ESPAÑOL B1.

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Breve descripción del curso
Objetivos
El curso B1.2, completa el nivel B1 del Marco Común de Referencia Europeo y da acceso al nivel B2.
Permite al hablante comprender y utilizar textos orales y escritos sobre temas en los que tiene un
interés personal (en pasado, presente y futuro) y desenvolverse en interacciones de la vida cotidiana
y cuando viaja a países hispanohablantes, así como expresar sus opiniones y sentimientos de forma
sencilla.

Contenidos del curso

Contenidos gramaticales
 Marcadores y conectores del discurso.
 Pretérito pluscuamperfecto de indicativo.
 Uso y contraste de tiempos verbales del pasado de indicativo.
 Presente y pretérito perfecto de subjuntivo.
 Verbos de opinión.
 Condicional y futuro para realizar hipótesis.

Contenidos comunicativos
 Expresar hipótesis.
 Expresar condición.
 Realizar relatos extensos en pasado (biografías, noticias, diarios, etc.)
 Hablar de emociones y sentimientos.
 Transmitir información a otros en el momento.
 Expresar opinión y justificarla.

Materiales
Libro de texto: Aula 4. Curso de Español. Nueva edición. Editorial Difusión.
Gramática básica del estudiante de español. Edición revisada y ampliada. Editorial Difusión.

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Plan de trabajo autónomo (25h)
1) Expresión escrita
Cartas: Al presidente, El viaje maldito
Redacciones: Experiencia de aprendizaje,
Artículos: Inventos, Un mundo verde, El trabajo de mi vida.
Otros:
2) Expresión oral
Presentaciones: Lugares de interés turístico de mi país.
Monólogos: Vidas interesantes.

3) Comprensión lectora
Lecturas: Lecturas de entrada a cada unidad (8)
Relatos: https://cvc.cervantes.es/aula/lecturas/intermedio/
Artículos: proporcionados por la profesora.
Otros.
4) Comprensión auditiva
Vídeos: Vídeos de cierre de unidad (8)
Canciones
Otros.
5) Conocimiento formal de la lengua.
Ejercicios de gramática: Sección de “Más ejercicios” del libro de clase.
Ejercicios de vocabulario: Sección de “Más ejercicios” del libro de clase.
Ejercicios on-line Aveteca B1

SUMA TOTAL DE TRABAJO AUTÓNOMO

HORAS
EIE 5h
CL 5h
CA 4h
EO 1h
GV 10h
TOTAL 25h

OBSERVACIONES Y CONSIDERACIONES: Los ejercicios de gramática y vocabulario se pedirán la última

clase de esa semana y se resolverán las dudas la primera clase de la semana siguiente, pero no se
corregirán todos. Las lecturas y audiciones se comprobarán en clase mediante preguntas directas. Las
tareas de expresión escrita serán entregadas y corregidas por el profesor.

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Evaluación
Al acabar el curso B1.2 se realizará una prueba de evaluación final destinada a medir las habilidades
de los alumnos en las cuatro destrezas (comprensión lectora, comprensión auditiva, expresión
escrita, expresión oral). La expresión oral se realiza en parejas.
Para la superación de esta prueba de evaluación final es imprescindible superar las cinco partes con
un 60%. La puntuación máxima que puede alcanzarse en el cómputo de esta prueba es de 10 puntos,
distribuidos de la siguiente forma:

Tareas Descripción % del % mínimo

total necesario
Comprensión 2 textos auténticos con tareas de diverso tipo 25 15
lectora
Comprensión 1 o 2 documentos de audio o vídeo de 10 o 12 25 15
auditiva minutos en total
Expresión escrita 2 textos de diferente tipo, 120-150 palabras 25 15
Expresión oral Monólogo y diálogo en parejas, 15 min. 25 15
Total 100% 60%

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