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UNIVERSIDAD NUEVA ESPARTA

Escuela de Administración de Empresas Turísticas Estadística II


Septiembre – Diciembre 2020

Problema No 01:
En una ciudad se quiere hacer una encuesta, para conocer el porcentaje de ciudadanos que
aprueban la gestión del ayuntamiento en cuestiones medioambientales (limpieza de calles,
contaminación, cuidado de parques…). Se pretende que la muestra sea representativa por
sexo y edad; para la edad se establecen tres grupos: 10 a 24 años (jóvenes), 25 a 60 años
(adultos) y mayores de 60. El número de personas de cada grupo es: jóvenes, 300; adultos,
850; mayores de 60, 250. Por sexo, la distribución es: 680 hombres y 720 mujeres, que se
suponen proporcionales a cada grupo de edad (% de hombres y mujeres se asume igual para
cada grupo de edades, como en la población total). (Ver archivo EXCEL adjunto:
EjercitaciónPráctico01Lapso02) Si el tamaño de la muestra total es de 50 personas por
ejemplo, determine el tamaño muestral correspondiente a cada grupo, si es necesario
redondee las cifras. (02 ptos.)

Ahora como segunda parte del ejercicio, se quiere determinar un intervalo de confianza para
cada grupo de edades (Ver archivo Ejercitación2Copia.xls), a partir de los estadísticos
descriptivos de las muestras obtenidas. Discuta sus resultados. (02 ptos.)

Como tercera parte del ejercicio determine los intervalos de confianza construidos en base a la
distribución t de Student. Compare estos intervalos de confianza con los elaborados con la
función de Excel INTERVALO.CONFIANZA (alfa; desv_estándar; tamaño). Discuta estos
resultados. (01 ptos.) (03 ptos.)

Recuerde que los intervalos de confianza construidos en base a la distribución t de Student


vienen dados por la siguiente ecuación:

Los intervalos de confianza construidos en base a la distribución Normal (0,1) vienen dados
por la siguiente ecuación:

Donde:
Z = valor crítico de la distribución normal estandarizada
Se llama valor crítico al valor de Z necesario para construir un intervalo de confianza para la distribución. El 95% de
confianza corresponde a un valor  de 0,05. El valor crítico Z correspondiente al área acumulativa de 0,975 es 1,96
porque hay 0,025 en la cola superior de la distribución y el área acumulativa menor a Z = 1,96 es 0,975.
Un nivel de confianza del 95% lleva a un valor Z de 1,96.
El valor de Z es aproximadamente 2,58 porque el área de la cola alta es 0,005 y el área acumulativa menor a Z = 2,58
es 0,995.

Como cuarta parte del ejercicio construya un intervalo de confianza del 95 %, para el
porcentaje de ciudadanos que aprobaron la gestión del ayuntamiento en cuestiones
medioambientales. Para ello debe calcular el tamaño de muestra apropiado, asumiendo que
no se tiene una estimación anterior de la proporción, se podría utilizar como valor de p= 0.5
(proporción de ciudadanos que aprobó la gestión). La muestra será extraída de la columna
“Aprueba la gestión” del archivo Excel. Compare este intervalo con la proporción obtenida en
toda la población. Discuta sus resultados. (03 ptos.)
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Recuerde que los intervalos de confianza para la proporción vienen dados por la siguiente
ecuación:

p = 0.5; Z (α/2 = 0.025) = 1.96; n = tamaño de la muestra

Recuérdese también que se debe tener una estimación aproximada a partir de estudios previos ó una pre-muestra
de la desviación típica poblacional. Un cálculo mental aproximado de la desviación típica, en una variable con
distribución simétrica, consiste en dividir entre 2 la distancia entre el valor más alto (o el más bajo) y la media.

ANEXOS
El procedimiento “Muestra” de “Herramienta de Análisis de Datos” de Excel

Se tiene lista de los elementos de la población para cada estrato. Al usar la secuencia [Datos] -
[Análisis de datos], se obtendrá la ventana de diálogo de la figura mostrada abajo. La imagen
de la izquierda, corresponde a la secuencia que se debe seguir para usar la herramienta
[Muestra]. En este caso es: [Herramientas] - [Análisis de datos].

Al hacer clic en [Aceptar] se obtiene la ventana mostrada en la siguiente figura:


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5. Click en Aceptar

1. Columna con los datos de la


población por estratos

3. Muestreo aleatorio
2. Tamaño de la muestra
por estratos

4. Nombre de la hoja con los sujetos de


la muestra para cada estrato

La muestra, se obtendrá en una nueva hoja llamada Muestra aleatoria, a partir de la celda A1.

Intervalos de Confianza con Excel


Se procede de la siguiente manera, una vez obtenido los estadísticos descriptivos para cada
muestra, se busca la función Intervalo.Confianza de EXCEL:
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Sintaxis
INTERVALO.CONFIANZA (alfa; desv_estándar; tamaño)
Alfa es el nivel de significación utilizado para calcular el nivel de confianza. El nivel de confianza es igual
a 100*(1 - alfa) %, es decir, un alfa de 0,05 indica un nivel de confianza de 95%.
Desv_estándar es la desviación estándar de la población para el rango de datos y se presupone que es
conocida.
Tamaño es el tamaño de la muestra.

Esto nos dará la edad promedio de las personas en el grupo de edades por usted elegido, con
una confianza del 95 % a partir de la muestra obtenida, y comparando con el promedio del
total de individuos de ese grupo, podemos evaluar que tan buena es nuestra estimación a
partir de la muestra seleccionada.

Ahora calcule un intervalo de confianza para la media poblacional con varianza desconocida.
En este caso trabajará con la distribución t de Student. Esta función en Excel (DISTR.T) devuelve
la probabilidad de la distribución t de Student, donde un valor numérico (x) (en nuestro caso la
media muestral), es un valor calculado de t para el que deben calcularse dicha probabilidad. Se
utiliza esta función en lugar de una tabla de valores críticos para la distribución.

Sintaxis
DISTR.T (x; grados_de_libertad; colas)
X es el valor numérico al que debe evaluarse la distribución.
Grados_de_libertad es un número entero que indica el número de grados de libertad.
Colas especifica el número de colas de la distribución que deben devolverse. Si colas = 1,
DISTR.T devuelve la distribución de una cola. Si colas = 2, DISTR.T devuelve la distribución de
dos colas.
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DISTR.T

DISTR.T.INV Devuelve el valor t de la distribución t de Student como función de la probabilidad


y los grados de libertad.

Sintaxis
DISTR.T.INV (probabilidad; grados_de_libertad)
Probabilidad es la probabilidad asociada con la distribución t de Student de dos colas.
Grados_de_libertad es el número de grados de libertad que caracteriza la distribución.

DISTR.T.INV
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Usando estas funciones (DISTR.T y DISTR.T.INV), construya los intervalos de confianza al 95 %,


según la ecuación dada a continuación, para los grupos de edades

REFERENCIAS:

(1) López, Pedro Luis. (2004). POBLACIÓN MUESTRA Y MUESTREO. Punto Cero, 09(08), 69-74.
http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815-
02762004000100012&lng=es&tlng=es

(2) Fisterra - Metodología de la Investigación


https://www.fisterra.com/mbe/investiga/9muestras/9muestras2.asp

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