UNIDAD EDUCATIVA

“PALMAR”
Palmar - Parroquia Colonche – Santa Elena
Correo electrónico: uepalmar@hotmail.com

TEMA:
“ELABORACIÓN DE BALANCES DE
COMPROBACIÓN Y AJUSTE EN LA EMPRESA “LP”,
A CARGO DE LUIS PÉREZ; CON ACTIVIDAD
COMERCIAL DE UNA FERRETERÍA.”
PROYECTO DEMOSTRATIVO:
IMPLEMENTACION DE CAMARAS DE
SEGURIDAD EN LA UNIDAD EDUCATIVA PALMAR
ESTUDIANTE:
RONNY DAMIAN MIRABA MUÑOZ
CURSO - PARALELO:
TERCER AÑO DE BACHILLERATO “A”
ESPECIALIDAD:
CONTABILIDAD
DOCENTE GUÍA:
ING. LUIS MUÑOZ ASCENCIO

PERÍODO LECTIVO

2021 – 2022
 ÍNDICE DE CONTENIDOS

PORTADA................................¡Error! Marcador no definido.

Índice de Contenidos................................................................
PARTE I....................................¡Error! Marcador no definido.
PLANIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN
PLANTEADA...........................¡Error! Marcador no definido.
Identificación de contenidos o competencias a aplicar.....................¡Error! Marcador no definido.
Reconocimiento de temas a revisar reforzar.....................................¡Error! Marcador no definido.
Planificación del trabajo...................................................................................................................

PARTE II................................................................................
DESARROLLO......................................................................
Respuesta a pregunta teórica, opción múltiple...............................................................................

PARTE III..............................................................................
REFLEXIÓN..........................................................................
Importancia y aplicabilidad de la Figura Profesional.......................................................................

PARTE IV...............................................................................
SISTEMATIZACIÓN...........................................................
Explicación escrita del desarrollo.....................................................................................................

REFERENCIAS...................................................................
ANEXOS.................................¡Error! Marcador no definido.
OBETIVOS:
OBJETIVO GENERAL:
*Generar mayor seguridad en la institución y mayor
protección a los estudiantes maestros y padres de familia
para que no corran ningún riesgo de peligro
Objetivos específicos:
*contralar mas las acciones de los estudiantes
*Mantener mayor seguridad en bienes de los maestros
*Proteger la institución de robos y muchos peligros que
se enfrenta nuestra unidad educativa
 Parte #1

PLANIFICACION Y ANALISIS DE LA SITUACION

PLANTEADA.

IDENTIFICACIÓN DE CONTENIDOS O
COMPETENCIAS A APLICAR

El proyecto consiste en la instalación de un sistema de cámaras

de vigilancia en el interior de la unidad educativa Palmar la
ejecución del proyecto se desarrollará en cinco componentes:
 Adquisición de las cámaras de video vigilancia y servicios de
instalación contratada.
 Adecuación del Centro de monitoreo existente
 Interconexión de datos (fibra óptica)
 Evaluar el impacto que genera el proyecto en la población
beneficiada
 Verificar que funcionen con normalidad y den seguridad
El fortalecimiento de la seguridad a través de la instalación de
cámaras de video vigilancia en la parte interna del mercado Gran
Colombia, influirá en la vida de quienes asisten a este centro de
abastos para realizar compras, así como de quienes venden sus
productos en el mismo, incluyendo la población flotante sin
distinción sexo, edad, religión, raza, etnia; es decir todos los
habitantes del área intervenida serán beneficiarios del proyecto.
Reconocimiento de temas a revisar reforzar

 La Seguridad de la unidad educativa palmar es una

situación social, donde predomina la sensación de
confianza, entendiéndosela como ausencia de riesgos y
daños a la integridad física y psicológica, donde el Estado
debe garantizar la vida del ciudadano

 La tecnología de la cámara de red puede emplearse en

literalmente miles de aplicaciones de valor añadido, y no
necesariamente en aspectos de seguridad. Los usos pueden
variar en las oficinas, los establecimientos comerciales y los
casinos, o ampliarse a la monitorización de procesos de
producción y atracción web.

 Las cámaras de red se usan en sistemas de seguridad

profesionales y permiten vídeo en directo para que sea
visualizado por personal autorizado. Las cámaras de red se
integran fácilmente pueden funcionar como soluciones
aisladas en aplicaciones de vigilancia de bajo nivel.  Las
cámaras de red pueden usarse para vigilar áreas sensibles
como pueden ser edificios, casinos, bancos y tiendas. Las
imágenes en vídeo de estas áreas pueden ser
monitorizadas desde salas de control, dependencias
policiales y/o por directores de seguridad desde diferentes
localizaciones
PLANIFICACIÓN DE TRABAJO
los sistemas de seguridad se han venido planteando
desde hace algún tiempo atrás debido a la gran necesidad
de la unidad educativa palmar para proteger su integridad
física o simplemente sus objetos de valor para ciertos
establecimientos se ha presentado el requerimiento de
contar con circuitos cerrados de videocámaras sistemas
de alarmas sensores alarmas entre otros sin embargo lo
más empleados son las cámaras de videovigilancia debido
a su gran eficacia tener un registro de almacenamiento de
las actividades realizadas y pasadas por alto del ojo
humano tomando en cuenta los distintos objetivos que
cumplen los equipos de seguridad no cabría duda que
estos elementos nos faciliten el resguardo y protección
dejando atrás el arriesgar nuestras vidas por seguridad en
el colegio palmar presentó como proyecto de tesis un
diseño e implementación de un sistema de seguridad con
comunicación inalámbrica utilizando tecnología y para un
mayor control de eventos por medio de cámaras para la
el uso de un sistema de alarmas para realizar el control de
seguridad y la detección incidentes que pueden ocurrir o
que puedan poner en riego nuestras vidas
 PARTE#2
DESARROLLO.
los sistemas de cámara de vigilancia han tenido un avance que
tienen las redes es de una evolución imparable ya que hemos
obtenido grandes ventajas en cuanto a la calidad de imagen es
por eso que en la unidad educativa palmar se requiere
implementar en la parte de alternas donde es muy difícil
controlar y en partes de entradas ya que así se podría tener
mayor seguridad al momento de ingreso a personas
desconocidas que podrían dañar la integridad de nuestra
prestigiosa institución se requiere la activación de cámaras de
seguridad en la parte frontal ya que habría más control en
vehículos de los maestros y mayor control de quien ingresa y
quien sale de la institución nos referimos al control a distancia
de las cámaras con acceso remoto y por razones económicas que
dan al usuario la facilidad de adquirir las tienen un gran salto a la
evolución ya que fueron diseñadas pensando ya en internet y la
atracción de estos datos pudiendo unificarse con otros sistemas
o redes actuales y futuros ofreciendo convergencia de
funcionamiento en redes globales
utilizan un cable coaxial de 75 donde se encuentran conectadas
las cámaras conectadas a múltiples factores que alimentan a las
grabadoras de video instalados en 1/4 de monitoreo para la
observación de tejidos tiempo real en monitores para ver cada
Cámara el costo de este sistema era una desventaja además el
hecho de que sea centralizado hacia el que se ha visto al hablar
de seguridad
la transmisión de este ctv. sobre cableado estructurado sería la
segunda generación donde la aparición de cámaras de red podía
ser implementadas siendo más fáciles a los cambios de
estaciones de vigilancia siempre y cuando haya un futuro de
reacción
PREGUNTAS TEÓRICAS, OPCIÓN MÚLTIPLE...
¿Cuáles de las siguientes afirmaciones considera
ventajas de ubicar cámaras de seguridad dentro y
fuera de la institución educativa?
Permite llegar a sitios donde es difícil detectar cuando
ingresan personas ajenas a la institución que podeos
tener mayor control y así cuidar la unidad educativa es
importante tener mas control ya que podemos
desarrollar más nuestra seguridad y proteger a nuestros
estudiantes y maestros e inclusos personas q ingresen es
importante ya que hay mas control y mayor seguridad en
las cosas materiales como intelectuales de la institución
¿CUÁL SERÍAN LOS MEDIOS Y MATERIALES
TECNOLÓGICOS PARA LA INSTALACIÓN DE
CÁMARAS DE SEGURIDAD EN LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA?
Cámaras de videovigilancia
cables
conectores
computador
modem
discos duros
Instalaciones de CCTV con cable coaxial
 PARTE#3
REFLEXION
IMPORTANCIA Y APLICABILIDAD DE LA FIGURA
PROFESIONAL…
la importancia de la aplicabilidad de cámaras de vigilancia
en la unidad educativa palmar es que muy importante
para el desarrollo de la figura profesional como es
contabilidad ya que genera conductas muy importantes o
aprendizajes para los estudiantes en especial porque trae
muchas ventajas ya que sirve como sistema de vigilancia y
pueden proteger de cualquier posible amenaza. para
aplicar sistemas de vigilancia antiguamente se requería
un circuito cerrado que tenía que estar continuamente
supervisado ahora las cámaras pueden estar ubicados en
sitios estratégicos buen lugares públicos para tener
mayor protección es un medio de tecnología que abarca
muchos aspectos tecnológicos y genera seguridad y
protección a las demás personas para nuestra figura
profesional es importante ya que tenemos nuevos
aprendizajes de cómo cuidar un negocio de manera eficaz
y rápida es importante llevar un control ya sea contable o
del proyecto que se está ejecutando es por eso que una
cámara de vigilancia es muy importante para la seguridad
de muchas personas incluso para ayudar a proteger
vienes de las demás personas es por eso que es muy
bueno la implementación de cámara de seguridad a la
unidad educativa palmar ya que podemos cuidar nuestra
integridad como institución

PARTE#5
SISTEMATIZACION
EXPLICACIÓN ESCRITA DEL DESARROLLO.
El proyecto considera la Instalación de cámaras de video
vigilancia dispuestas en diferentes puntos del colegio palmar con
el propósito de mejorar la seguridad del lugar. El sistema deberá
contar con una sala de control ubicada en un ambiente en el
edificio del rectorado desde este lugar se tendera una red
alámbrica hasta los puntos de cámaras. Complementado con un
circuito de alarma sonora y pulsadores de alarma a distancia. El
tendido de la red alámbrica está previsto para la instalación
futura de un mayor número de cámaras. Proceso de
implementación del sistema:

1. Trazado y replanteo del plano de ubicación de cámaras y

tendido de redes del sistema.

2. Localización de los puntos donde se deberán instalar las

cámaras las que podrán ser del tipo fijas o móviles de acuerdo
con la necesidad del lugar.

3. Montaje de las cámaras e integración al software. 30 4.

Simulacros y puesta a punto de los equipos.

COMPONENTES DEL SISTEMA. SALA DE CONTROL

Ambiente de 25 m2 mínimo con electricidad y punto de acceso a
Internet. La sala deberá contener 02 monitores LSD de 39”,
Servidor, para 24 entradas, central de alarma. El sistema debe
permitir el control por Internet y llevar un orden adecuado.
 REFERENCIAS

https://repositorio.urp.edu.pe/bitstream/handle/
URP/2115/carril_g.pdf?sequence=1&isAllowed=y

https://www.google.com/search?
q=como+se+desarrolla+un+proyecto+de+camara+de
+seguridad&oq=COMO+SE+DESARROLLA+UN+PROY
ECTO+DE+CAMARA+&aqs=chrome.3.69i57j33i160l3.
16545j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/
123456789/10401/1/UPS-GT001444.pdf

https://www.google.com/search?
q=camaras+de+vigilancia+desarrollo&oq=camaras+d
e&aqs=chrome.0.69i59j0i20i263i433i512j69i57j0i20i
263i512j0i512j69i60l3.7394j0j7&sourceid=chrome&i
e=UTF-8

https://www.acacioseguridad.com/camaras-de-
vigilancia/

https://bibdigital.epn.edu.ec/handle/15000/8885
ANEXOS