EVALUACIÓN FINAL 2022-0

ASIGNATURA

COMUNICACIÓN y ARGUMENTACIÓN

DOCENTE :
CONSIGNA DE TRABAJO
Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de comprender y producir textos argumentativos escritos y
orales de temática general con una estructura coherente, respetando la normatividad del español y utilizando las
herramientas TIC pertinentes.

1. La evaluación final está programada desde el 26 al 27 de febrero.

2. En la evaluación final se presentará la redacción del ensayo argumentativo y se deberá de considerar lo

siguiente:
2.1. El TEMA del ensayo es el mismo al de los productos académicos anteriores.
2.2. Descarga la rúbrica de evaluación final y lee y analiza los criterios de evaluación.
2.3. El texto argumentativo debe tener un título definido y su estructura debe evidenciar la introducción, el
desarrollo (tres argumentos), la conclusión y las referencias; los cuales deben ser coherentes,
cohesionados y con una adecuada ortografía.
2.4. Para el adecuado cumplimiento y la correcta elaboración de la evaluación final, se debe considerar las
siguientes instrucciones:
 Tipo de fuente: Times New Roman
 Tamaño de fuente: 12
 Interlineado: 1.5
 Márgenes: 2.54 cm
 Colores:
 Introducción: la contextualización debe ser redactada de color negro, la controversia de color
rojo y la tesis de color azul; asimismo, unidas con signos de puntuación y conectores lógicos,
según corresponda.
 Desarrollo: la afirmación debe ser redactada de color negro subrayada, los razonamientos de
color rojo y las evidencias de color azul, todos a su vez, unidas con signos de puntuación y
conectores lógicos según corresponda.
 Conclusión: la reiteración de la tesis debe ser redactada de color negro; la recapitulación de
argumentos de color rojo y la reflexión final, de azul. Además, resaltar el conector de conclusión.
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2.5. Redacte el ensayo en formato Word (sin ningún elemento como logo de la universidad, formatos de
redacción, etc.) luego súbelo al Turnitin para evitar el plagio y respetar los derechos de autor.
2.6. Si el texto es superior al 30% de similitud se considerará como plagio y la nota es cero (00). En este
sentido, se recomienda ser muy cuidadosos con sus trabajos y evitar los préstamos a otros compañeros
que no pertenezcan al grupo, debido a que podrían ser utilizados y/o entregados antes que los suyos
ocasionando que la plataforma Turnitin lo registre en su base de datos para la posterior comparación.
La manera de evitar el plagio es la correcta citación y referencias de las fuentes citadas. Utilice las
normas APA para evitar tan deshonrosa actitud: el plagio.

3. El archivo debe ser entregado por solo uno de los integrantes del equipo con los apellidos y nombres de
ambos bajo responsabilidad de los integrantes; la omisión de este aspecto será responsabilidad de los
estudiantes sin opción a reclamo posterior.

4. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará la Evaluación Final, donde
la escala máxima por categoría equivale a 3 puntos y la mínima es 0.

Sobresaliente Aceptable Por mejorar Insuficiente

Criterios
(3 puntos) (2 puntos) (1 puntos) (0 puntos)

Todas las partes de la Solo dos de las partes de la Solo una de las partes de la
introducción está redactada introducción está redactada introducción está redactada
correctamente: correctamente: correctamente:

- La contextualización se - La contextualización se - La contextualización se No presenta párrafo

relaciona de manera relaciona de manera relaciona de manera de introducción o
pertinente a con la pertinente a con la pertinente a con la ninguna de las partes
polémica y tesis polémica y tesis polémica y tesis de la introducción
INTRODUCCIÓN
- La controversia permite - La controversia permite - La controversia permite están redactadas
(Párrafo) generar de manera evidente generar de manera evidente generar de manera correctamente.
por lo menos dos posturas. por lo menos dos posturas. evidente por lo menos
O
- La tesis considera todos sus - La tesis considera todos sus dos posturas.
elementos y características: elementos y características: - La tesis considera todos
No presenta el PA
oración, discutible, carga de oración, discutible, carga de sus elementos y
prueba. prueba. características: oración,
discutible, carga de
prueba.

No presenta el primer
La afirmación, el razonamiento La afirmación, el razonamiento
La afirmación, el argumento.
ARGUMENTO 1 y/o la evidencia sustentan de y/o la evidencia sustentan de
razonamiento y/o la
manera contundente la tesis manera parcial la tesis
evidencia no sustentan la O
(Autoridad) mediante la estrategia mediante la estrategia
tesis
argumentativa de autoridad. argumentativa de autoridad.
No presenta el PA

La afirmación, el razonamiento La afirmación, el razonamiento No presenta el

ARGUMENTO 2 y/o la evidencia sustentan de y/o la evidencia sustentan de La afirmación, el segundo argumento.
manera contundente la tesis manera parcial la tesis razonamiento y/o la
(Relaciones mediante la estrategia mediante la estrategia evidencia no sustentan la O
causales) argumentativa de relaciones argumentativa de relaciones tesis.
causales. causales. No presenta el PA

ARGUMENTO 3 La afirmación, el razonamiento La afirmación, el razonamiento La afirmación, el No presenta el

y/o la evidencia sustentan de y/o la evidencia sustentan de razonamiento y/o la

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segundo argumento.
manera contundente la tesis manera parcial la tesis
(Razonamiento mediante la estrategia mediante la estrategia evidencia no sustentan la
O
inductivo) argumentativa de argumentativa de tesis.
razonamiento inductivo. razonamiento inductivo.
No presenta el PA

Todas las partes de la Solo dos de las partes de la Solo una de las partes de la
conclusión están redactadas introducción están redactadas introducción está redactada No presenta párrafo
correctamente: correctamente: correctamente: de conclusión o
ninguna de las partes
- La reiteración de la tesis - La reiteración de la tesis - La reiteración de la tesis de la conclusión están
dicha de otra manera o dicha de otra manera o dicha de otra manera o redactadas
CONCLUSIÓN
parafraseada parafraseada parafraseada correctamente.
- La recapitulación de - La recapitulación de - La recapitulación de
(Párrafo)
argumentos recopila argumentos recopila argumentos recopila O
información relevante de las información relevante de las información relevante de
afirmaciones afirmaciones las afirmaciones No presenta el PA
- La reflexión es pertinente a - La reflexión es pertinente a - La reflexión es pertinente
la tesis y argumentos la tesis y argumentos a la tesis y argumentos
planteados. planteados. planteados.

Las citas y referencias se Las citas y referencias se Las citas y referencias no No cita ni referencia la
corresponden totalmente, corresponden parcialmente, se corresponden entre bibliografía.
REFERENCIAS además, las referencias están además, las referencias ellas, además, las
BIBLIOGRÁFICAS redactadas sin ningún error. presentan ciertos errores de referencias presentan O
redacción. muchos errores de
redacción. No presenta el PA

La ortografía y
La puntuación y la ortografía La ortografía y puntuación
LENGUAJE Buena ortografía y buena puntuación contienen
contienen algunos errores contienen pocos errores
ACADÉMICO puntuación. muchos errores (más
(hasta 3 errores). (de 4 a 5 errores).
de 5 errores).

Cada uno de los Cada uno de los

El PA es presentado por un Ambos presentaron un único integrantes presentó por integrantes presentó
integrante con los datos producto académico; sin separado el mismo por separado un
TRABAJO EN
solicitados lo cual evidencia embargo, tuvieron producto académico sin producto académico
EQUIPO
una adecuada coordinación dificultades durante la tener en cuenta las diferente.
grupal. coordinación grupal. indicaciones dadas al
respecto.

Nota:

*Si la rúbrica suma más o menos de 20 puntos, realizar una regla de 3 simple para obtener la nota en
escala vigesimal.

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