LICEO HOMBRE DEL RIO ASIGNATURA: Gestión PERIODO GRADO: D M A

“hacia una educación estratégica que Empresarial 3 1º

construya conocimiento, desarrolle TITULO: las necesidades del
habilidades tácticas, fortaleciendo los valores
CONTENIDOS: trueque-La
ser humano
humanos” tienda
DESEMPEÑOS AMBITO DE APLICACIÓN: Emprendimiento
ACTITUDINAL PROCEDIMENTAL COGNITIVO
30% 40% 30%

Nydia Hernandez

How do you say in English?

1
How do you say in English?

2
How do you say in English?

3
How do you say in English?

4
How do you say in English?

5
How do you say in English?

6
 Actitudinal
Satisfacción de necesidades:
la alimentación

Los seres humanos necesitamos, además del agua

que es vital, una ingestión de alimentos variada y
equilibrada. La razón es que no existe un único
alimento que proporcione todos los nutrientes para
mantener la vida y la salud.
Encierra con un círculo de plastilina las imágenes
que muestran alimentos nutritivos.

How do you say in English?

7
 ¿Qué entiendes por alimento y nutrición?

Qué se sobre...

¿Cuáles alimentos son nutritivos para satisfacer

necesidades fisiológicas?
Nombra los alimentos que muestra la imagen.

.
¿Puedo resolver
lo siguiente?

How do you say in English?

8
 Satisfacción de necesidades: la alimentación

La alimentación consiste en la obtención,

preparación e ingestión de alimentos. Es un
elemento importante en la buena salud, influye en la
calidad de vida del ser humano, la calidad de los
alimentos, la cantidad de comida y el agua que
debemos ingerir y los hábitos alimenticios para un
bienestar completo, con lo cual se obtiene una
nutrición equilibrada.

Escenario de emprendimiento: la fama

La fama es un lugar que compra y vende carne de

res, carne de cerdo y carne de pescado, necesaria
para la ingestión y alimentación de los seres
humanos.
La fama es considerada un escenario de
emprendimiento, pues se venden y compran bienes
de alimentación.

De acuerdo a lo que aprendiste, escribe tus conclusiones:

En conclusión...

How do you say in English?

9
 Con la ayuda de tus padres, busca en revistas
imágenes de lugares donde compran y venden
alimentos, recortalas y pegalas en el siguiente cuadro.
Identifica cada lugar.

Fortalezco lo
aprendido

Escribe el significado de los siguientes términos:

Frigorífico

Delikatessen

Plaza de mercado

How do you say in English?

10
 ¿Quién te suministra los alimentos que consumes?
Elabora un rompecabezas con la siguiente imagen:
pega la imagen en cartón, recorta las piezas y juega a
armarla con tus compañeros(as) de curso.

¿Cómo aplico
lo aprendido?

Escribe las siguientes frases en inglés, acompañalas

de un pequeño dibujo.
Los alimentos son bienes
que nutren nuestro cuerpo.

Me comunico
en inglés

La fama es un lugar de
emprendimiento.

How do you say in English?

11
 Contable y financiero
Trueques con bienes
de la casa
Explica la siguiente

¿Cómo inicio mi
aprendizaje

¿Qué bienes de tu casa no usas y desearías

intercambiar con un(a) amigo(a) o familiar?
Responde y pega imágenes relacionadas con tu

How do you say in English?

12
 En el trueque dos personas se relacionan a través
de un objeto al cual habían adherido por necesidad y
que ahora no les es necesario, pero que se
convierte en necesario en el que lo adquiere.

La permuta es la forma primitiva de intercambio

entre los hombres; históricamente, es el antecedente
de la compraventa que supone la existencia de
moneda y por consiguiente un grado de
organización social más avanzado. Se trata de la
Oriéntame y primera manifestación natural del comercio, y
ayudame aparece en la historia desde el momento en que las
primeras poblaciones empiezan a especializar sus
profesiones y existen excedentes.

Con la ayuda de tu
profesor(a), organicen
con tus
compañeros(as) de
curso una actividad de
trueque, donde cada
uno trae un juguete y
lo intercambia con
otro(a) compañero(a),
con la respectiva
autorización de los
padres de familia.
En tu cuaderno
escribe sobre esta
experiencia.

How do you say in English?

13
 Con la autorización de tus padres, intercambia un libro
infantil que tengas en tu casa por otro libro de un(a)
compañero(a) de curso.

Explica la imagen. Nombra los bienes.

¿Cómo aplico
lo aprendido?

Teniendo en cuenta lo que aprendiste, observa y escribe

un texto que explique la imagen.

Investiguemos

How do you say in English?

14
 Los comerciantes y algunas personas adultas pueden
realizar trueques.
Identifica en las imágenes las situaciones que
muestran trueques.

¿Cómo va mi
proyecto de vida?
De acuerdo a lo que aprendiste, escribe tus conclusiones:

En conclusión...

Escribe en inglés una pequeña frase sobre lo que

muestra cada imagen.

How do you say in English?

15
 Explica cómo la siguiente frase tiene que ver con el
trueque.

"Comprendo que todos los niños y niñas tenemos

derecho a recibir buen trato, cuidado y amor."

¿Cómo convivo?

Escribe el significado de los siguientes términos:

Comerciante

Intercambio

Dinero Aprendo y
comprendo
términos clave

How do you say in English?

16
 Administrativo
Cuidados con la máquinas
de la tienda

Busca e identifica las máquinas que observas en la

imagen.

Escribe los cuidados que consideras se deben tener en cuenta

para mantener en buen estado las máquinas de una tienda.

How do you say in English?

17
 Visita con tus padres una tienda y consulta con los
empleados y dueño los cuidados que se deben tener
en cuenta para conservar en buen estado las
máquinas de una tienda.
Encierra con un círculo azul las máquinas de la tienda
que muestra la imagen.

¿Puedo resolver
lo siguiente?

En una tienda se usan varias

máquinas: registradora,
refrigeradores, balanza
electrónica, lectora óptica y
otras.
Tu profesor(a) y tus padres te
enseñarán los principales
cuidados que debes tener en
cuenta para mantener en
buen estado las máquinas
usadas en una tienda.
De la imagen nombra las
máquinas e indica los
cuidados que se deben tener
en cuenta con cada una.

How do you say in English?

18
 De acuerdo a lo que aprendiste, escribe tus conclusiones:

En conclusión...

Recorta las piezas y pégalas en cartón. Arma el

rompecabezas. Nombra las máquinas que muestra la
imagen.

Fortalezco lo
aprendido

How do you say in English?

19
 Escribe el significado de los siguientes términos:

Lectora óptica

Mantenimiento preventivo

Aprendo y
comprendo
términos clave
Mantenimiento correctivo

Si cuidas las
máquinas de
cualquier lugar, se
mantienen en buen
estado, ahorras
dinero y las pueden
utilizar otras
personas. ¿Cómo aplico
En tu cuaderno lo aprendido?
crea y escribe un
pequeño cuento
con dibujos sobre
los cuidados que se
deben tener en
cuenta para
conservar en buen
estado las
máquinas usadas
en las tiendas.
How do you say in English?

20
 Enriquece tu vocabulario en inglés. Escribe las
siguientes palabras en inglés:

Balanza electrónica

Refrigerador
Me comunico
en inglés
Calculadora
Busca las máquinas usadas en las tiendas. Puntea un
cuadrado alrededor de las máquinas que muestra la
imagen.

Investiguemos

How do you say in English?

21
 Legal

Juego de las máquina

de la tienda
Para disfrutar y respetar la participación de las demás
personas, debes respetar las reglas de los juegos.
A partir de la imagen, inventa un juego y compartelo
con tus compañeros de curso.

Investiguemos

How do you say in English?

22
 Con acuarelas, cartón, materiales en desuso y con
la ayuda de tu profesor(a) o tus padres, crea un
juego sobre las máquinas usadas en las tiendas.

La siguiente imagen, te da ideas de como crear el

juego.

Oriéntame y
ayudame

How do you say in English?

23