 (aproximadamente) de agua en 5 tubos de ensayo, estos tubos con
agua los colocamos en la gradilla, luego de esto procedimos a verter 1 gota de Isodine en el primer
tubo de ensayo, al siguiente tubo de ensayo le vertimos 2 gotas de Isodine, al tercer tubo se le
vertieron 4 gotas de Isodine, para el cuarto tubo se vertió 10, para el ultimo tubo se escogió como
soluto un poco de tierra

Consultar

Disolución: Una disolución o solución es una mezcla homogénea a nivel molecular o iónico de

dos o más sustancias puras que no reaccionan entre sí, cuyos componentes se encuentran en
proporciones variables. También se puede definir como una mezcla homogénea formada por
un disolvente y por uno o varios solutos.

Coloides: En física y química un coloide, es un sistema conformado por dos o más fases,

normalmente una fluida (líquido o gas) y otra dispersa en forma
de partículas generalmente sólidas muy finas, de diámetro comprendido entre 10-9 y 10-5 m. La
fase dispersa es la que se halla en menor proporción. Normalmente la fase continua es líquida,
pero pueden encontrarse coloides cuyos componentes se encuentran en otros estados de
agregación de la materia.
Suspensiones: En química, se entiende por suspensión a un tipo de mezcla
heterogénea constituida por pequeñas partículas de un sólido dispersas en un medio líquido en
el que no pueden disolverse. El nombre “suspensión” proviene del hecho de que
las partículas quedan suspendidas. Es decir, que el sólido no llega a disolverse en el líquido, incluso
si se trata de partículas sólidas microscópicas.

Materiales

-Tubos de ensayo

-Gradilla

-Agua

-Isodine

-Tierra

-embudo

Toma de Datos

Luego de verter el Isodine a los cuatro tubos de ensayo nos podemos dar cuenta que el primer
tubo con una gota se puso de un color amarillento, como el de la cerveza, para el segundo tubo (2
gotas) su tonalidad era un poco mas oscura que el primero pero no demasiada, para el tercer tubo
(4 gotas) ya iba cogiendo un color café claro, para el cuarto tubo (10 gotas) su color era como
Vinotinto, y su tonalidad se diferenciaba mas que los anteriores tubos, porque este era mucho
mas oscuro, y para el quinto tubo el cual se le echo un poco de tierra, este se comporto de una
forma distinta a los demás, porque su soluto (Tierra) no se mezclo de una forma homogénea, si no
que la tierra se pozo en el fondo del tubo

Preguntas

¿Qué tipos de mezcla se generaron?

R/Se generaron mezclas de disolución y mezclas de suspensión

¿Qué es el soluto?

R/ El soluto es la sustancia que esta en menor cantidad en la mezcla ósea en este caso sería el
Isodine y la tierra

¿Qué es el disolvente?
R/ El disolvente es la sustancia normalmente liquida o gaseosa que se esta en mayor cantidad en la
mezcla en este caso seria el agua

Observaciones

De acuerdo con sus observaciones y comparación con el marco teórico, indique si usted genero
disoluciones, coloides o suspensiones

R/Se genero dos tipos de mezcla, las disoluciones que ocurrieron con el agua y el Isodine, y las
suspensiones que se dieron con el agua y la tierra